鄉(xiāng)下的男孩
南京師范大學(xué)附屬中學(xué)參賽師生
11月1日，第35屆全國中學(xué)生物理競(jìng)賽決賽在上海落下帷幕，南方師范大學(xué)附中代表隊(duì)在競(jìng)賽教練方毅的帶領(lǐng)下一路過關(guān)斬將，獲得冠軍。三。
5名選手獲得1金1銀3銅。
具體名單：
陳蓓樂獲得金牌，
沉浩獲得銀牌；
劉楚一、方敬超、朱志豪獲得銅牌。
此次活動(dòng)在上海舉行，為期三天。 共有來自32個(gè)省、市、自治區(qū)（含澳門）的365名學(xué)生參加比賽，其中江蘇省代表隊(duì)的13名學(xué)生參加了比賽。
向以上同學(xué)表示熱烈祝賀！
向辛苦勞作的物理競(jìng)賽教練方毅和王道平表示感謝！
感謝全體教職員工對(duì)本次物理競(jìng)賽的支持！
我們來聽聽獲獎(jiǎng)同學(xué)的比賽經(jīng)歷：
去年重慶決賽的場(chǎng)景似乎還歷歷在目。 轉(zhuǎn)眼間，今年的上海總決賽在頒獎(jiǎng)典禮上《Let it go》的歌聲中圓滿落下帷幕。 從“省第一”到省隊(duì)，再到省第一，兩年多的物理競(jìng)賽生涯如夢(mèng)般陪伴著我的青春。 可以說，物理比賽幾乎代表了我整個(gè)高中生活。
參加物理比賽似乎純屬偶然。 初三寒假，我懷著好奇心參加了一次物理競(jìng)賽考試。 然后，中考后的暑假，我又復(fù)習(xí)了物理基礎(chǔ)知識(shí)。 在9月份舉行的第33屆比賽中，我先是通過了預(yù)賽，然后在半決賽中獲得了“省第一”。
高一的時(shí)候，我主要在學(xué)校競(jìng)賽課上跟著方老師學(xué)習(xí)競(jìng)賽知識(shí)，同時(shí)也溫習(xí)了《程書》。 不過，與理論相比，周末在臺(tái)大做的實(shí)驗(yàn)似乎給我留下了更深刻的印象。 光譜儀上有兩黃一綠一藍(lán)一紫，還有淡淡的青色，還有迷人的牛頓環(huán)。 在我看來，這是最美的圖畫。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是第34場(chǎng)半決賽了。 我憑借在實(shí)驗(yàn)考試中的優(yōu)異表現(xiàn)，加入了省隊(duì)。 隨后的省隊(duì)訓(xùn)練依然以實(shí)驗(yàn)為主。 我看到了很多高端儀器，學(xué)會(huì)了寫出正式完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 10月底的第34屆決賽，我在理論考試上有點(diǎn)大意，最終獲得了銀牌。
高二的時(shí)候，我就下定決心要認(rèn)真做題。 對(duì)我影響最大的兩本書是《國訓(xùn)》和《選題》。 這兩本書極大地提高了我的物理分析能力和數(shù)學(xué)計(jì)算能力。 尤其是“國訓(xùn)”最后的實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)整個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)有了較高的認(rèn)識(shí)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力也得到了很大的提高。 此外，我還學(xué)習(xí)了一些高級(jí)理論課程。 這些課程中的一些思維方法，比如微分方程和邊界/初始條件的結(jié)合，對(duì)于期末考試的一些題很有用。
今年第35屆比賽如期而至。 復(fù)賽的理論和實(shí)驗(yàn)考試我都表現(xiàn)正常，順利進(jìn)入省隊(duì)。 在前幾天剛剛結(jié)束的決賽中，我終于明白了老師常說的話：決賽是一場(chǎng)挑戰(zhàn)人體極限的比賽。 理論考試需要大量的計(jì)算，實(shí)驗(yàn)考試更是讓我忙得滿頭大汗。 幾天后，終于塵埃落定，結(jié)果定格為金牌。 雖然遺憾沒有進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì)，但我還是成功與北大物理學(xué)院簽約，實(shí)現(xiàn)了自己長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想。
雖然我的三年體育課程已經(jīng)結(jié)束南京高中物理競(jìng)賽培訓(xùn)，但我對(duì)物理的熱愛還遠(yuǎn)未結(jié)束。 進(jìn)入北大物理研究所后，你可能會(huì)研究三十年甚至一生的物理。 可以說，物理競(jìng)賽讓我的高中學(xué)習(xí)變得豐富多彩，讓我的青春生活跌宕起伏，讓我找到了自己真正熱愛并為之不懈奮斗的目標(biāo)。
很榮幸能與大家分享我關(guān)于物理競(jìng)賽的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
