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[!--downpath--]本書是“十二五”普通高等教育??茋壹壱巹?a href='http://www.njxqhms.com/redianxinxi/105270.html' title='小學數學教材編制專家:會影響孩子審美發展' target='_blank'>教材。第1版以面向21世紀課程教材出版;第2版被評為普通高等教育“十五”國家級規劃教材,獲2003年北京市優秀教材銀獎;第3版是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材,被評為2008年度普通高等教育精品教材;第4版獲首屆全省教材建設獎全省優秀教材二等獎。本書是第4次修訂,已榮獲工業和信息化部“十四五”規劃教材。
作者力圖通過本書對已有數學基礎的讀者實現三個能力的培養,即對工程對象正確構建熱學模型的能力;對熱學模型進行靜力學、運動學與動力學(瞬時或過程)剖析的能力;借助理論熱學的基本概念判定剖析結果正確與否的能力。因此理論力學動力學公式,教材在加強理論熱學基本概念的基礎上,優化了處理理論熱學問題的傳統方式,降低了理論熱學問題計算機輔助剖析的原理與技巧。借助配套的輔助教學軟件《理論熱學問題求解器》,培養讀者解決研究對象熱學性態剖析的能力,實現與國外外小型通用工程剖析軟件的接軌。本書是一本全新構思的教材,對傳統的理論熱學體系與教學內容作了較大的改進。
全書除導言外共分9章。第1章介紹閱讀本書所需的幾何矢量、矢量代數與矩陣運算等最基本的概念。第2章靜熱學包括力、約束與磨擦等概念,處理力系簡化與平衡的方式等。第3章與第4章分別介紹質心平面與空間運動學,重點論述了處理運動學問題的矢量瞬時剖析技巧。因為運動學的切入點是質心,與傳統教材的剖析方式相比,這兩章在表述上有較大的創新。第6章介紹矢量動力學基礎理論力學動力學公式,包括動力學的基本概念、動力學三大定律及其應用。第7章介紹借助矢量動力學完善質心(系)動力學多項式與處理質心動力學的方式,包括非慣性基下運動、碰撞與定點運動等質心動力學專題。第8章的剖析熱學基礎包括達朗貝爾原理與虛位移原理及其應用、動力學普遍多項式、拉格朗日第一與第二類多項式等。第5章與第9章分別介紹運動學與動(靜)熱學計算機輔助剖析的原理與方式,培養中學生借助軟件處理系統運動學、動力學與靜力學問題的能力。
除數學基礎(第1章)外,全書在總體上分為兩個模塊,即理論熱學基本概念與技巧(第2~4章,第6~8章)與理論熱學問題計算機輔助剖析原理與方式(第5,9章)。因為兩個模塊相對獨立,在介紹理論熱學的基本概念與技巧時,二維與三維問題亦相對獨立,但是基本概念與進階內容已有分辨,故全書以便不同事時和內容需求的讀者選用。
本書可作為高等高校文科各專業中學生學習理論熱學的教科書,也可作為從事機械、航空航天、車輛、土木與水利等領域的工程技術人員知識更新的參考書。