【最新資訊】歷屆初中應(yīng)用物理知識競賽試題分類匯編-壓力文理科？教研網(wǎng)絡(luò)文理教教好你的好幫手 上一屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽 分類與匯編 - 壓力 1、多項選擇題（91 第一節(jié)） 2.運載重物的大板車裝有多個車輪，即（A.增加應(yīng)力面積，降低路面壓力。 B.增加應(yīng)力面積，降低路面壓力 C. 增加應(yīng)力區(qū)，即減壓減壓 D.增大應(yīng)力區(qū)減壓增壓 答案：B （91年第一期） 3.有自制水銀氣壓計，測得數(shù)據(jù)低，主要原因是（A.玻璃管 B 中有空氣。水銀罐中的水銀過多 C（管道未垂直放置 D.管道太厚 答案：A（91年第一屆） 5.B 兩條運河在路面下通過斜涵連接，兩條運河的水面平坦，涵洞內(nèi)水流方向正確：（兩條運河的水面平坦，涵洞內(nèi)的水不流動答案：C（92年第二節(jié)） 6（拖拉機的履帶由一塊金屬板制成， 每塊板上有一個或兩個凸起的邊緣A（金屬板和它上面的邊緣都是為了降低地面的壓力B（金屬板和它上面的邊緣都是為了增加地面的壓力C（金屬板是用來降低地面的壓力;脊用于增加地面壓力D（金屬板用于增加地面壓力;脊是用來減輕地面壓力的 答案：C（94 四） 5 （手持式氣泵的泵送和抽水結(jié)構(gòu)如圖1所示，a為閥門裝置，類似于自行車內(nèi)管上的閥芯，起到閥門的作用。
使用這種類型的泵時，[閥門，在泵氣中起作用;它與C閥相連，起到抽氣的作用。閥門，起到泵送的作用;連接C閥，起到抽氣的作用。C（將活塞向外拉，兩個閥門起泵送作用。D（將活塞向內(nèi)推，兩個閥門都起到泵送作用。答案：A（94 4th Fu） 6 （下圖四種堤防中，最不合理的是文科？教研網(wǎng)文科與理科教研你的好幫手答案：B（97 第七）2 （在以下例子中，目的是增加壓力：A（將履帶安裝在坦克的輪子上C（使背包的帶子更寬D（在軌道下鋪設(shè)枕木）答案：B（97 第七）9（在以下關(guān)于離心泵的機頭和工作原理的陳述中， 不正確：B（離心泵的實際揚程可高達20米以上C（離心泵的吸水揚程不能高于10.4D（離心水泵的提水過程不僅僅取決于大氣壓的作用答：A（98 VIII）7（廚房和浴室的臟水通過下水道流向排水溝， 但是我們聞不到排水溝里的惡臭。該下水道管示意圖為： 答案：C（07 17th） 5（由于河道長期淤積，黃河下游河床已抬高。沿河農(nóng)民通常利用黃河水灌溉田地，如圖3所示。關(guān)于這種引水灌溉方法，以下說法是錯誤的A（這種取水灌溉方法采用通訊器B的原理（使用時，B端的噴嘴必須低于A處的水面C（使用時，管道注水D（高度差B越大， 管道中的水流得越快答案：A（09 19th） 6（如圖2A所示，燃氣管道包括室外和室內(nèi)兩部分，兩者之間連接燃氣表。
