一、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
邢臺(tái)學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)始建于2005年，2008年開(kāi)始本科招生，現(xiàn)有專(zhuān)任教師20人，在校學(xué)生355人。 專(zhuān)任教師中具有碩士學(xué)位的比例為75%，其中正教授4人，副教授10人，講師6人。 其中，有12人獲得河北省優(yōu)秀體育教師稱(chēng)號(hào)，多人被授予“最美教師”、“師德標(biāo)兵”、“青年社科專(zhuān)家”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 師資隊(duì)伍職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)均衡。 專(zhuān)任教師與社會(huì)需求緊密結(jié)合。 通過(guò)校企合作、深入研究等形式，形成了社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)“動(dòng)態(tài)培養(yǎng)”的發(fā)展模式。 近年來(lái)，專(zhuān)職教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、河北省社科基金項(xiàng)目12項(xiàng)、河北省教育廳人文項(xiàng)目和河北省社科聯(lián)等市級(jí)項(xiàng)目近30項(xiàng)，出版專(zhuān)著8部。 參與編寫(xiě)教材5部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文近百篇，獲河北省社科基金優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
2、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理的專(zhuān)業(yè)定位
本專(zhuān)業(yè)立足邢臺(tái)，服務(wù)京津冀地區(qū)，緊扣當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，培養(yǎng)有志于服務(wù)運(yùn)動(dòng)健康領(lǐng)域、服務(wù)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，具備基礎(chǔ)知識(shí)的人才。具有良好的社會(huì)體育指導(dǎo)和管理學(xué)科理論知識(shí)和技能，能勝任群眾健身工作，善于溝通、具有創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和良好服務(wù)意識(shí)，符合崗位需要的應(yīng)用型體育人才。
三、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)
同類(lèi)學(xué)院成立較早，具有優(yōu)秀的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。 我校是省內(nèi)第三所開(kāi)設(shè)社會(huì)、體育專(zhuān)業(yè)的大學(xué)。 15年來(lái)，積累了豐富的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，探索出較為成熟的人才培養(yǎng)模式。 應(yīng)用型優(yōu)勢(shì)突出，人才培養(yǎng)質(zhì)量良好。 社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，對(duì)于提高學(xué)生未來(lái)的崗位操作能力發(fā)揮了重要作用。 他們就業(yè)后具有突出的社會(huì)適應(yīng)能力和優(yōu)良的培養(yǎng)質(zhì)量。 專(zhuān)業(yè)定位明確，畢業(yè)生就業(yè)率高。 目前設(shè)計(jì)的健身指導(dǎo)管理方向和青少年體質(zhì)健身方向，符合健康中國(guó)戰(zhàn)略和促進(jìn)青少年體質(zhì)健康的總體需求。 畢業(yè)生就業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異。
4、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)
近三年，本專(zhuān)業(yè)平均畢業(yè)率100%，平均學(xué)位授予率100%。 20余名畢業(yè)生考研，被北京體育大學(xué)、天津體育學(xué)院、吉林體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、北京師范大學(xué)等院校選拔。 、首都體育學(xué)院、河北師范大學(xué)等高等院校。 我校本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生中，入伍、西部計(jì)劃名列前茅。 在健康中國(guó)的背景下，大部分畢業(yè)生活躍在健身行業(yè)和青少年體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 等領(lǐng)域，收入良好，工作穩(wěn)定。 一些同學(xué)積極自主創(chuàng)業(yè)，開(kāi)辟自己的職業(yè)生涯。
五、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果
本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，強(qiáng)調(diào)全過(guò)程育人。 在“以學(xué)生為中心、以產(chǎn)出為導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”理念指導(dǎo)下，充分發(fā)揮應(yīng)用型人才培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)特色，凸顯人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的深度融合。 加強(qiáng)與社會(huì)、企業(yè)的深度合作。 本專(zhuān)業(yè)較早開(kāi)展了“訂單式”人才培養(yǎng)的探索，并根據(jù)社會(huì)需求變化和市場(chǎng)發(fā)展進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，努力提高與人才市場(chǎng)的契合度。 在學(xué)生能力培養(yǎng)方面，通過(guò)多種形式的項(xiàng)目競(jìng)賽、創(chuàng)新??創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)興趣小組等，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。近年來(lái)，本專(zhuān)業(yè)學(xué)生多次榮獲“挑戰(zhàn)杯”一等獎(jiǎng)。 》河北省總決賽和《青春創(chuàng)造》總決賽二、三等獎(jiǎng)。 2018級(jí)學(xué)生團(tuán)隊(duì)已獲批國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利。 在就業(yè)市場(chǎng)上邢臺(tái)學(xué)院最好的專(zhuān)業(yè)，深受用人單位的好評(píng)。