首先聲明一下，物理比賽并不總是一帆風(fēng)順的，其他比賽也是如此。 經(jīng)過兩年的努力，你可能一事無成。 這樣的例子在我競(jìng)賽班的同學(xué)中很常見。 因此，在選擇比賽時(shí)要小心，并做好犧牲所有業(yè)余時(shí)間的準(zhǔn)備。
讓我告訴你一個(gè)深刻的教訓(xùn)，這也是物理科學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)缺點(diǎn)：你必須老老實(shí)實(shí)做筆記，過一段時(shí)間你再回頭看時(shí)，你一定有一冊(cè)錯(cuò)題，甚至是你曾經(jīng)做過的題。是的，但做起來感覺不太好。 記住上面的內(nèi)容，因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)你的記憶力總是很強(qiáng)，但一段時(shí)間后它會(huì)很快消失。 物理實(shí)驗(yàn)是可以長(zhǎng)期鞏固的，畢竟是慢慢忘記的； 但理論不同。 在你繁重的學(xué)習(xí)中，盡量每天抽出不少于1個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí)（這是訓(xùn)練，像考試，而不是慢慢做題）。 作為參考，其他省份學(xué)生分配的平均時(shí)間為2~3小時(shí)。 尤其是考試前，千萬不能因?yàn)樽约罕憩F(xiàn)好而懈怠。 確保考試期間（上午 9 點(diǎn)至 12 點(diǎn)）每天都有試卷。 即使反饋、改正錯(cuò)誤，也會(huì)同時(shí)復(fù)習(xí)舊題。
不要害怕困難的問題，也不要低估簡(jiǎn)單的問題（不能犯低級(jí)的粗心錯(cuò)誤，這一點(diǎn)很重要，專家會(huì)推翻它）。 對(duì)于長(zhǎng)篇閱讀題，必須提高信息提取的效率； 對(duì)于復(fù)雜的計(jì)算題，必須在日常生活中提高計(jì)算能力和準(zhǔn)確性（準(zhǔn)確性的提高需要在日常生活中進(jìn)行訓(xùn)練，所以不能耽誤）； 對(duì)于太難的問題，沒有人能解決，要么賺臺(tái)階分，要么放棄（爭(zhēng)取時(shí)間），如果你想拿滿分，可以提前了解四大力學(xué)（如果你有足夠的學(xué)習(xí)空間）。 合理預(yù)估試卷難度，分析模型中的物理原理，理解出題者的意圖。 你不害怕新問題，并且能夠掌握舊問題。 只要你表現(xiàn)正常，就能在考試中取得好成績(jī)。
憑著我對(duì)科學(xué)的熱愛和無競(jìng)賽基礎(chǔ)，我與附中的物理競(jìng)賽結(jié)下了不解之緣。 兩年前，我進(jìn)入了物理競(jìng)賽的殿堂。 我在迷茫中探索，為夢(mèng)想而奮斗。 經(jīng)過兩年的物理學(xué)習(xí)，我競(jìng)爭(zhēng)性的學(xué)習(xí)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢。 回顧這一路，感觸良多。
1.熱愛與堅(jiān)持
科學(xué)研究最重要的不是“天賦”，而是熱愛和堅(jiān)持。 深入學(xué)習(xí)物理競(jìng)賽后，我越來越意識(shí)到這門學(xué)科的嚴(yán)謹(jǐn)性和神奇性。 我對(duì)許多未知的物理知識(shí)產(chǎn)生了極大的好奇心和求知欲。 我也越來越愛上這門學(xué)科，為了解決一個(gè)難題，我可以苦苦思考好幾天，是愛給了我強(qiáng)大的動(dòng)力。 努力得到了回報(bào)。 一年后，我在第34屆中學(xué)生物理競(jìng)賽中獲得了全國第一名。 第二年開始物理競(jìng)賽學(xué)習(xí)時(shí)，有的同學(xué)因?yàn)闆]有取得好成績(jī)就開始猶豫，甚至放棄物理競(jìng)賽學(xué)習(xí)。 這時(shí)候我投入了更多的時(shí)間來備戰(zhàn)物理競(jìng)賽，這對(duì)我的課堂學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的影響。 我該如何選擇？ 你還在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想嗎？ 還是放棄比賽專心上課？ 想了想，我發(fā)現(xiàn)我從心底里喜歡物理。 我選擇堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，用行動(dòng)證明自己。 在今年第35屆中學(xué)生物理競(jìng)賽中成功晉級(jí)省隊(duì)，并獲得決賽三等獎(jiǎng)。 感謝自己做出了正確的選擇。
2. 毅力和自制力
