初中生第一次接觸電時(shí)，往往會(huì)被各種有趣的電現(xiàn)象和各種神秘的電實(shí)驗(yàn)設(shè)備所吸引。 然而，隨著電學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入，各種讓人感到枯燥的電題開始層出不窮。 出現(xiàn)了。 看來電沒有機(jī)械那么有趣。 力學(xué)的知識(shí)至少在生活中是看得見的，而且大部分是可以感覺到的。 電則不同。 雖然我們身邊有各種各樣的電器、各種各樣的電線，但初中生提出的問題往往看起來與生活有很大不同。
情況確實(shí)如此。 初中生對(duì)電學(xué)得越多，感覺離生活就越遠(yuǎn)。 他們似乎在現(xiàn)實(shí)中找不到與各種試題中的電路和公式相匹配的實(shí)際例子。初中物理網(wǎng)站，電路連接只能在實(shí)驗(yàn)室中模擬。 然而，即便如此簡(jiǎn)單的聯(lián)系，在目前的各種建筑中，也是無法親眼看到的。 大部分電線都埋在墻內(nèi)。 現(xiàn)實(shí)中我們真正接觸到的無非是墻上的插頭、桌子上的插線板以及各種電器。 就連電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)也大多被復(fù)雜的集成電路所取代。
所以，事實(shí)上，號(hào)稱與生活關(guān)系最密切的電現(xiàn)象，在生活經(jīng)驗(yàn)較差的初中生眼中根本不是這樣的。
我們不妨直接看初中物理和電學(xué)最難的部分。
初中朋友學(xué)電力的時(shí)候，立刻就出現(xiàn)了五個(gè)電力公式。 這五個(gè)公式一出現(xiàn)，就有學(xué)生慌了。 隨后出現(xiàn)了五個(gè)相應(yīng)的電功率公式初中物理網(wǎng)站，一些學(xué)生開始不知所措。 當(dāng)學(xué)電最后焦耳定律出現(xiàn)時(shí)，電最難的內(nèi)容就達(dá)到了頂峰！
這是正確的！ 當(dāng)焦耳定律出現(xiàn)時(shí)，所有的電學(xué)公式一下子就出來了。 如果區(qū)分清楚的話，這里總共聚集了二十多個(gè)電學(xué)公式。 這讓一些學(xué)生徹底摸不著頭腦。 更尷尬的是，這部分的電學(xué)題題型最多、計(jì)算量最大、流程最復(fù)雜、練習(xí)最全面。 而且，同時(shí)出現(xiàn)的還有一個(gè)困難，那就是所有的電學(xué)實(shí)驗(yàn)都已經(jīng)完成了。 各種電路的設(shè)計(jì)、評(píng)估、電路故障、齒輪問題等都是讓人頭疼的問題。 很多原本物理學(xué)得很好的初中生卻學(xué)不會(huì)物理。 說到這部分內(nèi)容，大家都開始覺得困難了！ 太難了！
我們?cè)鯓硬拍芨p松地學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容呢？ 有什么好的辦法嗎？
其實(shí)突破口就在于電學(xué)實(shí)驗(yàn)和這些看似太多的物理公式。
如果我們仔細(xì)研究這些電學(xué)公式，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)物理課本上的并不多，但還有其他一些物理老師在課堂上根據(jù)課本公式推導(dǎo)出來的二次公式和結(jié)論。 這些教科書中的幾個(gè)電學(xué)公式實(shí)際上都是突破性的。 牢牢抓住他們。
然后把所有的電氣公式放在一起，解決每個(gè)公式的適用條件和使用方法，確保自己熟悉。 然后，最重要的一步：求解問題時(shí)，根據(jù)已知量、未知量、不變量、變化量等選擇合適的最簡(jiǎn)單公式！ 各種應(yīng)用計(jì)算問題都可以一一解決。
如果你把這些電學(xué)實(shí)驗(yàn)整理一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中考最重要的四個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路設(shè)計(jì)圖幾乎是一樣的。 可謂“同一張圖，不同推理”。 并且電路操作的一些基本規(guī)范是相同的。 連接電路前必須關(guān)掉哪些開關(guān)、滑動(dòng)變阻器的電阻值必須達(dá)到最大、電表選擇什么量程、接線方法是什么、接線錯(cuò)誤用十字標(biāo)記等。 ，這些基本操作幾乎是必須的重復(fù)測(cè)試。 那么這些最基本的電氣規(guī)范就必須牢牢掌握，然后才能將這些電氣實(shí)驗(yàn)中的差異一一突破，困難的問題也就迎刃而解了。
當(dāng)然，最難學(xué)的部分，一定要做足夠多的題，看足夠多的題型。 見得多了，才能見多識(shí)廣，精通了，才能變得完美。 通過大量的練習(xí)，分析錯(cuò)題，就能深入研究、總結(jié)各類題型的解法，從而破解這塊最難的骨頭。
當(dāng)你突破了這塊初中物理和電學(xué)知識(shí)中最難的部分之后，剩下的所有內(nèi)容就幾乎不值一提了。 真可謂“登頂一覽眾山小”。
中學(xué)朋友們，無論何時(shí)遇到困難，都要有百倍的勇氣和信心，為美好的未來而努力奮斗！