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描述圓周運動的物理量考點及考情分析

更新時間:2024-01-04 文章作者: 信息來源: 閱讀次數:
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一、描述圓周運動的物理量ThK物理好資源網(原物理ok網)
1.定義ThK物理好資源網(原物理ok網)
線速度v= ,角速度ω= ,轉動半徑r= = (s為路程,θ為轉過角度)ThK物理好資源網(原物理ok網)
周期T= ,轉速n= ,向心加速度a= ThK物理好資源網(原物理ok網)
2.聯系ThK物理好資源網(原物理ok網)
(1)v=rω=2πnr,ω= =2πnThK物理好資源網(原物理ok網)
(2)在圓周運動中,Δt→0(Δθ→0)時,有 = ,即 = ThK物理好資源網(原物理ok網)
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由a= 和v= ,可得a= = =rω2= =vωThK物理好資源網(原物理ok網)
二、傳動裝置ThK物理好資源網(原物理ok網)
1.同軸傳動:各部分角速度大小相等。ThK物理好資源網(原物理ok網)
2.同緣傳動(齒輪、摩擦輪、皮帶、鏈條):接觸部分線速度大小相等。ThK物理好資源網(原物理ok網)
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  考向一  同軸傳動ThK物理好資源網(原物理ok網)
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(2019•江蘇期末)如圖所示,A、B為某小區門口自動升降桿上的兩點,A在桿的頂端,B在桿的中點處。桿從水平位置勻速轉至豎直位置的過程中,A、B兩點ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.角速度大小之比2:lThK物理好資源網(原物理ok網)
B.角速度大小之比1:2ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.線速度大小之比2:lThK物理好資源網(原物理ok網)
D.線速度大小之比1:2ThK物理好資源網(原物理ok網)
【參考答案】CThK物理好資源網(原物理ok網)
【詳細解析】AB.因為AB兩點是同軸轉動,所以A、B兩點的角速度是相等的。故AB錯誤;CD.由v=rω,可知速度之比等于半徑之比,故A、B兩點線速度大小之比為2:1,故C正確,D錯誤。ThK物理好資源網(原物理ok網)
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1.如圖所示,電風扇工作時,葉片上a、b兩點的線速度分別為va、vb,角速度分別為ωa、ωb,則下列關系正確的是ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.va=vb、ωa=ωb        B.va<vb、ωa<ωbThK物理好資源網(原物理ok網)
C.va>vb、ωa>ωb        D.va<vb、ωa=ωbThK物理好資源網(原物理ok網)
【答案】DThK物理好資源網(原物理ok網)
【解析】a、b兩點同軸轉動,角速度大小相等,故ωa=ωb,由于a點與轉軸較近,根據線速度v=rω,可得va<vb,選D。ThK物理好資源網(原物理ok網)
  考向二  同緣傳動ThK物理好資源網(原物理ok網)
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(2019•湖南期末)如圖所示,為一皮帶傳送裝置,右輪半徑為r,a是其邊緣上一點,左側為一輪軸,大輪半徑為4r,小輪半輕為2r,b在小輪上,到小輪中心的距離為r,c在小輪邊緣上,d在大輪邊緣上,以下關系錯誤的是ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.a和c的線速度相等ThK物理好資源網(原物理ok網)
B.b、c和d角速度相等ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.va:vb:vc:vd=2:1:2:4ThK物理好資源網(原物理ok網)
D.aa:ab:ac:ad=2:1:2:4ThK物理好資源網(原物理ok網)
【參考答案】DThK物理好資源網(原物理ok網)
【詳細解析】A.a、c兩點為同緣轉動,則線速度大小相等,選項A正確;B.b、c和d三點都是同軸轉動,則角速度相等,選項B正確;C.因va:vc=1:1;b、c和d三點都是同軸轉動,則角速度相等,根據v=rω,則vb:vc:vd=1:2:4,則va:vb:vc:vd=2:1:2:4,選項C正確;D.根據a=v2/r可知,aa:ab:ac:ad=4:1:2:4,選項D錯誤。此題選擇不正確的選項,故選D。ThK物理好資源網(原物理ok網)