在物理競(jìng)賽中取得成績(jī)是非常困難的。 參賽者需要具備一定的天賦、優(yōu)秀的綜合素質(zhì)、堅(jiān)不可摧的意志力。 在第二輪物理競(jìng)賽學(xué)習(xí)中，知識(shí)點(diǎn)和題目的難度又上了一個(gè)新臺(tái)階。 有些物理題非常難，有些題需要新的物理知識(shí)，所以這些題成了我的煩惱，逐漸消耗著我的能力。 將要。 但最痛苦的日子往往也是進(jìn)步最快的日子。 隨著你不斷堅(jiān)持下去，問題的數(shù)量開始增加，知識(shí)不斷積累。 情況越來越清晰，提問也越來越順利。
考前的沖刺階段，非常考驗(yàn)一個(gè)人的意志力和自控力。 我通過運(yùn)動(dòng)來減輕壓力，不斷調(diào)整自己，讓自己保持在良好的狀態(tài)。 天堂與地獄只有一步之遙，只有強(qiáng)者才能走到最后并取得成功。
3、自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)精神
獨(dú)立思考和信息交流是物理競(jìng)賽學(xué)習(xí)過程中的兩個(gè)關(guān)鍵要素。 競(jìng)賽題和普通大學(xué)物理的一些知識(shí)需要獨(dú)立學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。 毫無疑問，獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)會(huì)花費(fèi)更多的精力，甚至?xí)咭恍澛罚@種品質(zhì)讓我能夠更透徹地分析問題，更深入地理解問題。 我認(rèn)為在學(xué)習(xí)物理競(jìng)賽時(shí)，首先應(yīng)該擴(kuò)大知識(shí)面，閱讀經(jīng)典的物理競(jìng)賽題，并酌情涉獵大學(xué)里的一些普通物理和高等數(shù)學(xué)的內(nèi)容。 不要對(duì)同樣的老問題感到厭倦，也不要低估簡(jiǎn)單的問題。 要注意寫作和解題過程的規(guī)范性、條理性和工整性，多研究標(biāo)準(zhǔn)答案，找出自己的漏洞。
附中有一支優(yōu)秀的比賽隊(duì)伍，這讓我知道我不是一個(gè)人在奮斗。 物理競(jìng)賽課上，我們充分討論、交流； 半決賽和決賽前夕，我們輪流上臺(tái)講課。 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)極大地調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)積極性。 大家集思廣益，解決了很多個(gè)人難以解決的問題。 整個(gè)團(tuán)隊(duì)互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。
兩年的物理競(jìng)賽結(jié)束了。 對(duì)我來說，物理競(jìng)賽之路是一條不尋常的路。 俗話說“梅花何以香而不冷入骨”？ 如果我們一開始就輕易放棄，就不可能取得今天的成就。 感謝你們的堅(jiān)持，讓一路上鮮花盛開！
作為一個(gè)從高一開始就嘗試過學(xué)習(xí)競(jìng)賽的學(xué)生，我并沒有失去對(duì)物理的熱情。 這種對(duì)物理的熱情是支撐我度過兩年體育教育的動(dòng)力。
競(jìng)爭(zhēng) 競(jìng)爭(zhēng)雖然有“競(jìng)爭(zhēng)”二字，但競(jìng)爭(zhēng)并不是其唯一的魅力。 你應(yīng)該積極追趕大師，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，與他們交流。 你也可以嘗試一下他們解決的難題； 你也可以思考他們所思考的問題。 做一個(gè)不是最好的人但又不想輕易放棄的人，心態(tài)真的很重要。 你關(guān)注的不是“比賽”帶來的樂趣，而是學(xué)習(xí)和解決物理問題本身帶來的樂趣。 學(xué)會(huì)享受你的每一點(diǎn)進(jìn)步，欣賞物理系統(tǒng)本身的美麗，你就會(huì)有持續(xù)的動(dòng)力去競(jìng)爭(zhēng)。
當(dāng)然，踏踏實(shí)實(shí)做題也很重要。 應(yīng)該說南京高中物理競(jìng)賽培訓(xùn)，物理競(jìng)賽并不是一個(gè)非常考驗(yàn)“智商”的競(jìng)賽。 更需要的是知識(shí)的熟練運(yùn)用。 比如《程家福》、《難集》、《國訓(xùn)》、老師推薦的《選題》等，都要按要求完成。 做了大量練習(xí)的競(jìng)技生和只聽課不練習(xí)的競(jìng)技生往往是有質(zhì)的區(qū)別的。
非常感謝附中給我這樣一個(gè)了解比賽的平臺(tái)，也非常感謝比賽教練方毅老師。 我非常希望未來附中的精英們能夠重拾輝煌，走出國門，為國家、為學(xué)校爭(zhēng)光。 當(dāng)然，我也希望那些可能沒有那么優(yōu)秀的同學(xué)也能走上物理競(jìng)賽的光明之路，用自己的汗水實(shí)現(xiàn)自己的物理夢(mèng)想！
-結(jié)尾-
