哇！太棒了！鼓掌！
南京市2018-2019年度“隨園杯”物理學習興趣與學習能力測評大賽結果日前揭曉，我校學生表現突出，其中初二年級11名學生榮獲一等獎（占一等獎人數的10%），位列南京市第四名；二等獎25名學生，三等獎73名學生（占二、三等獎人數的11%），位列南京市第一名。初三年級12名學生榮獲一等獎（占一等獎人數的10%），位列南京市第三名；二等獎55名學生，三等獎36名學生（占二、三等獎人數的15%）；位列南京市第二名；
近年來，我校在南京市“隨園杯”物理學習興趣與學習能力測評大賽中始終取得優(yōu)異成績，這與我校的超常學生培養(yǎng)課程密不可分。超常學生培養(yǎng)課程是我校校本選修課三之一。學校秉承發(fā)揮學生個體特長的課程理念，利用選修課時間對學科興趣特長學生進行輔導。同時，借助我校15年連續(xù)學制的優(yōu)勢，推行一體化課程，邀請高中教師對學科特長學生進行一體化教學，讓有能力的學生提前接觸高中課程，提高接受新知識的能力。
為了促進學生通過交流加深對物理知識的理解，學校還專門安排了流動教室，為小組合作學習提供條件，老師們還帶領這些學生閱讀《新概念高中物理讀本》，解答他們的疑問，提升他們學習物理的興趣。
2018-2019年度“隨園杯”物理學習興趣與學習能力測評大賽獲獎名單為：
三年級一等獎獲得者
姚文濤黃丹青吳宇航余耀祥
袁肅、陶志、劉宇寧、孫忠建
王龍臣王其哲單天宇陳新明
二年級一等獎獲得者
高思琪陳立子安陳浩天
蔡昱瀚姜宏宇楊浩明
夏益民 吳宇凡 王新浩 孫義祥 高澤楷
獲獎感言
一等獎獲得者：孫忠建
物理是我最喜愛的科目之一，我對物理的濃厚興趣源自物理課上豐富多彩的實驗活動。記得八年級下學期，物理王老師帶領我們花了將近半個學期的時間做了一個與混合電路有關的項目，有的同學做了沃德電路，有的同學做了電風扇，我們組做了一個紅綠燈。從采購設備到完成組裝，我們在王老師的指導下剪板、接電路，每個人都像專業(yè)技師一樣一絲不茍，最終我們成功地做出了一個紅綠燈。
上學期我們有幸聽了幾節(jié)高中物理老師講的課，老師講課生動有趣，經常舉例說明物理現象，引得大家哈哈大笑，同學們感受到物理不再只是書本上枯燥的定義和公式，而是有趣又實用的、與生活息息相關的知識。
至于物理競賽成功杯物理競賽，畢竟是筆試，多做練習還是有必要的。我也利用課余時間做了不少準備，認真讀了《大視野》這本書，學到了惠斯通電橋、無限網絡等深奧的物理概念，也做了不少練習。這本書里很多解題思路對競賽乃至以后的學習都很有幫助，推薦給大家。
我喜歡物理的美妙與深奧，喜歡在液氮中飛速行駛的超導汽車，喜歡靜電高壓放電的震撼，喜歡自己接電路推小車，我會繼續(xù)努力，探索物理世界更加夢幻美好的天地。
一等獎獲得者：黃丹青
回顧備考過程，感覺是苦澀與喜悅并存。一月下旬，我放下了寒假作業(yè)，全身心投入到備考資料的學習中。學習之后發(fā)現，資料中考點大多是高中內容，于是便從高中必修課本入手，將必修1從頭到尾仔細看完，理清概念和公式，再做一遍備考資料，然后對照答案。遇到不懂的題目，就和同學討論或者上網查找答案。最后，在考試前，我又做了一遍近三年的真題，把容易的考點整理出來，并對其進行了一些深入的研究。
我覺得，這個成績是對我考前努力的肯定，更是我物理學習的一個起點，我會追隨自己的夢想，不負青春。
一等獎：陳新明
2018年，我和爸爸做了很多好玩的物理項目。“工欲善其事，必先利其器”。一開始，我們上網買了電烙鐵，還有電路板和各種電阻、電容、邏輯電路等電子元器件。我和爸爸研究著圖紙上的電路，比物理書上的電路圖復雜很多倍。在爸爸的指導下，我學會了熟練使用電烙鐵，最后像圖中的音箱、電子鐘一樣組裝出小項目，還把房間里的燈改裝成可以遠程控制的。在和爸爸做物理制作的過程中，我親身體驗了生活中很多電子產品的制作過程，邊玩邊學物理，這和我后來在物理競賽中取得的好成績是分不開的。爸爸的言傳身教勝過千言萬語。小小的物理項目激發(fā)了我學習物理、探索新知識的興趣成功杯物理競賽，讓我在玩中成長。
一等獎獲得者：王龍辰
很榮幸獲得“隨園杯”一等獎，從學習到備考網校頭條，心里感觸很深。
首先，我們要學習知識，面對很多新的知識點，需要我們更加深入的思考，準確把握問題。剛開始遇到這些的時候，我們不是很熟練，很多問題就出現了。這時候善于提問、合作探索就顯得非常重要。課余的空閑時間，我們總能看到很多同學聚成幾處，熱烈的討論問題。這些都為物理學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
其次，物理源于生活，很多生活現象都不能忽視。旅行時最熟悉的行李箱，家鄉(xiāng)常用的小橫梁秤等等。這些看似常見的現象其實隱藏著太多的物理奧秘。為此，我們首先要學會觀察和發(fā)現這些現象。其次，我們要學會思考，多問自己問題。多去探索這樣的情況，就會強化那些原本陌生的知識點。
物理是一門理科，光做練習是拿不到高分的。更重要的是要學會總結，可以結合老師的點評、個人思考或者和同學的討論，找到一些思維上更優(yōu)化的方法，突破一些原有的瓶頸。當然，如果你能將自己思考的結果有條理地表達出來，你的思維會更加清晰、嚴謹。
任何的成就都是建立在堅持的基礎上的，如今這些都已經過去了，希望和大家在學習中交流，共同進步！