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1.如圖所示為錐形齒輪的傳動示意圖,大齒輪帶動小齒輪轉動,大、小齒輪的角速度大小分別為ω1、ω2,兩齒輪邊緣處的線速度大小分別為v1、v2,則ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.ω1<ω2,v1=v2        B.ω1>ω2,v1=v2ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.ω1=ω2,v1<v2        D.ω1=ω2,v1>v2ThK物理好資源網(原物理ok網)
【答案】AThK物理好資源網(原物理ok網)
【解析】大齒輪帶動小齒輪轉動,輪子邊緣上的點在相同時間內經過的弧長相等,則線速度大小相等,即v1=v2,根據角速度 ,又r1>r2,可得ω1<ω2,選A。ThK物理好資源網(原物理ok網)
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1.(2019•湖南期末)如圖所示,小球在細繩的牽引下,在光滑水平桌面上繞繩的另一端O做勻速圓周運動。關于小球的受力情況,下列說法正確的是ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.只受重力和拉力的作用ThK物理好資源網(原物理ok網)
B.只受重力和向心力的作用ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.只受重力、支持力和向心力的作用ThK物理好資源網(原物理ok網)
D.只受重力、支持力和拉力的作用ThK物理好資源網(原物理ok網)
2.(2019•河南南陽中學期末)如圖所示,半徑分別為R和2R的兩個圓盤A、B處于水平面內,兩者邊緣接觸,靠靜摩擦傳動,均可以繞豎直方向的轉軸O1及O2轉動。一個可視為質點的小滑塊位于轉盤B上的C點,與轉軸O2的距離為R.已知滑塊與轉盤間的動摩擦因數為μ,重力加速度為g,滑動摩擦力等于最大靜摩擦力。現使轉盤B的轉速逐漸增大,當小滑塊恰好要相對于轉盤B發生相對運動時,轉盤A的角速度大小為ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.         B.2 ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.         D. ThK物理好資源網(原物理ok網)
3.如圖所示,為自行車的傳動機構,行駛時與地面不打滑。a、c為與車軸等高的輪胎上的兩點,d為輪胎與地面的接觸點,b為輪胎上的最高點。行駛過程中ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.c處角速度最大ThK物理好資源網(原物理ok網)
B.a處速度方向豎直向下ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.a、b、c、d四處速度大小相等ThK物理好資源網(原物理ok網)
D.b處向心加速度指向dThK物理好資源網(原物理ok網)
4.轉籃球是一項難度較高的技巧,其中包含了許多物理知識。如圖所示,假設某轉籃球的高手能讓籃球在手指上(手指剛好在籃球的正下方)做勻速圓周運動,下列有關該同學轉籃球的物理知識正確的是ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.籃球上各點做圓周運動的圓心在手指上ThK物理好資源網(原物理ok網)
B.籃球上各點的向心力是由手指提供的ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.籃球上各點做圓周運動的角速度相同ThK物理好資源網(原物理ok網)
D.籃球上各點離轉軸越近,做圓周運動的向心加速度越大ThK物理好資源網(原物理ok網)
5.(2019•山西平遙中學期末)如圖所示,一直徑為d的紙質圓筒以角速度ω繞軸O高速轉動,現有一顆子彈沿直徑穿過圓筒,若子彈在圓筒轉動不到半周時,在筒上留下a、b兩個彈孔,已知aO、bO間夾角為 ,則子彈的速率為ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.         B. ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.         D. ThK物理好資源網(原物理ok網)