一、體育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
現(xiàn)有體育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師36人，其中校外碩士生導(dǎo)師2人，教授7人，高級(jí)職稱(chēng)占51.5%； 具有碩士學(xué)位23人，占高學(xué)歷的69.7%。 1人獲國(guó)家社科基金項(xiàng)目稱(chēng)號(hào)，6人獲省社科基金項(xiàng)目主持； 1人被評(píng)為“河北省優(yōu)秀教師”，1人被評(píng)為“河北省師德標(biāo)兵”，12人被評(píng)為“河北省高校優(yōu)秀體育教師”。 兩人獲全省體育講座一等獎(jiǎng)，在校本科專(zhuān)業(yè)人數(shù)592人。2018年與吉林體育學(xué)院共建碩士研究生實(shí)習(xí)基地，其中兩位教師獲得資格吉林體育學(xué)院校外碩士生導(dǎo)師。 體育專(zhuān)業(yè)于2018年被確定為邢臺(tái)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)之一，并于當(dāng)年提前獲準(zhǔn)A級(jí)招生。 2019年，體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生獲得全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)（搖擺）二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、體育道德獎(jiǎng)1項(xiàng)。
二、體育專(zhuān)業(yè)定位
本專(zhuān)業(yè)立足邢臺(tái)，服務(wù)河北。 適應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要，培養(yǎng)德、智、體、藝、勞全面發(fā)展，熱愛(ài)體育和健康教育，具有高尚的師德，具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)，扎實(shí)的人文社科素養(yǎng)。體育專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)。 具有運(yùn)動(dòng)技能、突出的體育教學(xué)能力、一定的創(chuàng)新精神和獨(dú)立專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力，具有從事初中體育與健康課程教學(xué)、組織課外體育活動(dòng)、訓(xùn)練和比賽能力的優(yōu)秀體育教師，教學(xué)研究和班級(jí)管理。
三、體育專(zhuān)業(yè)的歷史沿革
體育專(zhuān)業(yè)始建于1994年，隸屬于邢臺(tái)師范學(xué)院體育系。 同年開(kāi)始招收教育學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科生。 期間與河北師范大學(xué)合作開(kāi)展成人本科函授教育； 2005年，體育系開(kāi)始招收體育專(zhuān)業(yè)本科生。 。 2020年被評(píng)為省一流建設(shè)專(zhuān)業(yè)。
四、體育專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)特色
為全區(qū)體育教師培訓(xùn)提供了大量人才。 目前，邢臺(tái)市近一半的基層體育教師接受過(guò)該專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。 他們積極參與社會(huì)服務(wù)。 本專(zhuān)業(yè)學(xué)生已成為組織和裁判校內(nèi)外各類(lèi)體育比賽的主力軍。 繼承前任校長(zhǎng)孟憲臣提出的“筆、鋤、槍”的“三極”教育主張，引導(dǎo)學(xué)生在課堂上善于學(xué)習(xí)，在校外勇于實(shí)踐，立志成才。報(bào)效國(guó)家，為黨培養(yǎng)人才； 傳承民族體育文化，將國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“邢臺(tái)梅花拳”納入專(zhuān)業(yè)課程，形成專(zhuān)業(yè)特色邢臺(tái)學(xué)院最好的專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目推廣傳承師資。 符合學(xué)校辦學(xué)定位，體育學(xué)院體育專(zhuān)業(yè)著力從“實(shí)用性、實(shí)踐性、應(yīng)用性、求創(chuàng)新性”等多方面打造專(zhuān)業(yè)特色。 課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容緊密貼合社會(huì)需求，教學(xué)形式聯(lián)系實(shí)際，注重動(dòng)手能力培養(yǎng)，以培養(yǎng)優(yōu)秀中小學(xué)體育教育人才為使命具有創(chuàng)新精神的教師。
五、體育專(zhuān)業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
連續(xù)七年組織河北省高考體育測(cè)試，形成品牌效應(yīng)，招生質(zhì)量顯著提高； 發(fā)揮“三聯(lián)盟、三對(duì)接”的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，積極參與社會(huì)服務(wù)，成為當(dāng)?shù)伢w育教師和體育產(chǎn)業(yè)的重要人力資源基地。 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)，完善實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力突出。
