作為一種全新的教學模式，作業幫直播課在短短5年時間里獲得了千萬家長和學生的認可。 不僅我們擁有專屬高效的教學體系，更離不開直播技術的不斷創新升級。 .
2020年作業幫直播課全面升級了直播間的互動功能。 中學課程新增升級6人組直播間。 在中小學課程中，數學畫板功能和iLab教學系統也全面升級。
直播課堂互動技術的應用，課程體驗的升級迭代，離不開常年的技術積累。 直播課通過技術賦能，不斷為用戶帶來驚喜和良好的學習體驗。
該功能不僅是直播課堂的黑科技，更是激發孩子學習興趣、提高學習效率的有效手段。
01 黑科技1：6人組直播間
作業幫直播 中學英語、數學、英語課已上線6人群直播間功能。 6名中學生可以組成學習小組，在直播間與老師互動，通過答疑解惑與其他同事進行能量比拼，讓學習成為一件有趣的事情，激發孩子的學習興趣。
▲小學語文經驗舉例
同時，6人組直播宿舍是否可以實現單向直播互動？ 只要打開攝像頭，老師和中學生就可以在直播間進行面對面的互動教學高中物理網課哪個比較厲害，不僅可以提高課堂交流感，也可以讓中學生更好的提高中學生的課堂集中度。
02 黑科技之二：物理繪圖板
幾何是初高中語文的一大難點。 高考期末題，肯定有一道幾何題和一道綜合代數題，97%的朋友都會在幾何題上掉分。 因此，幾何學得好不好，將是能否拉開與小伙伴的分數差距的關鍵。
小伙伴學不好幾何的主要原因是圖形看不懂，模型看不清楚，動點不定。 此外，幾何和綜合的難度呈線性增加。
作業幫直播課初高中語文課程2020年強勢升級高中物理網課哪個比較厲害，投入100余人教學、教研、技術團隊升級實體畫板功能。
動圖形一次，不如動腦筋千遍。 實體畫板的作用，通過生動的講解、立體的展示、動態的解讀，讓具象的圖形不再難懂，讓復雜的思路一目了然。 除此之外，物理畫板的功能還可以實現中學生的操控。 中學生可以自己動手操作3D模型，加深了理解和印象，讓物理從此變得更加生動有趣！