6.如圖所示,自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑之比為4:1:16,在用力蹬腳踏板前進的過程中,下列說法正確的是ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.小齒輪和后輪的角速度大小之比為16:1ThK物理好資源網(原物理ok網)
B.大齒輪和小齒輪的角速度大小之比為1:1ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.大齒輪邊緣和后輪邊緣的線速度大小之比為1:4ThK物理好資源網(原物理ok網)
D.大齒輪和小齒輪輪緣的向心加速度大小之比為1:4ThK物理好資源網(原物理ok網)
7.(2019•廣東期末)如圖所示為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點,左側是一輪軸,大輪的半徑是4r,小輪的半徑為2r,b點在小輪上,到小輪中心的距離為r,c點和d點分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動過程中,皮帶不打滑,則ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.a點與b點的線速度大小相等ThK物理好資源網(原物理ok網)
B.a點與b點的角速度大小相等ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.a點與d點的線速度大小相等ThK物理好資源網(原物理ok網)
D.a點與d點的向心加速度大小相等ThK物理好資源網(原物理ok網)
8.如圖所示,在繞中心軸 轉動的圓筒內壁上,有兩物體A、B靠在一起隨圓筒轉動,在圓筒的角速度均勻增大的過程中,兩物體相對圓筒始終保持靜止,下列說法中正確的是ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.在此過程中,圓筒對A一定有豎直向上的摩擦力ThK物理好資源網(原物理ok網)
B.在此過程中,A、B之間可能存在彈力ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.隨圓筒的角速度逐漸增大,圓筒對A、B的彈力都逐漸增大ThK物理好資源網(原物理ok網)
D.隨圓筒的角速度逐漸增大,圓筒對B的摩擦力也逐漸增大ThK物理好資源網(原物理ok網)
9.(2019•安徽期末)兒童樂園中,一個小孩騎在木馬上隨木馬一起在水平面內勻速轉動,轉軸到木馬的距離為r,小孩的向心加速度為a,如把小孩的轉動看做勻速圓周運動,則ThK物理好資源網(原物理ok網)
A.小孩相對于圓心的線速度不變ThK物理好資源網(原物理ok網)
B.小孩的線速度大小為 ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.小孩在時間t內通過的路程為 ThK物理好資源網(原物理ok網)
D.小孩做勻速圓周運動的周期 ThK物理好資源網(原物理ok網)
10.(2019•湖南期末)明代出版的《天工開物》一書中就有牛力齒輪翻車的圖畫(如圖所示),記錄了我們祖先的勞動智慧。若A、B兩齒輪半徑的大小關系為rA>rB,則ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.齒輪A、B的角速度大小相等ThK物理好資源網(原物理ok網)
B.齒輪A的角速度大小小于齒輪B的角速度大小ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.齒輪A、B邊緣的線速度大小相等ThK物理好資源網(原物理ok網)
D.齒輪A邊緣的線速度大小小于齒輪B邊緣的線速度大小ThK物理好資源網(原物理ok網)
11.(2019•江蘇期末)如圖所示,在以角速度 勻速轉動的水平圓盤上放一質量m的滑塊,滑塊到轉軸的距離r,滑塊跟隨圓盤一起做勻速圓周運動(兩者未發生相對滑動)。求:ThK物理好資源網(原物理ok網)
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(1)圓盤的轉動周期;ThK物理好資源網(原物理ok網)
(2)滑塊運動的線速度大小;ThK物理好資源網(原物理ok網)
(3)滑塊受到的向心力大小。ThK物理好資源網(原物理ok網)
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12.(2016•上海卷)風速儀結構如圖(a)所示。光源發出的光經光纖傳輸,被探測器接收,當風輪旋轉時,通過齒輪帶動凸輪圓盤旋轉,當圓盤上的凸輪經過透鏡系統時光被擋住。已知風輪葉片轉動半徑為r,每轉動n圈帶動凸輪圓盤轉動一圈。若某段時間Δt內探測器接收到的光強隨時間變化關系如圖(b)所示,則該時間段內風輪葉片ThK物理好資源網(原物理ok網)
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A.轉速逐漸減小,平均速率為 ThK物理好資源網(原物理ok網)
