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[!--downpath--]①實驗目的是探討卡車處于狀態時水平方向兩個拉力F1和F2之間的關系。
②如圖所示的研究方案，用一根細鋼絲將卡車分別越過左右支架上的滑輪，并在兩根鋼絲末端掛上掛鉤，使作用在卡車上的兩個拉力方向為____，并改變拉力F1和F2的大小來探討兩個力之和對物體平衡的影響。
③實驗裝置設計者強調，實驗桌面越光滑越好。 原因是這樣的。
④ 如實驗裝置所示，此時卡車保持靜止。 如果左側掛一個較小的掛鉤，卡車應該向右移動，但實際操作中卡車經常保持靜止狀態。您認為造成這種現象的原因是什么？
⑤ 實驗中二力平衡的四個條件是什么，保持F1和F2大小相等，用手將小車扭轉一定角度，松手后，小車就會（選擇“能”或“不能”）在該位置保持平衡。 設計這一步實驗的目的是為了探索。
⑥ 從這個實驗中二力平衡的四個條件是什么，“兩個力平衡的條件”是：如果作用在_____上的兩個力大小相等，___，但作用在____上，這兩個力將相互平衡。
⑦本實驗采用的實驗方法是：。