初中物理思維方法訓(xùn)練包括：
1. 理想化方法：如理想氣體、點電荷等。
2. 控制變量法：這個方法是物理學(xué)中最常用的思維方法，也是初中物理中最主要的思維方法。例如在歐姆定律、電功和電功率的教學(xué)過程中，都要用到這種方法。
3. 歸納法：從個別事物或現(xiàn)象中概括出一般性規(guī)律，例如在研究串并聯(lián)電路的電流、電壓特點時，分別通過大量實驗得出串并聯(lián)電路中的電流、電壓分配規(guī)律，再進(jìn)一步歸納出串并聯(lián)電路中的總電阻等于各部分電阻之和以及串聯(lián)電路中各部分用電器電壓與其電阻成正比，并聯(lián)電路中各支路用電器電壓與其電阻成反比。
4. 分類法：這種方法主要用于比較抽象的理想化模型，如分子模型、實物模型（電源、用電器、導(dǎo)線、開關(guān)）、運(yùn)動模型等。
5. 數(shù)學(xué)法：在物理問題的研究中，把物理量間的關(guān)系用數(shù)學(xué)形式表達(dá)（即建立數(shù)學(xué)模型）來解決問題的方法，稱為數(shù)學(xué)法。如勻變速直線運(yùn)動問題中幾個比例式、電學(xué)中幾個重要公式的推導(dǎo)等。
6. 物理模型訓(xùn)練法：根據(jù)初中物理研究的對象，可以把初中物理分為四種模型：即物體模型，過程模型，場模型，圖像模型。
這些方法可以幫助初中生更好地理解和掌握物理知識，提高他們的思維能力和解決問題的能力。
題目：
1. 水的流量為每分鐘1升。
2. 你希望濾渣的體積是水流的1/5。
3. 過濾器的濾紙厚度為5毫米。
問題：
1. 你需要多大的濾紙才能達(dá)到這個濾渣體積要求？
2. 濾紙的面積應(yīng)該是多少？
3. 如果濾紙的大小和形狀不能改變，那么為了達(dá)到同樣的濾渣體積，過濾器的形狀應(yīng)該如何改變？
這個例題綜合運(yùn)用了物理學(xué)中的流體流動和傳質(zhì)原理，包括流量、濾渣體積、濾紙厚度和面積等概念，通過分析和計算來訓(xùn)練學(xué)生的物理思維方法。
