在很多神話、動(dòng)漫甚至電影中，都出現(xiàn)過奇幻的藍(lán)色火焰，一般代表著陌生和死亡。
但是現(xiàn)實(shí)世界中初中化學(xué)推斷題技巧視頻，真的存在紅色的火焰嗎？ 一位物理學(xué)科普大師利用物理學(xué)中常見的火焰反應(yīng)，做出了不可能的藍(lán)色火焰。
對(duì)于該實(shí)驗(yàn)，坩堝中裝有硫酸鈉、水和乙醇作為燃料。 聽到這里，有物理基礎(chǔ)的聽眾可能已經(jīng)看出來初中化學(xué)推斷題技巧視頻，這就是我們熟悉的鈉的火焰反應(yīng)，在通常的光源下，火焰會(huì)呈現(xiàn)出亮粉色。
那明亮的藍(lán)色火焰是怎么變成黑色的？ 答案是您需要一位特殊的客人——低壓鎮(zhèn)流器。 這些燈通過電離和激發(fā)鈉發(fā)出橙色光，鈉恰好被火焰中的鈉原子吸收。 光被吸收后，火焰看起來是無色的，也就是藍(lán)色的。
本期物理實(shí)驗(yàn)視頻由B站UP主@真·鳳舞九天制作，本名楊帆，系科普系列作品《瘋狂物理》和《魔法日?qǐng)?bào)》的作者實(shí)驗(yàn)室”。 因?yàn)樗卸嗌傥锢碇R(shí)儲(chǔ)備就有多少2D梗，所以在網(wǎng)絡(luò)上，大家喜歡叫他“萌峰”。 這段視頻發(fā)布后，他獲得了一些新昵稱。
與其說是科普作家，楊帆更像是一位“天生魔術(shù)師”。 在他的視頻中，你不僅能看到燃燒的紅色火焰，甚至還能看到封存在液體中的彩虹，如何“誤人子弟”。 憑借著身體反應(yīng)的精彩呈現(xiàn)，楊帆成為了很多學(xué)校課堂上物理老師的玩物，讓很多剛接觸物理的少年“登上了物理的賊船”，甚至來到評(píng)論區(qū)“祈禱” “為了考試。
然而，就是這樣一位影響了很多中學(xué)生和老師的物理科普大師，他卻不是物理專業(yè)的，甚至一度想放棄自己熱衷的有趣的物理實(shí)驗(yàn)。
小時(shí)候，楊帆家里經(jīng)常發(fā)生莫名其妙的意外，比如練習(xí)冊(cè)被燒毀，臥室里突然冒出大量濃煙……雖然肇事者是自己。 由于對(duì)物理學(xué)的癡迷，他從小最大的愛好就是玩物理醫(yī)學(xué)。 父母覺得太危險(xiǎn)了，要沒收東西，他只能小心翼翼地藏在各個(gè)地方。
上小學(xué)的時(shí)候，楊帆就盼著做一些有趣的物理實(shí)驗(yàn)。 而且網(wǎng)上資料有限，很多所謂“教程”的上傳者都沒有做過實(shí)驗(yàn)。 現(xiàn)在看來，陣法的后果小到實(shí)驗(yàn)者的不理解，大到實(shí)驗(yàn)者的性命。
為此，楊帆在每一集視頻介紹中的最后一句話始終是“我們從不認(rèn)同家里沒有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備的物理實(shí)驗(yàn)！”。
2021年，他剛剛中考物理拿到滿分。 他不僅收到了武漢電影大學(xué)筆記本動(dòng)畫專業(yè)的備案通知，還有一堆試劑和金屬需要處理掉。
他從小就喜歡物理，于是決定用這種試劑和金屬拍攝一段物理實(shí)驗(yàn)視頻，留下一部與物理的“告別之作”，后來被粉絲們稱為“瘋狂物理”。
沒想到，這部與物理學(xué)的“告別之作”火了。 隨后，楊帆創(chuàng)作了《瘋狂物理》、《實(shí)驗(yàn)室魔法日?qǐng)?bào)》等一系列科普作品，風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)，成為百度“化學(xué)吧”的第25位站長(zhǎng)。 他就讀于上海電影大學(xué)的筆記本動(dòng)畫專業(yè)，讓他的科普視頻呈現(xiàn)出攝影與物理相結(jié)合的藝術(shù)美感。
此后三年，楊帆先后制作了《瘋狂物理1.5》和《瘋狂物理2：元素的奇跡》兩部電影。 ，并在該網(wǎng)站的播出日排名中獲得第17名。
就在近日，楊帆在B站聯(lián)合中科院舉辦的公眾科學(xué)日上演了《大型實(shí)驗(yàn)秀：“化學(xué)化”談世界大“形”》。 呼喚“圓夢(mèng)”，不少網(wǎng)友從現(xiàn)場(chǎng)回到了《瘋狂物理2》考古。
科普日這一天，依然有很多像@真·鳳舞九天這樣的人用有趣的形式科普教學(xué)，這也讓很多網(wǎng)友開始跟著UP主去B站學(xué)習(xí)。
比如中學(xué)數(shù)學(xué)老師@大廣化學(xué)就用游戲塞爾達(dá)來講解化學(xué)知識(shí)，讓經(jīng)典的小船過河生動(dòng)形象。 相關(guān)話題#90后老師在中科院用貝爾達(dá)說話#也登上了熱搜。
高樹老師@宋浩老師的官方授課風(fēng)格直白、幽默、清晰，“拯救”了廣大在物理海洋中掙扎的學(xué)子。 他發(fā)布的“同濟(jì)版全程教學(xué)視頻（宋昊老師）”播放量已達(dá)1億，彈幕數(shù)達(dá)218萬，成為B站播放時(shí)長(zhǎng)最長(zhǎng)的視頻。
在這種UP主的視頻里，“彈幕+評(píng)論”讓你我這樣的年輕人，不懂的時(shí)候問“為什么”，懂的時(shí)候分享成就感，不經(jīng)意間關(guān)注個(gè)別細(xì)節(jié)。 吐槽并笑出聲來。
在這些有趣和互動(dòng)的氛圍中，誰能說學(xué)習(xí)一門學(xué)科不會(huì)更容易呢？