工人和師傅為每戶安裝好室內(nèi)管道后，必須檢查管道是否漏水。有一種如圖2B所示的檢測裝置，其中兩端有開口的透明管中充滿水，當U型管兩端的壓力相等時，兩側(cè)的水文？教研網(wǎng)絡(luò)、文理科、教研，你的好幫手是平等的。檢測過程中，關(guān)閉開關(guān)后，將空氣吹入用戶的管道口Y，然后快速將U與用戶的管道口Y連接，管道水面高度差為（如圖2C所示）。觀察管道內(nèi)水面的變化，可以判斷室內(nèi)管道內(nèi)是否有漏氣現(xiàn)象（A（如果水面高度差逐漸增大，則表示無漏氣B（如果水面高度差逐漸減小，則表示無漏氣C（如果水面高度差保持不變， 表示漏氣D（如果水面高度差保持不變，則表示無漏氣答：D 2.填空題（92年第2題） 5（醫(yī)生測量血壓時，會逐漸用國際單位kPa（l kPa=1000帕斯卡）代替舊的33單位mmHg）。眾所周知，汞的密度為13.610千克，米，也知道1帕斯卡=牛頓3，米，所以1毫米汞柱=帕斯卡。1991年，《大學入學體檢標準》規(guī)定，舒張壓肱動脈壓超過11.46 kPa的考生不得報考地質(zhì)勘探等專業(yè)，其中11.46 kPa=mm Hg。 答：（93 3rd） 4（城市供氣行業(yè)常以毫米水柱為氣體壓力單位。JMB-3燃氣表的銘牌如下表所示（銘牌中的“壓力”是指壓力）。
當氣體壓力強于Pa且小于Pa時，該燃氣表可以正常工作。JMB-3型燃氣表額定流量2.5m，h壓力，水柱轉(zhuǎn)數(shù)41.7采用介質(zhì)，城市燃氣，出廠日期：1991.4，北京燃氣表廠回答：490;2940（97 7 福） 13 （下圖所示的三個容器分別裝滿了酒精、水和鹽水，它們在容器底部的壓力相等，那么在所裝的三種液體中，質(zhì)量最大，質(zhì)量最低的是文科？教研網(wǎng)絡(luò)文科與理科教與研你的好幫手（99第九）10（圖10：內(nèi)徑均勻的U形管內(nèi)含兩種不同密度的液體（其中一種液體的密度為ρ;另一種液體的密度為ρ，體積為V（ρ形管的截面積為S，則兩邊液位的高度差h等于答案：（01第十一）7（圖A為農(nóng)民使用的波紋管結(jié)構(gòu)示意圖， 其中單向通風閥分別安裝在A處和4處，使活塞向左或向右推時，波紋管可向爐灶供氣。如果此時活塞向左推，請在圖C中畫出閥門的開啟和關(guān)閉狀態(tài)。繪圖時，可以參考圖B中的繪圖方法。 答：開口的完整狀態(tài)如圖（，，13，）4（（4點）如圖3所示，在某科技館中有一個模擬的“風洞實驗”（刻度讀數(shù)為7N，則模型飛機獲得的升力為____N。設(shè)模型飛機上方A點和下方B點因氣流而產(chǎn)生的壓力分別為（（可選AB答案：8;（05 15日）1（（3分）裝修房子時，工傅們經(jīng)常用一根裝滿水的棍子（水中沒有氣泡）而且時間夠長？透明塑料軟管的兩端靠在墻上的不同位置并做標記，如圖2所示。
這樣做的目的是為了_____，而打標所用的物理知識就是答案： 求水平位置通訊器原理 （06 16th） 3 （（3 分） 在海拔3000m以上的高原地區(qū)，汽車發(fā)動機的冷卻水容易沸騰，這是因為高原地區(qū)。常年生活在平原上的人會因為空氣稀薄而產(chǎn)生缺氧反應(yīng)，為了獲得足夠的氧氣，人會不自覺地深呼吸，肺部的體積會比平原地區(qū)膨脹得更多答：氣壓低（或小于1個標準大氣壓）， 水的沸點較低（或小于100？大（，，第十管是空氣管。在輸液過程中，如果發(fā)現(xiàn)患者的血液沿著輸液管回流，可以適當?shù)靥鸬跗?，當藥物回流到患者的血管中時，血液將不再回流。這是因為當?shù)跗可饡r，它會增加藥物流入患者血管的流量，防止血液流出。B管的作用就是答案：壓力;保持瓶內(nèi)一定的氣壓（與大氣相通） 3.實驗題（94道4分） 日常生活中使用空塑料瓶來裝飲料，可以用來證明液體壓力或大氣壓的存在和性質(zhì)。請舉例說明液體壓力和大氣壓的實驗。要求生產(chǎn)方法簡單，僅附少量其他輔助設(shè)備，并說明生產(chǎn)方法、實驗程序和物理內(nèi)容。答：實驗證明液體壓力：1（在不同高度刺穿小孔;注入水;演示液體內(nèi)部壓力隨深度的變化。
