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[!--downpath--]高考數學普考總備力示意圖 學習目標 知識技能 1. 能畫出力示意圖； 能根據實際情況分析物體受力情況，并按要求畫出受力示意圖。 2、熟悉高考原理圖的考試方法。 過程與方法 通過備考、實踐總結高考生力示意圖。 情感、態度和價值觀通過力量示意圖的訓練，培養認真細致的學習態度，養成標準作圖的習慣。 課前知識計劃 1.如何畫力的示意圖： (1)找出受力的物體，確定作用點。 (2)通過作用點，沿受力方向畫一條適當寬度的直線段，在線段末端加一個箭頭。 (3) 在箭頭旁邊，標記力的名稱。 如果給定了力的大小，同時標出數值和單位。 重心為作用點，但實際情況的壓力和力的作用點應畫在實際位置。 (2)力的方向：確定重力、彈力(包括支撐力、壓力、拉力、推力等)、摩擦力的方向。 (3)審題：認清題目中需要畫多少個力，畫出哪些力。 (4)分析物體受力有規律可循：先是重力，再是支撐力(彈性)，再看摩擦力，最后判斷是否還有其他力。 一、重力的畫法 1、畫出圖中質量為100g的蘋果受重力作用示意圖。 2、如圖所示，畫出拋出足球的受力示意圖（不包括空氣阻力和壓力）。 . 三、畫出圖中航空客機的重力示意圖 二、彈力的畫法 1、如圖所示，鐵塊的重力為3N，放在水平地面上。 請用示意圖畫出物體的支撐力。 2、如圖所示，請畫出斜面上的壓力示意圖。 3、如圖所示彈力示意圖作用點畫法歸納，用20N的力將重15N的物體壓在垂直的墻壁上，畫出力的示意圖，表示對墻壁的壓力。 三、摩擦力的畫法 1、如圖所示彈力示意圖作用點畫法歸納，物體以一定的初速度沖上光滑的斜坡。 請畫出物體受摩擦力的示意圖。 2. 如圖所示，將物體用力壓在垂直的墻壁上，使其靜止。 請畫出物體受摩擦力的示意圖。 3、如圖所示，貨物隨著傳送帶勻速向下運動。 除了圖中已經畫出的外，貨物還受到一個力F。畫出這個力的示意圖。 4、如圖所示，物體A放在物體B上，物體A在外力F作用下與物體B開始從靜止開始運動，請畫出物體A上的摩擦力f。式1：畫a給定力示意圖 1.如圖所示為均勻實心球在滾下斜坡過程中某一時刻的位置，畫出力示意圖表示此時球受到的影響片刻。
