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[!--downpath--]7.2 彈力:拉動彈簧、橡皮筋、擠壓橡皮泥、彎曲銅線; 放手之后,結果有什么不同嗎? 想一想,在我們的文具盒里,在我們周圍的生活中,還有哪些物體具有與橡皮筋或橡皮泥類似的特性呢? 想一想:尺子、橡皮、白紙、鋼鋸條、泥土、面團、皮膚……哪些與橡皮筋(或橡皮泥)類似? 想想橡皮筋:尺子、橡皮、鋼鋸條和皮膚找到它們的共同特征了嗎? 嘗試總結一下。 與橡皮泥類似:白紙、面粉團、泥彈塑性物體受力時會變形,外力去除后能恢復原狀。 如橡皮筋、彈簧等。當物體受力變形時,外力去除后無法手動恢復到原來的形狀。 如橡皮泥等。物體的彈性有一定的限度,超過這個限度就不能完全恢復。 當心! 彈性極限 所以在使用彈簧時,不能超過其彈性極限,否則會損壞彈簧。 當心! 彈性極限 讓我們研究一個彈性物體。 拉伸橡皮筋和壓縮彈簧時,您的手感覺如何? 彈力是物體發生彈性變形形成彈力時所形成的彈力: (1)定義:發生彈性變形的物體將恢復原來的形狀,并對與其接觸的物體施加力。 這些力稱為彈力 (2) 形成條件: ①直接接觸 ②發生彈性變形 總之,接觸是彈力形成的前提彈力ppt幼兒園,變形是根本。 (3)大小:彈力的大小與變形的大小有關。 同一個物體變形越大,彈力就越大。
變形消失,彈性突然消失。 (4)方向:總是指向變形物體恢復原狀的方向。 彈性在生活中應用在什么地方? 想想你生活中的哪些地方應用了彈性? 想想你生活中的哪些地方應用了彈性? 想想你生活中的哪些地方應用了彈性? 想想能有什么樣的應用彈性? ? 3、幾種彈力及其方向 (1)見彈力:拉力、壓力、支撐力 ①支撐面的彈性壓力:朝向垂直支撐面,指向被壓物體支撐力:朝向垂直支撐面,指向支持的對象 . ②繩子的彈力是繩子在被拉物體上被拉長所形成的彈力彈力ppt幼兒園,通常稱為拉力。 張力的方向始終沿著繩索并指向繩索收縮的方向。 (2) 看彈力方向分析 當書本放置在桌面或傾斜的木板上時,書本與木板所受的彈力受各接觸面之間彈力方向的確定2。接觸點與平面之間的彈性方向:超過接觸點的垂直平面指向受力物體的光滑斜面。 4、彈力有無的判斷: 1、兩個物體是否相互接觸。 2、接觸點是否有彈性變形。 (1)直接判斷(定義法): (2)假想存在法:例如,兩個物體AB在光滑的水平面上相互靠近直至靜止,它們之間是否存在彈力? 解決方法:用直接判斷法很難判斷,因為看不出它們之間是否存在彈性變形。 可以使用假設。 假設AB之間存在擠壓,則A對B有向右的彈力,B對A有向左的力。如果是這樣,則A