八年級數學下冊期終備考你必須把握的重要化學實驗
實驗一、晶體與非晶體的融化與融化（教材P53頁）
1、實驗加熱裝置的安裝次序是如何的？
2、該實驗的加熱方法叫哪些？
3、溫度計如何放置？
4、攪拌器的作用是哪些？
5、酒精燈怎樣熄滅？
6、本實驗的加熱方法叫哪些？這樣加熱的作用是哪些？
7、晶體與非晶體有哪些區別？
8、晶體和非晶體在融化與融化時有哪些不一樣？
9、你會畫出其水溫隨時間變化的圖象嗎？
實驗二、探究水沸騰時氣溫變化的特性（教材P59頁）
1、實驗加熱裝置的安裝次序是如何的？
2、燒杯上蓋上小紙板的作用是哪些？
3、燒杯里加多少水好？
4、沸騰前與沸騰時觀察氣泡有哪些不同？
5、水沸騰時有哪些特征？
6、你會畫出其氣溫隨時間變化的圖象嗎？
實驗三、探究平面鏡成像的特性（教材P77頁）
1、實驗中為何要用玻璃板而不用平面鏡？
2、玻璃板完全透明好還是半透明的好？
3、玻璃板薄一點好還是厚的好？
4、為什么要用兩根完全一樣的蠟燭？
5、實驗時，對玻璃板的放置有哪些要求？
6、最后得出的正確實驗推論是哪些？
7、本實驗對實驗環境有哪些要求？
實驗四、探究凸透鏡成像的規律（教材P97頁）
1、實驗對光具座的寬度有哪些要求？
2、對蠟燭、凸透鏡、光屏的位置有哪些要求？
3、實驗得出什么推論？
4、你能依照推論找出生活中對應的應用嗎？
4、虛像與虛像有哪些區別？
5、你能畫出成像光路圖嗎？
6、你曉得“二倍焦距分大小，一倍焦距分虛實”這句話的意思嗎？
7、你曉得像與物隨跑的快嗎？
實驗五、測量液體和固體的密度（教材P118頁）
1、天平是拿來干哪些的？你會使用天平嗎？
2、量筒是做哪些用的？你會使用量杯嗎？
3、測不規則的又不溶于水的固體物體容積，你設計如何做？你了解排水法嗎？
4、你曉得沉墜法與壓針法嗎？
5、你曉得測密度的原理嗎？
6、為了減少實驗偏差，你曉得實驗步驟上有什么講求嗎？
7、你會測小鐵塊、小鐵塊、鹽水的密度嗎？
例題1：在“觀察水沸騰”實驗中，實驗裝置如圖所示：
（1）安裝實驗裝置時，應先按照酒精燈及其火焰的位置，確定（填“A”或“B”）的位置
（2）小明觀察到水沸騰前和沸騰時，水底氣泡上升過程如圖，則圖中（填“①”或“②”）是沸騰前的情況．
（3）水的氣溫隨時間變化的數據如下表八年級物理平面鏡成像實驗，在圖丙中畫出氣溫隨時間變化的圖像
時間（min）
10
室溫（℃）
90
92
93
95
96
98
98
98
98
98
98
（4）從記錄數據可得出的實驗推論是：此時水的沸點是℃．此時，海面上方的氣壓
（選填“大于”、“等于”或“小于”）標準大氣壓．
（5）水沸騰后，停止對水加熱，水（填“能”或“不能”）繼續沸騰，可知水沸騰的條件是．
（6）如圖丁所示，給一定量的水加熱，其氣溫與時間的關系如圖中a圖線所示（虛線部份），若其他條件不變八年級物理平面鏡成像實驗，僅將水的量降低，則體溫與時間的關系圖線正確的是
A．aB．bC．cD．d．
答案：（1）B；（2）②；（3）如上圖；（4）98；大于；（5）不能；達到沸點，不斷吸收熱量；（6）c．