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[!--downpath--]【單位檢查】
第9章浮力
基礎評估論文
（考試內容：第9章時間：45分鐘分數：55分附加題15分）
注：本題取10N/kg作為g。
1.填空（每空1分，共12分）
1、馬格德堡半球實驗證明了這一點。 第一個著名的測量大氣壓力大小的實驗是實驗。
2、無論車輛是否溺水或被雨水淹沒，乘客應立即開門逃生。 門越是猶豫，推門就越是吃力。 因為車子損壞的越深，車門O（如圖）上部的浮力就會越大。 緊急情況下，將逃生錘（填“A”或“B”）的一端擺動擊中玻璃窗角，從破窗逃生。
3、盛水的尖頭茶具一個，質量450g，底面積，平放在桌面上。 瓶子和水的重力為 N，酒杯在桌子上的浮力為 Pa。
4、如圖，讓小紙條自然垂下，貼近水龍頭的水流，小紙條會偏向水流方向。 這種現象表明流體速度高的位置存在浮力。 這個原則在技術上的應用的一個例子是。
5、龍卷風發生時測量大氣壓強實驗原理，屋外氣壓突然下降到90×103Pa； 當時木門是鎖著的，家里的大氣壓是1個標準大氣壓=Pa。 如果室外屋頂的面積是100m2，那么屋頂內外的壓差高達足以壓碎屋頂。
6.細心的小玲朋友發現，厚重的校服掛在圖中的盔甲衣架上不容易變形。 這是因為當壓力一定時，盔甲衣架可以減少與鞋子的接觸，從而減少與衣服的接觸。
2、選擇題（每題2分，共16分） 每題選項中，只有一個選項符合題目要求。 請在問題后的括號內填入它的字母代碼。
7. 如左圖所示，一個滑冰者和一個重量大致相同的火箭正在雪地里行走。 為了探究它們對雪壓的影響，我們將使用海綿、小桌子和重物進行模擬研究。 下圖應該選擇什么樣的情況（）
A。 A 和 B BB 和 C
C。 A和C D.以上都不正確
8. 可以借助廢棄的啤酒瓶研究液體浮力的一些性質。 小剛在啤酒瓶周圍的不同高度打了幾個對稱相同的小孔。 當瓶子里裝滿有顏色的水時，就會出現如圖所示的情況。 顯示里面的液體（）
A．只在水平方向有浮力
B．浮力隨深度減小
C．在同一深度，不同方向的浮力相等
D．浮力與液體的密度有關
9、水平放置的杯子對桌面有壓力。 下列關于“茶杯壓在桌子上的壓力”說法正確的是（ ）
A、杯子在臺面上的壓力是杯子變形造成的
B．杯子在桌上的壓力是作用在杯子上的
C．杯子在桌子上的壓力是重力
D．杯子對臺面的壓力是臺面變形造成的
10、下列例子中，不依賴大氣壓的是（）
A.吸盤掛衣鉤掛在墻上后即可掛衣服
B、用橡皮滴管吸取藥液
C．茶具蓋上留有小孔，方便倒水
D．用力按壓氣泵活塞，使空氣充入輪胎
11、近期，我市各界組織開展了“關愛留守兒童，領取愛心書包”活動。 單肩包肩帶（如圖）設計得又寬又軟。
A。 減少浮力 b.減少浮力
C。 降低壓力 d.降低壓力
12、圖中四張圖對應的二氧化碳浮力相關的說法中，與實際不符的是（）
A．高壓鍋可以降低鍋內壓力提高沸點
B、吸盤可以借助大氣壓吸附在墻上
C．馬格德堡半球實驗證明大氣壓力的存在
D．托里切利首先測出大氣壓力值
13.下列器具中不屬于連接器的是（ ）
A。 刻度 C. 水位計
B． 茶具 D.cow 手動喂水器
14. 1648年，帕斯卡做了著名的“裂桶實驗”，如圖所示。 他將一根細管子插入一個封閉的、裝滿水的浴缸的蓋子上，然后從房子的窗戶里往管子里灌水。 結果才灌了幾杯水，水桶就裂開了。 這一實驗現象表明，確定水中浮力的動機是（）
A。 水的密度 b.水深
C。 水的體積 d.水的重力
3.畫圖題（每小題2分，共4分）
15、如圖A所示，將一個乒乓球放入倒置的漏斗中，從漏斗口用力吹氣，乒乓球就會在漏斗中漂浮起來。 請在圖B中畫??出此時乒乓球所受重力和支撐力示意圖。
甲乙
16、將同一種液體放入放置在斜面上的接頭不流動時，A管液面如圖所示，請畫出B管液面。
4.實驗探究題（第17題6分，第18題10分，共16分）
17. 如圖所示，將蓋好橡皮膜的容器放入水底。
(1)膠膜的作用。
(2) 根據觀察到的現象，可以得出“關于液體內部浮力”的推論：
①;
②.
18. 圖為用海綿和磚頭研究“壓力的作用與什么誘因有關”時的實驗示意圖。
(一) (二) (三)
(1)海綿在實驗中的作用是，使用海綿的用處是。
(2) 比較(a)和(b)，兩個實驗得出的推論是。
(3) 比較(b)和(c)兩個實驗，你能正確推斷嗎？ . 原因是。
五、綜合應用題（共7分）
19、童童發燒嘔吐，爸爸給她買了“雙黃連口服液”。 馬大哈童童丟失了口服液盒里的專用吸管測量大氣壓強實驗原理，只好用一根更細的啤酒吸管插到帶橡皮蓋的瓶子里，但無論如何也“吸”不到藥液。 后來，她發現這兩種吸管的形狀不一樣：啤酒吸管的外壁是光滑的，而口服液吸管的外壁是有棱紋的。 兩根吸管的橫截面形狀如圖所示。 請用你的數學知識解釋為什么兩種吸管“吸”藥的療效不同。
附加題（20題2分，21題4分，22題9分，共15分）
20. 小文有一輛噴氣鯨玩具卡車（如圖）。 來自底部的氣流可以將球提升到一定高度。 當卡車連接時，球也會跟隨連接，不會輕易從后面的氣流中掉落。 請推測，球之所以不會輕易從氣流的背面掉落，與此有關。 請對你的猜測給出一個合理的解釋：。
21。 如圖所示，在“用吸盤檢測大氣壓”的實驗中，只能測量的數學量是 ，據此可以簡單計算出大氣浮力的值。
小明用最大刻度值為5N的彈簧測力計測量大氣壓力，然后估算出大氣浮力。 如果大氣浮力為1.01×105Pa，小明發現自己無法用這個測力計完成測試。 原因是這樣的。
22。 小花爸爸買了一盒果汁，包裝上的部分圖片如圖所示。 愛動腦筋的小華仔細觀察了包裝箱，測量了平放時包裝箱的底部面積為0.07平方米。 小花也對包裝盒上的標識產生了濃厚的興趣。 他查閱后得知，“堆碼限制”標志的意思是“同一包裝在入庫時的最大堆碼層數”，也就是說這款麥片盒的最大堆碼層數為16層。 請回答以下問題：
(1) 用吸管喝果汁。 果汁在吸管的作用下進入口中。 吸管的一端非常鋒利。
(2) 如果在儲存過程中堆碼層數達到 16 層的限制，最上面的包裝箱的壓力是多少？ 它承受的浮力是多少？ (克=10N/公斤)
(3) 借助所學的化學知識，解釋為什么要對包裝盒設置“堆放層數限制”。
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