今天小編要跟大家分享一個關于高中物理圓周運動關鍵問題的專題。 讓我們來看看！
垂直平面內的圓周運動
物體在垂直平面內的圓周運動是典型的變速曲線運動。 這種類型的運動往往存在嚴重問題，并伴有諸如“最大”、“最小”和“恰到好處”之類的詞語。 經常分析兩種模型——光繩模型和光棒模型的分析對比如下：
水平面內圓周運動的關鍵問題
對于在水平面上做圓周運動的物體，當角速度ω變化時，物體有遠離或靠近圓心的趨勢（半徑變化）。 這時，根據物體所受的力，需要判斷物體上是否存在某種力高中物理圓周運動例題，以及存在時該力的方向（特別是一些接觸力，如靜摩擦力、繩索拉力等）。 ）。
總結
關鍵問題關鍵詞
1、如果問題中出現“正好”、“正好”、“正好”等詞語，則表示直接調查關鍵問題；
2、如果題??中出現“取值范圍”、“多長”、“多少距離”等詞語，則說明題中有“起點和終點”。 這個“起點和終點”一般就是我們所說的“臨界點”；
3、如果問題中出現“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等詞語，則說明問題中存在極值。
動力學中的典型臨界條件
1、接觸與脫離的臨界條件：彈力FN=0；
2、相對靜止或相對滑動的臨界條件：靜摩擦力達到最大值（雙向）或為零；
3、繩索斷裂和松弛的臨界條件：斷裂：FT=Ft max； 松弛：FT=0；
4. 最大加速度和最大或最小速度的臨界條件：
最大加速度：F=F max； 最大或最小速度：a=0 (F=0)
問題解決步驟
1、思考可能的臨界條件和臨界位置高中物理圓周運動例題，并假設條件恰好存在；
2、受力分析；
3、劈裂力（切向平面力、法向力）；
4、法向力提供向心力，切向力提供速度變化的加速度；
5.解決其他相關的力和運動問題。
以上就是圓周運動的關鍵問題。 僅有理論是不夠的。 你還需要做一些實際訓練的問題。 學生可以找一些課后習題進行練習。
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