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1.五篇800字以上的物理學名人事跡文章。周光召，1929年5月出生于湖南寧鄉，是我國為數不多的理論物理學家、粒子物理學家，在國際上也是一位非常著名的科學家。今天wtt就為大家整理了一些物理學名人事跡范文，一起和wtt一起來看看吧！物理學名人事跡范文1說到黃昆先生，大家不約而同地提到“表面張力”，直到現在，對這個物理概念的解釋，仍然來自于黃昆的經典解釋。 上世紀五十年代初畢業后留在北大擔任助理教授的趙開華講述了背后的故事：“黃昆先生1951年回國，三十多歲，尚未結婚，一個人住在實驗室里。我剛畢業，在講授普通物理，特別是講表面張力時，遇到了一些問題，覺得所有的書都沒有講清楚，就向黃先生請教。他說要考慮一下，約了第二天，他說
2、他想通了，在黑板上認真給我們講解。1952年，他開始教普通物理，對這個問題進行了進一步的研究，并給《物理學報》寫了一篇文章。“雖然是理論物理學家，但黃昆喜歡親自動手。家里的電視機壞了，一般人都會送到修理部去修，他卻擼起袖子，自己動手。”1956年入學的張北說：“黃先生對生活要求很低，很樸素。60年代，我們在昌平有一個校辦工廠，研制第一臺計算機，試制集成電路。當時，他一邊給工農兵講課，一邊到車間或生產線上和大家一起干活。” 他本應是一位學術造詣極高的理論家，但一到車間，他總是不假思索地提出問題，向工人學習每一個細節和技巧，要求很高。當時，工藝流水線上的清洗樣品是非常瑣碎的事，他總是一絲不茍地完成。他抽了很多煙，
3、他平時一天喝一到兩包，但到了工廠就忍住了。”“我畢業后在半導體教研室工作，黃老師一直負責我的工作，他是系主任，他總是告誡我們，抓住現象之后還要繼續研究，對我們的科研工作有很大的啟發。” 現在我經常用黃先生的教誨去教學生，很多學生都按照這個思路做出了成績。”張備滿臉的敬佩。著名物理學家事跡舉例2錢三強1913年10月16日出生于浙江紹興，是我國原子能事業的主要奠基人，被譽為“中國原子能科學之父”、“中國兩彈一星之父”。錢三強的父親錢玄同是我國近代著名的語言學家、文獻學家。錢三強少年時隨父親住在北京，就讀于孔德中學，近代我國第一流教育家蔡元培先生任校長，文化功底深厚，知識面廣
4、自然科學知識。他年輕時出國留學，1940年取得法國博士學位。他馬不停蹄地繼續學業，并擔任居里夫婦第二代的助手。不久，他與志同道合的才女何澤慧結婚，并同師約里奧。夫婦倆攜手合作，在鈾原子核裂變研究中取得了突破性成果，并被導師自豪地推薦給世界科學界。許多國家的學術刊物都刊登了這一令人振奮的消息，稱贊“中國人居里夫婦發現了核裂變的新方法”。同年，法國科學院授予錢三強夫婦物理學獎。1948年夏，夫婦倆懷揣著遠大抱負回到了生我養我的祖國，決心為祖國的建設貢獻力量。1949年，北京剛剛和平解放，在極其艱苦的條件下，撥給他5萬美元。
5、錢三強在法國出席世界和平會議時，被要求訂購有關原子能的儀器和有關資料，為將來開發利用原子能做準備。錢三強激動得熱淚盈眶。他深感自己的才華有了用武之地，中國科學技術的春天就要來了。從新中國誕生的那一天起，錢三強就全身心地投入到原子能事業的創建中，擔任過中國科學院近代物理研究所副所長、所長，為我國核電發展獻計獻策，精心設計和制定核工業發展規劃。他親自參加前蘇聯援建的原子反應堆建設，提出了許多符合我國國情的合理建議。他積極吸收一大批真正有才華的核科學家，包括他的妻子何澤慧、鄧稼先等優秀人才，并讓這些人擔任核武器研制各個環節的領頭人，掌握科研大權。
