數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景相爭當(dāng);本專業(yè)的中學(xué)生結(jié)業(yè)后可到院校從事教學(xué)工作,或是到研究所從事理論研究、實(shí)驗(yàn)研究和技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用工作;另外還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用研究工作。
化學(xué)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
化學(xué)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景相爭當(dāng);本專業(yè)的中學(xué)生結(jié)業(yè)后可到院校從事教學(xué)工作中山大學(xué)物理系就業(yè)前景怎么樣，或是到研究所從事理論研究、實(shí)驗(yàn)研究和技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用工作;化學(xué)學(xué)專業(yè)中學(xué)生還可以到企業(yè)中從事材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用研究工作。
化學(xué)學(xué)專業(yè)從業(yè)方向有小學(xué)班主任、考研、科研人員、公務(wù)員、大學(xué)班主任、軟件工程師、高中班主任、事業(yè)單位人員等。數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)結(jié)業(yè)主要在院校、國防部門、科研機(jī)構(gòu)等從事教學(xué)研究及相關(guān)科研管理工作。
數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)的結(jié)業(yè)生就業(yè)范圍很廣，結(jié)業(yè)可以步入到以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的學(xué)科領(lǐng)域，如信息、能源、航天、軍工、材料、交通、經(jīng)濟(jì)、生命科學(xué)等。
數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)結(jié)業(yè)生具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，好多同學(xué)會選擇考研或出國深造，深造的專業(yè)大部份為數(shù)學(xué)學(xué)相關(guān)專業(yè)。國外考研，化學(xué)有許多課程是其他專業(yè)的主干學(xué)科或考試課目，數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)考研率很高，這也是數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢所在。
數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)對中學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：
數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)是一門普通高等中學(xué)專科專業(yè)，屬化學(xué)學(xué)類專業(yè)中山大學(xué)物理系就業(yè)前景怎么樣，基本修業(yè)期限為四年，授予理學(xué)學(xué)位。化學(xué)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)把握化學(xué)學(xué)的基本理論與技巧，具有良好的物理基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，能在數(shù)學(xué)學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的中級專門人才。
數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)專科人才培養(yǎng)目標(biāo)，主要是為從事數(shù)學(xué)學(xué)及相關(guān)學(xué)科前沿問題研究和教學(xué)的專業(yè)人才打下基礎(chǔ)，
數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)同時(shí)也培養(yǎng)才能將化學(xué)學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)代高新技術(shù)和社會各領(lǐng)域的復(fù)合應(yīng)用型人才。經(jīng)過化學(xué)學(xué)專科階段的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，化學(xué)學(xué)專業(yè)中學(xué)生應(yīng)具備在數(shù)學(xué)學(xué)及相關(guān)學(xué)科進(jìn)一步深造的基礎(chǔ)，或滿足教學(xué)、科研、技術(shù)開發(fā)以及管理等方面工作的要求。
數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)所培養(yǎng)的專科人才應(yīng)具備良好的物理基礎(chǔ)和數(shù)值估算能力，把握數(shù)學(xué)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能；接受科學(xué)思維和數(shù)學(xué)學(xué)研究方式的訓(xùn)練，數(shù)學(xué)學(xué)專業(yè)中學(xué)生具有良好的科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì)、科學(xué)作風(fēng)和創(chuàng)新意識；具備一定的獨(dú)立獲取知識的能力、實(shí)踐能力、研究能力或新技術(shù)開發(fā)能力。