B.轉速逐漸減小,平均速率為 ThK物理好資源網(原物理ok網)
C.轉速逐漸增大,平均速率為 ThK物理好資源網(原物理ok網)
D.轉速逐漸增大,平均速率為 ThK物理好資源網(原物理ok網)
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1.D【解析】根據題意可知,小球只受重力、支持力和拉力的作用,D正確ABC錯誤。ThK物理好資源網(原物理ok網)
2.B【解析】對小滑塊向心力等于最大靜摩擦力,μmg=mRω2,所以大圓盤轉動的角速度為 ,B點的角速度為 ,所以A點的線速度大小為 ,則A點的角速度為 。故B正確。ThK物理好資源網(原物理ok網)
3.D【解析】共軸轉動角速度相等,以任意一點為轉軸,都是共軸轉動,角速度一定相等,故A錯誤;以圓心為轉軸,a處速度方向豎直向下運動的同時,隨著車一起向前運動,故合速度不是豎直向下;故B錯誤;以圓心為轉軸,a、b、c、d四點繞圓心轉動的同時還要一起向前運動,由于繞軸轉動的分速度方向不同,故各個點的線速度方向不同,大小也不同;故C錯誤;以圓心為轉軸,b點繞軸轉動的同時水平勻速前進,而b處向心加速度指向一定指向圓心,故也指向d;故D正確。ThK物理好資源網(原物理ok網)
4.C【解析】籃球上的各點做圓周運動時,是繞著轉軸做圓周運動,圓心均在轉軸上,故A錯誤;籃球旋轉就是靠我們的手拍動籃球旋轉,造成籃球旋轉產生的向心力的,故B錯誤;籃球上的各點繞轉軸做圓周運動,故角速度相同,故C正確;由于角速度相同,根據a=ω2r可知籃球上各點離轉軸越近,做圓周運動的向心加速度越小,故D錯誤。ThK物理好資源網(原物理ok網)
5.B【解析】設子彈的速度為v0,由題意知,子彈穿過兩個孔所需時間 ;若子彈穿過圓筒時間小于半個周期,紙質圓筒在這段時間內轉過角度為π– ,由角速度的公式有 ;由兩式解得 。故選項B正確。ThK物理好資源網(原物理ok網)
6.D【解析】小齒輪和后輪共軸,角速度相等,故A錯誤;大齒輪和小齒輪共線,線速度相等,根據ω=v/r可知,大齒輪和小齒輪的角速度大小之比為1:4,故B錯誤;小齒輪和后輪共軸,根據v=ωr可知,小齒輪邊緣和后輪邊緣的線速度之比為1:16,則大齒輪邊緣和后輪邊緣的線速度大小之比為1:16,故C錯誤;大齒輪和小齒輪共線,線速度相等,根據a=v2/r可知,向心加速度大小之比為1:4,故D正確。ThK物理好資源網(原物理ok網)
7.D【解析】AB.ac兩點的線速度相同,由v=ωr可知,a點的角速度大于c點的角速度;bc兩點的角速度相同,由v=ωr可知,c點的線速度大于b點的線速度,即a點線速度大于b點的線速度,a點角速度大于b點的角速度,選項AB錯誤;C.ac兩點的線速度相同,由v=ωr可知,a點的角速度大于c點的角速度;dc兩點的角速度相同,由v=ωr可知,d點的線速度大于c點的線速度,即a點線速度小于d點的線速度,選項C錯誤;D.設a點的線速度為v,則a點的向心加速度為 ;c點的線速度為v,則由v=ωr可知,d點的線速度為2v,則d點的向心加速度為 ;即a點與d點的向心加速度大小相等,選項D正確。ThK物理好資源網(原物理ok網)
8.BC【解析】在此過程中,A可能只受重力和B對A的支持力,不一定受到圓筒對A的豎直向上的摩擦力,選項A錯誤,B正確;水平方向,圓筒對AB的彈力充當做圓周運動的向心力,根據F=mω2r可知,隨圓筒的角速度逐漸增大,圓筒對A、B的彈力都逐漸增大,選項C正確;圓筒對B的摩擦力在豎直方向,與水平方向的受力無關,即與圓筒的轉速無關,選項D錯誤。ThK物理好資源網(原物理ok網)
9.CD【解析】A.勻速圓周運動時,線速度的大小不變,方向時刻改變;故A錯誤。B.根據 得: ;故B錯誤。C.小孩在時間t內通過的路程為 ;故C正確。D.小孩做勻速圓周運動的周期 ;故D正確。ThK物理好資源網(原物理ok網)
10.BC【解析】AB兩輪邊緣線速度大小相等,且A輪半徑比B大,所以A的角速度大小小于齒輪B的角速度大小,AD錯誤BC正確。ThK物理好資源網(原物理ok網)
11.(1)   (2)   (3) ThK物理好資源網(原物理ok網)
【解析】(1)根據角速度和周期的關系可知,滑塊的周期 。ThK物理好資源網(原物理ok網)
(2)滑塊運動的線速度大小v=ωr。ThK物理好資源網(原物理ok網)
(3)滑塊受到向心力F=mω2r。ThK物理好資源網(原物理ok網)
12.B【解析】根據題意,從圖(b)可以看出,在Δt時間內,探測器接收到光的時間間隔變長,圓盤凸輪的擋光時間也變長,圓盤凸輪轉一周的時間變長,即圓盤凸輪的轉速減小,風扇葉片的轉速逐漸減小;在Δt時間內圓盤凸輪擋光4次,即轉動4周,風輪葉片轉動4n周,風輪葉片轉過的弧長s=8πnr,風輪葉片的平均速率 ,故選B。ThK物理好資源網(原物理ok網)
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