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[!--downpath--]高中科學(xué)實(shí)驗(yàn)成績(jī)單 初中年級(jí)組實(shí)驗(yàn)時(shí)間 實(shí)驗(yàn)名稱 用彈簧測(cè)力計(jì)檢測(cè)力的大小 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫_使用彈簧測(cè)力計(jì)檢測(cè)力的大小。 實(shí)驗(yàn)設(shè)備：彈簧測(cè)力計(jì)（1N/5N）、鉤碼、適用對(duì)象實(shí)驗(yàn)步驟：整理設(shè)備。 記錄資料：高中科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單 初中年級(jí)組 實(shí)驗(yàn)時(shí)間 實(shí)驗(yàn)名稱 運(yùn)動(dòng)與摩擦 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私饽Σ亮Φ拇笮∨c物體的重量有關(guān)。實(shí)驗(yàn)設(shè)備：光滑和粗糙的平面，手推車，棒材箱式測(cè)力計(jì)，與掛鉤接觸面光滑度的關(guān)系一、改變條件。 要改變的條件（接觸面的光滑度）。 摩擦力有平滑有粗糙。 摩擦力與物體重量的關(guān)系。 摩擦力實(shí)驗(yàn)推論： 1.物體重量相同時(shí)，接觸面越()，摩擦力越大（高中科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告表2.接觸手相同時(shí)，（）接觸面越多彈力大小的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，摩擦力越大（物體越多（物體越多），摩擦力越大（中學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，中學(xué)年級(jí)組，實(shí)驗(yàn)時(shí)間，實(shí)驗(yàn)名稱，銅球熱脹冷縮，實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯拷饘俚臒崦浝淇s現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)設(shè)備：酒精燈，固體熱脹冷縮演示儀。冷水實(shí)驗(yàn)步驟：冷卻銅球，觀察。實(shí)驗(yàn)推斷：銅球具有熱脹冷縮的性質(zhì)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單中學(xué)年級(jí)組實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)名稱物體在水底浮沉實(shí)驗(yàn)：觀察物體浮沉實(shí)驗(yàn)用具：水箱、小沙子、木塊、小鐵塊、泡沫塑料塊、回形針、蠟燭、帶蓋的空瓶子、蘿卜、橡皮等。將蘿卜放入水底，觀察它們的起伏。 將小鐵塊、橡膠塊、泡沫塊、蘿卜分別分成1/2、1/4、1/8，放入水底彈力大小的實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，觀察其漲落情況。 實(shí)驗(yàn)推演：鐵塊塑料，泡沫浮在水底； 小石頭和回形針正在沉入水底。 相同材質(zhì)的物體體積會(huì)改變，但在水底的浮沉不會(huì)改變