高中物理100個(gè)難點(diǎn)
基礎(chǔ)知識(shí)
1. 運(yùn)動(dòng)圖像之間的區(qū)別與聯(lián)系
2.運(yùn)動(dòng)圖像分析與應(yīng)用
3、靈活選擇勻速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)則
4. 追擊和遭遇問題分析
5、自由落體運(yùn)動(dòng)和垂直向上投擲運(yùn)動(dòng)分析
6、桿上彈力方向分析
7、繩索死結(jié)和滑結(jié)分析
8、摩擦力分析計(jì)算
9.物體受力分析方法
10.力矢量三角形的靈活運(yùn)用
11.整體法和孤立法在多對(duì)象平衡問題中的應(yīng)用
12.牛頓第二定律瞬時(shí)問題分析
13.牛頓第二定律相關(guān)關(guān)鍵問題分析
14、超重、失重相關(guān)問題分析
15.牛頓運(yùn)動(dòng)定律中的形象問題分析
16.整體法和孤立法在連體問題中的應(yīng)用
17.牛頓運(yùn)動(dòng)定律在滑塊滑板問題中的應(yīng)用
18.牛頓運(yùn)動(dòng)定律在傳送帶問題中的應(yīng)用
19.小船過河問題分析及解決
20.與繩索或桿有關(guān)的物體運(yùn)動(dòng)的合成與分解
21.平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的綜合應(yīng)用
22.圓錐擺模型問題分析
23.錐體擺模型分析
24、輕繩或內(nèi)軌道模型在垂直面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵問題
25.光棒或光管模型在垂直平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵問題
26.水平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵問題
27.天體質(zhì)量和密度的估計(jì)
28、衛(wèi)星穩(wěn)定運(yùn)行時(shí)線速度v、角速度ω、周期T、加速度a和軌道半徑r的關(guān)系
29.衛(wèi)星變軌問題
30.衛(wèi)星和宇宙速度
31、萬有引力定律和其他運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用
32.雙星問題分析
33、三星（同質(zhì)）問題分析
34.機(jī)車起動(dòng)問題探討——恒功率起動(dòng)
35.機(jī)車起動(dòng)問題探討——恒加速度起動(dòng)
36.變力做功的計(jì)算
37.動(dòng)能定理在多過程問題中的應(yīng)用
38.機(jī)械能守恒定律的理解
39.機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用
40.動(dòng)能定理與機(jī)械能守恒定律的比較與應(yīng)用
41.理解函數(shù)關(guān)系
42.傳送帶模型中的能量問題
43.碰撞結(jié)果可能性分析
44.動(dòng)量守恒在子彈擊中方塊模型中的應(yīng)用
45.動(dòng)量守恒在“載人船模型”中的應(yīng)用（后坐力問題）
46.動(dòng)量守恒在彈簧問題中的應(yīng)用
47.動(dòng)量守恒在多體多過程問題中的應(yīng)用
電磁學(xué)
48.電場(chǎng)線和等勢(shì)面的特性
49.電場(chǎng)性質(zhì)的理解與應(yīng)用
50、均勻電場(chǎng)中帶電粒子直線運(yùn)動(dòng)問題分析
51、均勻電場(chǎng)中帶電粒子的偏轉(zhuǎn)問題分析
52、電場(chǎng)中帶電粒子的其他運(yùn)動(dòng)問題分析
53、電容充電后斷電等問題分析
54、電容充電后始終接通電源的問題分析
55.電路動(dòng)態(tài)問題分析
56、電力、電力、電熱有關(guān)問題綜合分析
57.電容電路問題綜合分析
58.伏安特性曲線的理解與應(yīng)用
59、安培力作用下導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)分析
60、通電導(dǎo)體在安培力作用下的平衡與加速問題分析
61.帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的分析
62.畫軌跡，確定圓心，求半徑，求時(shí)間
63. 帶電粒子在有限磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵問題
64、帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的多解問題分析
65.帶電粒子在包含磁場(chǎng)的組合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)分析
66.帶電粒子在含有磁場(chǎng)的疊加場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)分析
