解：(1)在實驗過程中，應沿豎直方向勻速向下帶動彈簧測力計，此時系統處于平衡狀態，遭到平衡力的作用滑輪組機械效率提高，測力計示數才等于拉力大小；(2)由表中數據可得，第2次實驗中滑車架的機械效率為：η=dfrac{W_{text{有用}}}{W_{text{總}}}=dfrac{Gh}{Fs}×100％=dfrac{4N×0.1m}{1.5Ntimes0.3m}×100％≈88.9％；測力計分度值為0.2N，示數為2.2N，故編號②處數據為2.2；(3)橫向剖析數據可得推論：用同一滑車架，提高的物體越重，滑車架的機械效率越高；(4)按照“用同一滑車架，提高的物體越重，滑車架的機械效率越高”，所以，使用該滑車架再度將重8N的物體勻速提高10cm(此時物重比第3次實驗的物重還大)，則此時滑車架的機械效率可能為92.1％，不可能為100％，故選C；(5)依據圖丁可知，被提高物體所受的重力相同時，動滑輪越重，滑車架的機械效率越低；按照圖丁可知，當動滑輪重為4N時，滑車架的機械效率為75％；若忽視繩重和磨擦，滑車架的機械效率η=dfrac{W_{text{有用}}}{W_{text{總}}}=dfrac{Gh}{Fs}=dfrac{G}{G+G_{text{動}}}，所以，被提高物體所受的重力：G=dfrac{ηG_{text{動}}}{1-eta}=dfrac{75%×4N}{1-75%}=12N，但因為繩重和磨擦力促使額外功變大，按照η=dfrac{W_{text{有用}}}{W_{text{總}}}=dfrac{W_{text{有用}}}{W_{text{有用}}+W_{text{額}}}=dfrac{1}{1+dfrac{W_{text{額}}}{W_{text{有用}}}}知，在機械效率不變時，額外功減小，有用功也減小，若提高相同額高度，物體的重力會小于12N滑輪組機械效率提高，故A正確。wLb物理好資源網(原物理ok網)

故選：A。故答案為：(1)勻速；(2)88.9％；2.2；(3)物體的重力；(4)C；(5)低；A。(1)在實驗過程中，應沿豎直方向勻速帶動彈簧測力計；(2)由表中數據，按照η=dfrac{W_{text{有用}}}{W_{text{總}}}=dfrac{Gh}{Fs}×100％求出第2次實驗中滑車架的機械效率；依據測力計分度值讀數；(3)橫向剖析數據可得推論得出推論；(4)依據(3)結合剖析；(5)依據機械效率與動滑輪重的關系得出相應的推論；忽視繩重和磨擦，按照η=dfrac{W_{text{有用}}}{W_{text{總}}}=dfrac{Gh}{Fs}=dfrac{G}{G+G_{text{動}}}即可求出被提高物體所受的重力。本題檢測滑車架的機械效率實驗，考查注意事項、測力計讀數和機械效率估算、數據剖析及影響機械效率大小的誘因剖析。wLb物理好資源網(原物理ok網)

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