6、主動性。1960年，我國決定自力更生研制自己的原子彈。當時錢三強還兼任二機工業部副部長，擔任我國原子彈研制工作的總技術負責人和總設計師，精心設計，嚴把質量關，不放過任何一個疏漏和小環節。就像居里二代培養他、何澤慧一樣，傾盡全力培養新一代科學領袖。他高瞻遠矚的戰略方針英語作文，對“兩彈一星”的研制起到了重要作用，保證了研制質量，加快了研制速度，培養了人才，為我國加入世界核大國行列奠定了堅實的基礎。錢三強晚年病弱，但仍擔任中國科協副主席、中國物理學會理事長、中國核學會名譽理事長等職務，在病床上仍思慮重重。
7、他始終致力于國家核事業的發展，并多次強調要盡快、盡可能好地把核技術應用于民用工程，確保核能應用的安全可靠，保護人民群眾的生命財產安全。1992年6月28日，錢三強因病去世，享年79歲。當年國慶節前夕，中共中央、國務院、中央軍委追授錢三強用515克純金鑄造的“兩彈一星功績勛章”，以表彰這位科學領袖的巨大貢獻。物理名人事跡論文3 周光召童年時，在抗日戰爭的戰火中，隨家人移居重慶，1946年畢業于著名教育家張伯苓先生創辦的重慶南開中學。 由于學習成績優異，畢業后進入清華大學預科班，在物理系學習物理，智力超群，1951年畢業后轉入北京大學研究生院繼續深入研究。
8.研究生畢業后留校任物理老師。后赴前蘇聯杜布納聯合原子核研究所任中級研究員。1960年回國后，致力于高能物理和核武器理論方面的科學研究。為我國第一顆原子彈、第一顆氫彈和戰略核武器的研究設計做出了卓越的貢獻。為我國物理學研究、國防科技和科學事業的發展付出了艱苦的努力，成績顯著，令人欽佩。1958年在世界上首次提出粒子的螺旋態振幅并建立了相應的數學模型，被公認為偽矢量流偏守恒定律的創始人之一。參加和領導了爆炸理論、內爆動力學、輻射流體力學、高溫高壓物理、計算機科學和中子物理等領域與核武器有關的研究工作，取得了許多有實用價值的重要成果。 在高能物理研究中，他首次導出了偽矢量流。
9、部分守恒定理對弱相互作用理論的發展起到了重大的推動作用，對后來流代數和涉及介子的理論的發展有很大影響。他是最早提出利用損失能量尋找新共振粒子的學者之一，率先提出利用核吸收探測弱相互作用中的磁致效應。他在凝聚態物理、閉環格林函數、量子場論整體拓撲性質的研究中取得了一系列重要成果，并成功地把發展的閉環格林函數方法應用到激光、等離子體、臨界力學、隨機猝滅體系等方面。他的學術地位在國內外受到很高的評價。1964年獲國家自然科學獎一等獎，1982年與他人合作獲國家自然科學獎一等獎，1985年獲國家科技進步特等獎2項。 1987年獲中國科學院重大科技成果獎一等獎，后被意大利政府授予“意大利共和國勛章”。
10.騎士勛章”，并獲香港求是科技基金會“杰出華人科學家”獎。1994年起，先后被美國科學院、第三世界科學院、俄羅斯科學院、歐洲科學院、蒙古科學院等11個國家和地區的科學院聘為外籍院士。1995年1月11日，被香港大學授予名譽理學博士學位。1996年3月，中國科學院紫金山天文臺發現的國際編號3462的小行星被命名為“周光召星”。1999年，中共中央、國務院、中央軍委決定授予他“兩彈一星功績獎章”，他被譽為“兩彈一星英雄”。周光召探索真理、實事求是、艱苦奮斗的奉獻精神，將永遠是我們榜樣。他的偉大貢獻將永遠載入人類進步史冊。物理學名人事跡樣本4 美籍華裔物理學家李政道博士于1940年赴美攻讀碩士學位
11、他的導師是物理學大師費米教授。費米教授每周花半天時間和李政道討論問題，他的主要目的是培養學生，讓他們能夠獨立思考，找到一切物理問題的答案。每次討論，費米都會提出問題高中物理有關人物，讓李政道回答。有一次，費米問李政道：太陽中心的溫度是多少？李政道回答：大概是1000萬個絕對溫度。費米問：你怎么知道的？李政道說：我在文獻上看到過的。費米問：你自己算過嗎？李政道回答：沒有，計算比較復雜。費米告訴李政道：作為一個學者，這樣是不行的，你必須自己思考、估算，不能這樣接受別人的結論。李政道問：那該怎么辦？這里有兩個公式。 它們看起來并不是最復雜的，但當你真正計算它們時，它們并沒有那么簡單。費米說：“你能想到另一種計算方法嗎？”李政道說