67.帶電粒子在包含磁場(chǎng)的疊加場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)的粒子重力問題
68.楞次定律的理解與應(yīng)用
69.法拉第電磁感應(yīng)定律的理解與應(yīng)用
70.電磁感應(yīng)中的圖像問題分析
71.電磁感應(yīng)中的電路問題分析
72.電磁感應(yīng)中機(jī)械問題的綜合分析
73.交流電的產(chǎn)生和表達(dá)
74.交流電“四值”的理解與應(yīng)用
75.變壓器分析計(jì)算——基本規(guī)則
76.變壓器分析計(jì)算——?jiǎng)討B(tài)問題分析
77.電力傳輸電路的基本分析
78.長(zhǎng)距離高壓輸電問題分析
實(shí)驗(yàn)篇
79.秒表的使用和讀取
80.游標(biāo)卡尺的使用和讀數(shù)
81.螺旋千分尺的使用及讀數(shù)
82. 點(diǎn)定時(shí)器的使用
83.電流表、電壓表的使用和讀數(shù)
84.萬用表的使用和讀數(shù)
85. 傳感器的簡(jiǎn)單使用
86.勻速直線運(yùn)動(dòng)的研究
87.探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系
88.力的平行四邊形法則的驗(yàn)證
89.驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律
90.探索動(dòng)能定理
91.驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
92.力學(xué)經(jīng)典演示實(shí)驗(yàn)
93.伏安法測(cè)量電阻的電路設(shè)計(jì)
94. 測(cè)定金屬的電阻率
95.繪制小電珠伏安特性曲線
96.確定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻
97. 實(shí)驗(yàn)原理的遷移設(shè)計(jì)
98.實(shí)驗(yàn)方案的創(chuàng)新設(shè)計(jì)
99.實(shí)驗(yàn)方法的轉(zhuǎn)移設(shè)計(jì)
100.數(shù)據(jù)處理的遷移設(shè)計(jì)
高中物理84個(gè)要點(diǎn)
1、大的物體可以不視為粒子，小物體也可以不視為粒子。
2.平移物體不一定被視為粒子，旋轉(zhuǎn)物體也不一定被視為粒子。
3.參考系不一定是靜止的，只是假設(shè)是靜止的物體。
4.選擇不同的參考系。物體的運(yùn)動(dòng)可能不同，但也可能相同。
5、當(dāng)時(shí)間軸上的n秒指n秒結(jié)束時(shí)。第n秒指的是一段時(shí)間，也就是第n個(gè)1秒。第n秒結(jié)束時(shí)間和第n+1秒開始時(shí)間相同。
6、忽略位移的矢量性，只強(qiáng)調(diào)大小而忽略方向。
7、物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小不一定等于距離。
8、位移也是相對(duì)的，必須選擇參考系。當(dāng)選擇不同的參考系時(shí)，物體的位移可能會(huì)不同。
9. 打點(diǎn)定時(shí)器應(yīng)在紙帶上打印出適當(dāng)粗細(xì)的小點(diǎn)。如果打印的橫線較短，則應(yīng)調(diào)整振動(dòng)針距復(fù)印紙的高度，使其變大。
10、使用定時(shí)器打點(diǎn)時(shí)，應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)定時(shí)器穩(wěn)定后再松開紙帶。
11、釋放物體前，物體應(yīng)停在打點(diǎn)定時(shí)器附近。
12、使用電火花打點(diǎn)定時(shí)器時(shí)，應(yīng)注意正確佩戴兩條白色紙帶，并將碳粉紙盤夾在兩條紙帶之間；使用電磁打點(diǎn)定時(shí)器時(shí)，應(yīng)讓紙帶穿過限位孔，壓在復(fù)寫紙下面。
13. “速度”一詞是一個(gè)相對(duì)模糊的通用術(shù)語，在不同的上下文中具有不同的含義。一般指瞬時(shí)速度、平均速度、瞬時(shí)速度、平均速度這四個(gè)概念之一。你必須學(xué)會(huì)??根據(jù)上下文來區(qū)分“速度”。速度”的含義。通常所說的“速度”多指瞬時(shí)速度，列計(jì)算中常用平均速度、平均速率。
14. 重點(diǎn)理解速度的矢量性。有些學(xué)生受到初中時(shí)理解的速度概念的影響，很難接受速度的方向。其實(shí)速度的方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向，初中時(shí)學(xué)到的“速度”就是現(xiàn)在學(xué)到的平均速度。
15.平均速度不是速度的平均值。
16、平均速度不是平均速度的大小。
17、如果一個(gè)物體的速度很大，它的加速度不一定很大。
18.當(dāng)物體的速度為零時(shí)，其加速度不一定為零。
