那么學(xué)習(xí)物理科學(xué)有什么好處呢？ 1. 進(jìn)入名牌大學(xué)的敲門磚
參加物理比賽的一般流程是：預(yù)算→復(fù)賽→決賽→國家隊→代表國家參加全國物理比賽。 金牌有100名，前50名可以直接與清北簽訂協(xié)議，這意味著他們將被直接推薦到清北或其他大學(xué)。
2、獲得“強基計劃”申請資格
2020年新政策取消自主招生，立即啟動強基計劃招生。 可以理解，強基計劃是自主招生的升級版。 北大、清華等名校在招生過程中將名額分配給“強基計劃”。
3、為祖國爭榮譽，增加祖國GDP
如果有幸加入國家隊，代表國家隊對陣美國、日本、韓國、俄羅斯、荷蘭等國家，以中國隊往年獲獎情況來看，基本上只要中國隊參賽，獲得金牌、為國爭光的機會非常大。 榮譽感！ 當(dāng)然，除了上述三個對升學(xué)的直接好處外，學(xué)習(xí)科目競賽對日常學(xué)習(xí)也有隱藏的好處：
隱性好處 1、提升學(xué)科能力
一些尖子生，在學(xué)習(xí)的時候，往往對物理非常感興趣，熱衷于解決物理問題，享受成功分析問題解法的感覺。 那么，這些學(xué)生的短期目標(biāo)可以是突破自我，瞄準(zhǔn)學(xué)校的實驗班和培訓(xùn)班，長期目標(biāo)是瞄準(zhǔn)清北或者其他名校。
2.實現(xiàn)自我實現(xiàn)
參加比賽常常可以培養(yǎng)我們積極主動的性格和克服困難的思維能力。 比如遇到一個難題，你會思考如何解決，你會和大家交流如何解決。 這個時候，你的綜合能力往往能夠得到很大的提升。
3、鍛煉競爭思維能力
比賽中的知識都有相應(yīng)的思維方式，在常規(guī)學(xué)習(xí)中基本無法體現(xiàn)。 這是事實。 思考不能僅僅通過做筆記和記住公式來學(xué)習(xí)。 學(xué)完比賽后，做常規(guī)題最大的不同就是有一種看清事物的感覺。 其他同學(xué)只是背公式，但學(xué)過競賽的同學(xué)可以自己推導(dǎo)、拓展。 通過參加比賽，我們可以通過比賽找到差距，培養(yǎng)競爭意識，找到差距和不足，從而充實自己。
4.促進(jìn)班級成績的提高
由于物理競賽難度較大，學(xué)生會在這門學(xué)科上付出很大的努力，以便對知識點有更透徹的理解和熟悉。 參加比賽的學(xué)生經(jīng)常為了節(jié)省時間而做好比賽準(zhǔn)備，這自然會提高課堂學(xué)習(xí)的效率。 在保證質(zhì)量和數(shù)量的前提下，加快完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，以便有足夠的時間學(xué)習(xí)和比賽。 這種學(xué)習(xí)效率的提高，對于提高課堂表現(xiàn)會有很大的幫助。
學(xué)習(xí)物理科學(xué)會影響課堂嗎？
關(guān)于是否會影響上課，我認(rèn)為如果你是一個物理成績好的學(xué)生，對物理有很大的興趣，是不會影響上課的，甚至可能會促進(jìn)課堂的學(xué)習(xí)。 但如果你的成績不是很好，覺得課堂上的物理很難，那么學(xué)習(xí)競賽肯定會影響課堂，所以建議把所有的精力集中在課堂上。
物理競賽的一個典型特點是，競賽大綱并不獨立于高考大綱而存在。 相反，競賽考核內(nèi)容基本上是高考內(nèi)容的自然增長點。 課堂上的開普勒定律將在比賽中深化到角動量守恒。 課程中的電場將加深為對高斯定理的理解，幫助學(xué)生從更高的思維維度逆轉(zhuǎn)高考大結(jié)局等疑難問題，實現(xiàn)課堂內(nèi)容的“降維”，充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科優(yōu)勢。
這里我就以江蘇省高考真題為例，向大家展示競技學(xué)習(xí)的優(yōu)勢在高考中是如何體現(xiàn)的。 下面的題以電磁感應(yīng)為基礎(chǔ)，綜合考察微元法、電路、函數(shù)關(guān)系等一系列物理知識的應(yīng)用。 這是一個典型的難題。 但這道題最大的問題并不是物理知識，而是圓面積、線長、阻力等微量元素代入，這對于大多數(shù)高中生來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他們平時使用的范圍。 數(shù)學(xué)能力不行全國中學(xué)生物理競賽實驗指導(dǎo)書，但物理選手天天玩微積分，這道題的微分關(guān)系可以秒列出來。
女生適合參加物理比賽嗎？
我想澄清的一件事是，學(xué)業(yè)競爭與你是男孩還是女孩無關(guān)。 確實，當(dāng)很多老師和家長對理科成績不佳的女生表示理解，或者向女生提出避開理科的建議時，他們都是基于社會現(xiàn)實善意地給予指導(dǎo)。 但他們忽視了現(xiàn)有的阻礙女孩學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的社會環(huán)境。 家長和老師無意識地順從這種“勸阻”，實際上已經(jīng)讓女孩們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，扼殺了她們原本對理工科的興趣。
如果你是一個對物理非常感興趣的女孩，那么我建議你不要在意周圍人在說什么全國中學(xué)生物理競賽實驗指導(dǎo)書，按照自己的想法走，只要不動搖，一定會得到結(jié)果。
最重要的是，你現(xiàn)在才初三，所以你還有時間去多嘗試，選擇多條路。 如果學(xué)習(xí)一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己不適合，高二、高三仍可以重返班級。 我看你是湖南人。 湖南高度重視物理競賽。 學(xué)習(xí)競賽的環(huán)境也是影響競賽結(jié)果的一個非常重要的因素。
總而言之，你想做就做，別太擔(dān)心，加油！