12、我們能做什么？沒有大計算器。費米說：我們一起做一個大計算器吧。費米教授當時正在做一個很重要的物理實驗，這個實驗跟做計算器沒什么關系，但他放下手里的實驗，和李政道一起做了一個計算器。很快，世界上唯一一臺專門用來做大計算的計算器就完成了。李政道用他的計算器，用一種新方法，計算出了太陽中心的溫度。李政道博士在一次演講中專門講到了這個故事。他說，費米教授看重的不只是做這樣的計算，而是要讓學生明白，作為一個科學家，不能輕易接受別人的結論，必須自己去實驗，去嘗試用新的方法。這件事讓李政道博士受益終生。李政道博士說，自己很幸運在學生時代有機會遇到費米教授，這件事讓他下定決心，凡事都要以身作則。
13、人生的總結。它使我以后在學術研究和生活中，總能腳踏實地，不斷思考新的方法。同時也激發了我對科學研究和解決問題的興趣。李政道博士說，他現在用費米教授的教學法指導研究生，他花一定的時間與學生討論問題，培養學生探索解決問題的興趣。因為一個人，只要對自己從事的事業有濃厚的興趣，就會全身心地投入，有所發現。名人物理故事示例5阿基米德（約公元前）是古希臘物理學家、數學家，靜力學和流體靜力學的創始人。除了偉大的牛頓和偉大的愛因斯坦，沒有人像阿基米德那樣對人類的進步做出過如此巨大的貢獻。就連牛頓和愛??因斯坦都從他身上汲取了智慧和靈感。他
14、阿基米德是“理論天才和實驗天才在一個人身上的理想體現”，文藝復興時期的達芬奇、伽利略都把他當作榜樣。 先從洗澡的故事說起。關于阿基米德有一個有趣的故事，據說錫拉庫薩國王希倫請一位工匠為他制作了一頂純金王冠。制作完成后，國王懷疑工匠在王冠中摻入了假金。但這頂王冠和當初交給金匠的純金一樣重，難道工匠做錯了什么？他想在不毀壞王冠的情況下檢驗王冠的真偽。這個問題不僅難倒了國王，也讓大臣們面面相覷。后來，國王請阿基米德來檢驗。起初，阿基米德也在苦苦思索，但怎么也想不通。有一天，他到澡堂去洗澡。 當他坐在浴缸里時，看到水溢出，感覺身體被輕輕地拉起。他突然意識到，通過測量固體在水中排開的水量，可以測定金冠的比重。他興奮地跳出浴缸，衣服都穿著。
15.他連衣服都顧不上穿，就跑了出去，大喊“！！”（意思是“我知道了”）。經過進一步的實驗，他來到了王宮。他把王冠和同樣重量的純金分別放在兩個盛滿水的盆里，比較兩個盆里溢出的水，發現裝著王冠的盆比另一個盆里溢出的水多。這就說明王冠的體積比同樣重量的純金的體積大，所以證明王冠里混入了其他金屬。這次實驗的意義遠大于發現金匠欺騙國王。阿基米德發現了浮力定律：物體在液體中獲得的浮力等于它排開液體的重量。直到現代，人們還在用這個原理計算物體的比重，測量船舶的載重量。“如果你給我一個支點，我就能撬動地球。”阿基米德不僅是一個理論家，更是一個實踐家。 他一生熱衷于把自己的科學發現運用到實踐中去，使二者結合起來。在公元前1500年前后的埃及，人們利用杠桿來舉起重物，但人們并不知道它的原理。阿基米德研究了這種現象，發現了杠桿的原理。阿基米德曾經說過：“如果你給我一個支點，我就能撬動地球。”當時，希倫國王為埃及國王造了一艘船，船又大又重，因為無法移動，在海岸擱淺了好多天。阿基米德設計了一個復雜的杠桿滑輪系統，裝在船上，把繩子的一端交給希倫國王。希倫國王輕輕一拉繩子，奇跡發生了。大船慢慢地移動起來，最后沉入海中。國王很驚訝，也很欽佩阿基米德，派人貼出告示：“從現在起，不管阿基米德說什么，你都要相信他。” 第10頁高中物理有關人物，共10頁