19、如果一個(gè)物體的速度變化很大，它的加速度不一定很大。
20、正負(fù)加速度僅表示方向，不表示大小。
21、物體的加速度為負(fù)值，物體不一定會(huì)減速。
22、當(dāng)物體的加速度減小時(shí)，速度可能會(huì)增大；當(dāng)加速度增加時(shí)，速度可能會(huì)降低。
23.當(dāng)物體的速度保持恒定時(shí)，加速度不一定為零。
24、物體的加速度方向不一定與速度方向相同，也不一定在同一條直線上。
25、位移圖像并不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。
26、解題前，先弄清楚兩個(gè)坐標(biāo)軸分別代表什么物理量，不要把位移圖像和速度圖像混淆了。
27、圖像是一條曲線，并不意味著物體按曲線運(yùn)動(dòng)。
28、從圖像中讀取某個(gè)物理量時(shí)，要明確該量的大小和方向，特別要注意方向。
29、vt圖上兩條圖形線相交的點(diǎn)不是交點(diǎn)，但此時(shí)它們相等。
30、人們得出“重物下落較快”的錯(cuò)誤結(jié)論主要是受空氣阻力的影響。
31. 嚴(yán)格來說，自由落體運(yùn)動(dòng)的物體只受重力影響。當(dāng)空氣阻力的影響較小時(shí)，可以忽略空氣阻力的影響，近似視為自由落體運(yùn)動(dòng)。
32、自由落體實(shí)驗(yàn)記錄自由落體的軌跡時(shí)，對(duì)重物的要求是“質(zhì)量大、體積小”。只強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量大”或“體積小”是不準(zhǔn)確的。
33. 在自由落體運(yùn)動(dòng)中，加速度g是已知的，但有時(shí)問題中沒有說明這一點(diǎn)。我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)必須充分利用這個(gè)隱含條件。
34、自由落體運(yùn)動(dòng)是沒有空氣阻力的理想情況。實(shí)際物體的運(yùn)動(dòng)有時(shí)受空氣阻力的影響太大。這時(shí)，空氣阻力就不容忽視了。比如雨滴落下的最后階段，阻力很大，不能算是自由。下落運(yùn)動(dòng)。
35、自由落體的加速度通常為9.8m/s2或10m/s2，但它不是恒定的。它隨著緯度和海拔高度的變化而變化。
36、四個(gè)重要的比例表達(dá)式都是從自由落體運(yùn)動(dòng)開始時(shí)開始的，即初速度v0=0是成立的條件。如果v0≠0，則這四個(gè)比例表達(dá)式不成立。
37、所有勻速運(yùn)動(dòng)的公式都是矢量公式。解方程時(shí)要注意各物理量的方向。
38、初速度v0的方向常取為正方向，但這并不確定。與v0相反的方向也可以作為正方向。
39、對(duì)于汽車制動(dòng)問題，應(yīng)首先確定汽車何時(shí)停止移動(dòng)。不要盲目套用勻減速直線運(yùn)動(dòng)的公式來解決問題。
40.找出跟蹤問題的臨界條件，如位移關(guān)系、速度相位等。
41、用速度圖解題時(shí)，請(qǐng)注意圖相交的點(diǎn)是速度相等的點(diǎn)，而不是相交的點(diǎn)。
42、產(chǎn)生彈力的條件之一是兩個(gè)物體相互接觸，但相互接觸的物體之間不一定存在彈力。
43、當(dāng)物體受到彈力時(shí)，不是物體變形造成的，而是物體施加彈力時(shí)變形造成的。
44、壓力或支撐力的方向始終垂直于接觸面，無論物體的重心位置如何。
45、胡克定律公式F=kx中的x是彈簧伸長(zhǎng)或縮短的長(zhǎng)度，不是彈簧的總長(zhǎng)度高中物理多用電表讀數(shù)，更不是彈簧的原始長(zhǎng)度。
46、彈簧的彈力等于其一端的力，而不是兩端的力之和，更不是兩端的力之差。
47、桿的彈力方向不一定沿著桿。
48. 摩擦力的作用既可以是阻力，也可以是動(dòng)力。
49、滑動(dòng)摩擦力只與μ和N有關(guān)，與接觸面的大小和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。
50、各種摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向無關(guān)。
51、靜摩擦力具有大小和方向的可變性，在分析與靜摩擦力有關(guān)的問題時(shí)很容易出錯(cuò)。
52、最大靜摩擦力與接觸面和正壓力有關(guān)，靜摩擦力與壓力無關(guān)。
53. 繪制力圖時(shí)選擇合適的比例。
54、實(shí)驗(yàn)中的兩根弦組不宜太短。
55、檢查彈簧測(cè)力計(jì)指針是否指向零位。
56、同一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，橡膠條伸長(zhǎng)時(shí)節(jié)點(diǎn)的位置必須相同。
