正在考高中班主任資格證的朋友注意啦！ 學校這個階段的面試比幼兒園和中學多了一個科目：學科知識和能力。 在此，西賽網小編建議朋友們從試題結構和試題類型兩個方面入手，療效會更好！ 下面就如何有效復習中學歷史學科的知識和能力進行解答。 詳情請參考以下內容：
問題結構
考試題型
多項選擇題
歷史教學中經常使用各種書面材料。 以下為一手資料
A。 歷史參考書 b.歷史研究著作
C。 參加者日記 d.大學歷史課本
簡答題
說明敘述和解釋方法的優缺點。
材料分析題
(1)閱讀下列歷史教科書某版本對落幕運動的敘述，回答問題。
第二次鴉片戰爭后……新學校培養了一批現代外交、軍事和科學人才。
問題：
① 從資料中猜想，這節課還描述了半白派的哪些活動？
②以上材料可分為兩部分：對史實的表述與解釋，寫出史實的內容。
③編者從現代化的角度來解釋舊式學校的建立。 你同意這個解釋嗎？ 請解釋原因。
教學設計題
一本小學歷史課本就秦統一的教學內容列出了三個分項：秦統一五國與中央集權建設、鞏固統一措施、北方修筑長城、開發南疆。
問題：
(1) 設計兩種不同類型的出口活動。
(2) 寫出本課的黑板大綱。
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