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[!--downpath--]綜合實踐:用吸盤測量大氣壓力 職位名稱:用吸盤測量大氣壓力 工作目標: 1.通過活動,了解用吸盤測量大氣壓力的實驗原理。 2、通過活動,進一步增加對大氣壓知識點的了解。 3、通過實驗,激發中學生的學習興趣和創新精神。 4、通過討論交流,培養中學生的合作意識和將所學知識應用到生活中的意識。 記錄表:用吸盤測量大氣壓力任務描述:大氣壓力存在于我們的日常生活中。 最早對大氣壓的認識是馬無玄半球實驗,雖然托里拆利在馬無玄半球實驗之前就已經測量了大氣壓。 明天我們就用吸盤來檢測大氣壓力! 實驗設備:吸盤、測力計實驗步驟: 1、課題簡介大氣壓存在于我們的日常生活中。 最早對大氣壓的認識是馬無玄半球實驗,雖然托里切利在馬無玄半球實驗尺寸之前就已經測量了大氣壓。 明天我們就用吸盤來檢測大氣壓力! 2、制作過程中準備一個吸盤,注意氣密性,如圖:用刻度尺測量吸盤的半徑,然后估算吸盤的面積S,如圖圖:用衛生紙擦墻,如圖 如圖:吸盤緊緊吸在墻上,如圖:準備一個電子測力計,歸零,用測力計拉掛鉤如圖,如圖: 掛鉤快要裂開時,記錄指示為F3。 估算:大氣壓等于測力計示值F用吸盤測大氣壓強的原理,受力面積為S,用公式求大氣壓。 有什么好的記錄方法嗎? 2、實驗過程中有哪些需要改進的地方? 評價量表:記錄填寫交流分享設備計劃,按量完成任務,記錄填寫完整,書寫仔細基本把實驗方法和過程表達清楚。 ??討論時用吸盤測大氣壓強的原理,語言簡練,知識準確,記錄完整,文筆認真,對每個問題都能表達清楚,分析清楚。 ???評價優秀 評價優秀紀律(上海)有限公司 紀律(上海)有限公司 $