57、用彈簧測(cè)力計(jì)拉弦組時(shí)，應(yīng)保證彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧與弦組在同一直線上，且彈簧與板面平行，避免彈簧陷入與彈簧測(cè)功機(jī)外殼或彈簧測(cè)功機(jī)極限接觸。位卡之間存在摩擦。
58、在同一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，繪制力圖時(shí)所選擇的比例尺應(yīng)相同，并適當(dāng)使用比例尺，使力圖略大一些。
59、合力不一定大于分力，分力也不一定小于合力。
60、三個(gè)力的合力的最大值是三個(gè)力的值之和。最小值不一定是三個(gè)力的值之差。您必須首先確定它是否可以為零。
61. 兩種力量結(jié)合成一股力量的結(jié)果是獨(dú)一無二的。將一種力分解為兩種力的情況并不是唯一的，可以有多種分解方式。
62 力分解成的兩個(gè)分量必須與原始力具有相同的性質(zhì)，并且必須是同一物體接受力。例如，如果將一個(gè)物體靜止地放置在斜坡上，則其重力可以分解為使物體向下滑動(dòng)的力和使物體向下滑動(dòng)的力。使物體壓在斜面上的力不能說是滑動(dòng)力和物體在斜面上的壓力。
63. 當(dāng)物體在崎嶇的斜坡上向前移動(dòng)時(shí)，它不一定會(huì)受到向前的力。認(rèn)為物體向前運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)有向前的“沖力”是錯(cuò)誤的。
64.所有認(rèn)為慣性與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)的想法都是錯(cuò)誤的，因?yàn)閼T性只與物體的質(zhì)量有關(guān)。
65. 慣性是物體的基本屬性，而不是力。作用在物體上的外力不能克服慣性。
66、當(dāng)物體上的力為零時(shí)，速度不一定為零，而當(dāng)速度為零時(shí)，物體上的力也不一定為零。
67、牛頓第二定律中的F F=ma 通常指物體所受的總外力。相應(yīng)的加速度a就是總加速度，它是獨(dú)立產(chǎn)生的加速度的矢量和。當(dāng)只研究某種力產(chǎn)生的加速度時(shí)，牛頓第二定律仍然成立。
68、力和加速度之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是沒有順序的。當(dāng)力改變時(shí)，加速度也隨之改變。
69. 雖然從牛頓第二定律可以得出，當(dāng)物體不受外力作用或合外力為零時(shí)，物體會(huì)勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止，但它不能可以說，牛頓第一定律是牛頓第二定律的特例。因?yàn)榕ｎD第一定律揭示的物體具有保持其原始運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，即慣性，這是牛頓第二定律所沒有體現(xiàn)的。
70. 牛頓第二定律在力學(xué)中廣泛應(yīng)用，但它并不是“一刀切”并且有局限性。它不適用于微觀高速運(yùn)動(dòng)物體，只適用于宏觀低速運(yùn)動(dòng)物體。
71、利用牛頓第二定律解決動(dòng)力學(xué)中的兩類基本問題的關(guān)鍵是正確確定加速度a。計(jì)算總外力時(shí)，必須進(jìn)行正確的受力分析高中物理多用電表讀數(shù)，不得漏力或加力。
72. 使用正交分解法建立方程時(shí)，請(qǐng)注意合力和分力不能重復(fù)計(jì)算。
73. 注意F sum = ma 是一個(gè)向量公式。應(yīng)用時(shí)必須選擇正方向。一般我們選擇外力之和的方向，即加速度的方向，作為正方向。
74、超重并不意味著重力增加，失重并不意味著重力消失。超重和失重只是表觀重量的變化，物體的實(shí)際重量并沒有變化。
75、判斷超重或失重時(shí)，不看速度的方向貝語網(wǎng)校，而看加速度的方向是向上還是向下。
76、有時(shí)加速度方向不是垂直方向，但只要有垂直方向的分量，物體也處于超失重狀態(tài)。
77、對(duì)于兩個(gè)相關(guān)的物體，其中一個(gè)處于超（失重）狀態(tài)，其支撐面上的整體壓力將大于（小于）重力。
78. 國(guó)際單位制是一種單位制。不將單位制理解為國(guó)際單位制。
79. 力的單位牛頓不是基本單位，而是派生單位。
80、有些單位是常用單位而不是SI單位，如小時(shí)、公斤等。
81. 進(jìn)行物理計(jì)算時(shí)常常需要統(tǒng)一單位。
82、只要存在一個(gè)與速度方向不在同一直線上的凈外力，物體就會(huì)作曲線運(yùn)動(dòng)，無論所施加的力是否為恒力。
83、做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的速度方向是沿著該點(diǎn)所在軌跡的切線方向，而不是沿著合外力所在軌跡的切線方向。請(qǐng)注意差異。
84. 全運(yùn)動(dòng)是指物體相對(duì)于地面的實(shí)際運(yùn)動(dòng)，不一定是人們感受到的運(yùn)動(dòng)。