2023高考--小燈泡電功率測量專用方法一、普通電功率測量“電流與電流”（探究電壓與內阻的關系）（探究電壓與電流的關系）2 . 用無電壓表法測量電功率（已知燈泡電流U的額定值） 1）在測試小燈泡電功率的實驗中，電壓表壞了。 他們找了一個內阻R0合適的定值電阻，設計了如圖C所示的電路圖。操作步驟如下：①斷開S1，閉合S2，接通滑動變阻器的滑塊，使電流表示等于小燈泡的額定電流U； ②_____，斷開S2，閉合S1，將此時的電流表示記為U； P量=_____（用U量表示，U和R0）。 2）供電電流不變，R1、R2為滑動變阻器，R2的最大阻值為R0。 實驗步驟如下：①只閉合開關S、S1，調節R2，使電流表讀數為U； ②只閉合開關S、S2，調整R1，使電流表讀數仍為U； 將滑塊P調至最上端，記下電流表的讀數U1； 然后將R2的滑塊P調到最右端，記下電流表示為U2，則小燈泡額定功率的表達式為P = 。 （用U量、R0、U1、U2表示） 3、測量缺電流表的電功率（已知燈泡的額定電流U量），檢測另一個小燈泡的額定功率（額定電流燈泡的電阻稱為 U 量），R0 電阻是已知的。 ①斷開開關S3，閉合開關S1、S2測小燈泡的電功率的電路圖，調節滑動變阻器的滑塊P，使電壓表示為（用字母表示），此時燈泡正常點亮； ②保持滑動變阻器滑塊P的位置不變，同時斷開開關S2，閉合開關S1、S3，記下電壓表的讀數為I； ③小燈泡額定功率的表達式P=（用字母U、I、R0表示）。
對應習題： 1、（2022?昆山）小燈泡的額定電流為2.5V。 圖1是測試燈泡額定功率的實驗電路。 (1)請將導線換成劃線，將電流表正確接在電路上。 (2)合閘前，應將滑動變阻器的滑塊移至最末端(選擇“左”或“右”)。 (3)當電流指示調到2.5V時，電壓指示如圖2所示，小燈泡的額定功率為W。 (4)用圖3所示電路檢測小燈泡的額定功率另一個額定電流為4V的小燈泡。 ①只閉合S1，將滑動變阻器R2的滑塊調整到一定位置，使當前顯示值為4V。 ②在保持的情況下，只閉合S2，調節電阻盒R1使電流顯示值為V，此時R1接電路的阻值為20Ω。 ③燈泡的額定功率為W。 2.（2022?山東）在熱實驗課上，老師提供了一個滑動變阻器R1，上面寫著“20Ω1A”，定值內阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω） ，一個標有“0.5A”的小燈泡，兩個省電板等設備。 請用你學到的知識幫助小鵬完成下面的實驗。 (1)探究電壓與內阻的關系 ①小鵬接了圖A所示的電路，其中一根線接錯了。 請在錯誤的導線上畫“×”，并用筆劃更換導線，才能正確連接電路。 ② 電路連接正確后，根據現有設備，為完成實驗，將四個電阻分別接在電路中，定值內阻兩端的電流不應高于V。
③在電路中接入5Ω定值內阻，將滑動變阻器的滑塊移至最末端，閉合開關。 當開關合上，滑塊接通后，電壓表讀數如圖B，即A。 ④將5Ω內阻換成10Ω內阻后，應調整滑塊方向。 經過多次實驗并對實驗數據進行分析，得出結論：電流一定時，電壓與內阻相等。 (2)小鵬要檢測標有“0.5A”的小燈泡的額定功率。 老師從實驗室拿出了一個最大阻值未知的滑動變阻器R2和一個電流未知的電源（以上兩種設備都能滿足實驗要求）。 ，小鵬設計了圖C所示的電路，請幫他完成實驗。 ①為完成實驗，請將滑動變阻器R1、R2填入圖C實線框內。 ②先將R1、R2的滑塊移至最右側。 閉合開關S、S1，斷開開關S2，再將R2的滑塊撥到最上端，電壓表讀數為0.3A。 ③將R2的滑塊移到最右邊。 關閉開關 S1，閉合開關 S 和 S2，并將滑塊連接到左側，直到電壓表上的讀數為 0.5A。 ④、斷開開關S2，閉合開關S、S1，電壓表讀數正好為0.24A。 ⑤小燈泡的額定功率P=W。 3、（2022?揚州）化學實驗小組在“測量小燈泡的電功率”實驗中，選擇了設備并連接了如圖A所示的電路，其中電源電流恒定為4.5V，小燈泡額定電流為2.5V，電壓表阻值0-0.6A，電流表阻值0-3V。
(1)各元器件完好，正確連接電路，將滑動變阻器的阻值調到最大，合上開關，發現電壓表、電流表有指示，小燈泡不亮。 原因是： 。 (2) 三個實驗記錄如下表。 第一次實驗完成后，要檢測小燈泡的額定功率測小燈泡的電功率的電路圖，需要將滑動變阻器的滑塊接到接線端（選擇“A”或“B”），直到電流指示值為2.5五、 此時電壓表顯示值如圖B所示，小燈泡的額定功率為W。實驗次數 U/V I/A