2（在相同高度的不同方向上穿小孔;將瓶子裝滿水，蓋緊蓋子，擠壓瓶子，并解釋帕斯卡定實驗以證明大氣壓力：1（在蓋子上打一個小孔;放入水中，擠壓瓶中松開，水進入瓶內(nèi)，說明大氣壓強2（取下瓶底，用活塞;當放入水中時，水會隨著活塞的上升而上升，表明存在大氣壓力。3（用一張硬紙做一個杯蓋實驗，以證明大氣壓力的存在。藝術(shù)？教研網(wǎng) 文理教研 教研 你的好幫手（98 第八期） I.（8 圖示），是一種自行車打氣筒的截面示意圖，其中有沒有繪制結(jié)構(gòu)的地方，請根據(jù)打氣的原理和工藝，完成圖上的結(jié)構(gòu)， 并用文字簡要說明該泵與普通泵的不同抽水原理。答：如圖1所示，小氣缸右側(cè)進氣管應(yīng)安裝襟翼，空氣只能進入小氣缸，不能從小氣缸返回大氣缸右側(cè)。這種氣瓶的特點是：抽氣時，壓縮氣體可以儲存在小氣缸中初中物理應(yīng)用知識競賽，空氣更均勻地泵入輪胎。（99 9日）3.（5分）在趣味的物理表演中，小明展示了如圖所示的儲水和排水裝置。如果原來的水箱是空的，則水箱中的水位高于水裝滿水時排水口可以流出的點，如果原來的水箱是滿的，水箱中的水位在排水口停止出水口時， 如果進水口不斷往箱內(nèi)注水，但進水流量較小，使出水口有水流出時初中物理應(yīng)用知識競賽，進水流量小于水流速，在這種情況下，出水口的水流量有什么特點，回答： 注水時水位高于D點，水位只有在水位下降到C點時才停止水流。
這
排水管會間歇性放水。（01 11日）4（（6分）要想學好物理，就需要多做動手實驗。你能說出一個由藝術(shù)和科學制成的大塑料可樂瓶的清單嗎？教研網(wǎng) 文理科 教研 你的好幫手 三種物理實驗設(shè)備，并簡要說明生產(chǎn)過程和用它演示的物理現(xiàn)象。答：做一個量杯 在實驗室里用量筒將水定量倒入瓶中，刻放入帶蓋的可樂瓶中，用手捏住可樂瓶，水會以霧狀從細塑料管中噴出（ （ （ 01 11th） 4.（10 分）小英設(shè)計了一個實驗，驗證了水的內(nèi)壓與水深的關(guān)系，所用裝置如圖所示，增加管內(nèi)沙?？梢愿淖児茏映寥胨械纳疃?。標明制作的測量工具，并用字母表示需要測量的物理量。將協(xié)議一一寫出來。計算不同深度壓力的公式是從測量的量中得出的。說明如何通過實驗結(jié)果確定水的內(nèi)部壓力是否與水的深度成正比。答案：1（所需的測量工具是尺子;需要測量薄管的直徑和沉入水中的細管深度H，1H（2（ 實驗程序：測量薄管D的直徑; 在細管中加入少量沙粒，將細管放入盛有水的容器中，平衡后用尺子測量細管沉入水中的深度， H;增加細管中的砂粒，然后將細管放入裝有水的容器中，并測量細管沉入水中的深度H（3（ 推導壓力計算公式（平衡時，由管子測量薄管（含沙粒）的重力G和浮力F， ，（ H，F(xiàn)g，V，浮水 112 p，H，水，所以 pH 11 表示水的內(nèi)壓與水深成正比 （ （，，12th）3 （（6 分） 馬桶的馬桶沖水后由自來水自動進水，當水箱中的水達到一定深度時， 浮標驅(qū)動杠桿按下進水口并停止進水（圖 5）。有一種水箱