初中生請(qǐng)不要掉以輕心。 現(xiàn)在我們已經(jīng)到了初中物理最關(guān)鍵、最難的內(nèi)容了！
電氣知識(shí)！ 對(duì)于大多數(shù)初中生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)！
最重要的是，初中生如果不能解決“初中物理、電學(xué)四大判斷題和兩大動(dòng)態(tài)分析題”，永遠(yuǎn)也拿不出好成績(jī)！
事實(shí)上，每個(gè)問(wèn)題都有多種解決方案。 不過(guò)，如果不考慮太復(fù)雜的情況，只是用來(lái)應(yīng)對(duì)中考的話，用一兩種方法就可以瞬間解決這四個(gè)判斷題和兩個(gè)動(dòng)態(tài)。 分析問(wèn)題！
這四大物理和電氣判斷問(wèn)題和兩個(gè)動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題及解決方案是：
1、確定電路的串并聯(lián)。 判斷方法就是——拆法！ 把電壓表想象成斷路，把電流表想象成一根電線，然后拆掉其中一個(gè)電器，看看其他電器是否能正常工作。 如果能正常工作就是并聯(lián)，否則就是串聯(lián)！
當(dāng)然，判斷串并聯(lián)的方法有很多種，比如下圖中的各種方法：
2、確定電流表的測(cè)量對(duì)象。 判斷方法就是——拆法！ 拆下電流表，分析哪些電器工作不正常。 拆下來(lái)的電流表測(cè)量的是這些電器的電流！
3、確定電壓表的測(cè)量對(duì)象。 判斷的方法就是——抱抱法！ 將電流表想象成一根電線，電壓表將測(cè)量它所容納的任何人！ （需要注意的是，不能將電源和電器一起抱在懷里）
4.確定儀表類型。 判斷方法就是——拆法！ 即刪除電表，看電路是否能正常工作。 如果能正常工作就是電壓表。 如果不是，那就是電流表了！ （或者用“換線法”！即把電表?yè)Q成一根電線，看看是否造成短路初中物理電學(xué)難題，如果能用就用電壓表，如果不行就用電流表。）
5、串聯(lián)電路的動(dòng)態(tài)分析——根據(jù)串聯(lián)電壓劃分可以看出，當(dāng)滑動(dòng)壓敏電阻的阻值變大時(shí)，滑動(dòng)壓敏電阻兩端的電壓也變大，并且滑動(dòng)壓敏電阻兩端的電壓也變大。其他電器變小了！ 相應(yīng)的總電阻變大，電流變??！
6、并聯(lián)電路的動(dòng)態(tài)分析——這類題最好分析。 由于初中物理所涉及的電路中一般只有兩個(gè)電器，因此并聯(lián)電路中電壓表測(cè)得的電壓一定是電源電壓，并且其表達(dá)的數(shù)字不會(huì)改變！ 記住這一點(diǎn)，您就可以快速解決電壓表問(wèn)題。 電流表取決于其位置。 不管怎樣，并聯(lián)電路中總有一個(gè)支路，它的電壓、電流、電阻、電功、電功率保持不變！ 只有其他分支發(fā)生變化！
按照以上方法物理資源網(wǎng)，初中物理相關(guān)的最基本的問(wèn)題都可以很快得到解決。 一旦打好了這些基礎(chǔ)，以后處理任何電路都可以游刃有余。
隨著電學(xué)知識(shí)越學(xué)越難，以后會(huì)遇到歐姆定律、電功率、電功率、焦耳定律。 相關(guān)的電學(xué)公式越來(lái)越多，各種題型也越來(lái)越復(fù)雜。 如果不能解決以上的基本問(wèn)題，以后就很難冷靜的處理這些知識(shí)了。
更多初中物理電學(xué)知識(shí)和方法總結(jié)在：《一周掌握電，輕松考中考！》 》
中學(xué)的朋友們初中物理電學(xué)難題，養(yǎng)成及時(shí)總結(jié)的習(xí)慣，為了美好的未來(lái)，加油！