學(xué)而思1對(duì)1幫兒子解決知識(shí)難題
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高考快到了。 高考的科目分為語(yǔ)文和數(shù)學(xué)加理化生。 數(shù)學(xué)知識(shí)涉及的知識(shí)點(diǎn)很多，比如焦耳定理實(shí)驗(yàn)。 每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要理解和掌握。 化學(xué)除了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還需要Hands-on和能力，下面是小編為大家?guī)?lái)的焦耳定理實(shí)驗(yàn)，小伙伴們一定要認(rèn)真做題。
化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
借助圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小明探究了“導(dǎo)體發(fā)熱與內(nèi)阻大小的關(guān)系”。 兩個(gè)瓶子 A 和 B 裝滿了具有相同質(zhì)量和初始溫度的煤油。 A瓶銅線的內(nèi)阻比B瓶高，中等鈷鉻合金線內(nèi)阻小。
(1) 煤油在實(shí)驗(yàn)中放出的熱量用（填寫(xiě)“溫度計(jì)指示”或“加熱時(shí)間”）來(lái)反映。
(2)為了在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著的實(shí)驗(yàn)療效，由于煤油的比熱容和水的比熱容不同，小明選擇煤油代替水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 （選擇“大于”或“小于”）。
(3)通電一定時(shí)間后焦耳定律實(shí)驗(yàn)器材，B瓶中的濕度計(jì)讀數(shù)迅速下降，由此得出的實(shí)驗(yàn)推論是。
(4) 本實(shí)驗(yàn)研究化學(xué)問(wèn)題所采用的方法是。