經(jīng)過(guò)親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了電的奧秘，感謝老師給了我們這些機(jī)會(huì)讓我們能提高認(rèn)識(shí)并實(shí)驗(yàn)自然的能力。電學(xué)是一門(mén)神奇的學(xué)科，電學(xué)的實(shí)驗(yàn)注定要有更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。其實(shí)人生就如同回路，總是忙忙碌碌又回到起點(diǎn)，循環(huán)往復(fù)，永不停歇。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)，奧斯特也不會(huì)發(fā)現(xiàn)電流的磁現(xiàn)象，只有珍惜并認(rèn)真的完成每一次實(shí)驗(yàn)，才是不辜負(fù)老師的所托，收獲成長(zhǎng)的過(guò)程。實(shí)驗(yàn)同時(shí)也是要一絲不茍的，任何一個(gè)小部件雖然看上去不傷大雅，卻往往對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)起著主宰的作用，拿開(kāi)關(guān)來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有這個(gè)，雖然看起來(lái)燈泡照亮，但是卻不能規(guī)避萬(wàn)一的危險(xiǎn)；又如導(dǎo)線，不仔細(xì)選擇外套裹的好的導(dǎo)線，也許電壓一大，就可能受傷。實(shí)驗(yàn)同時(shí)又是很有趣的，在實(shí)驗(yàn)中我們知道了，并不是只有一條路才能通往成功的彼岸，（并聯(lián)串聯(lián)都可以是燈泡發(fā)亮），但是如何去選擇一條更完美的路才是我們應(yīng)該去思考的問(wèn)題，適當(dāng)?shù)纳崛シ绞侵腔鄣捏w現(xiàn)。感悟良多，嘆不能一一闡述詳盡，希望還能再有機(jī)會(huì)，在老師的帶領(lǐng)下，一起探索奧妙無(wú)窮的自然！
恩
在前面的調(diào)查或研究中應(yīng)該都是分條闡述的，那總結(jié)就可以把各個(gè)標(biāo)題結(jié)合起來(lái)，然后總的介紹一下研究過(guò)程，或者有需要的話再加幾條結(jié)論。其實(shí)就跟一篇文章差不多的結(jié)構(gòu)：總—分—總，就是把上面的內(nèi)容總結(jié)一下。
我寫(xiě)過(guò)的研究課題都是直接把原來(lái)就有的結(jié)論簡(jiǎn)單一潤(rùn)色（因?yàn)橐话愣际抢蠋熃o幾個(gè)課題，任選）總結(jié)一下前面的，就可以交差了~
參考一下，^_^