型號分類
做了一定量的數學題后，你會發現很多題似乎都有相同的思維方式。 我們需要根據數學模型進行分類，用一套方法來解決一類問題。 例如，宏觀的行星運動和微觀的電荷在磁場中的偏轉都是勻速圓周運動。 關鍵是要找出向心力是由哪些力提供的； 還有一些類似杠桿的話題。 如果要想象扭矩平衡的特殊情況，則需要考慮車輛啟動問題，盡管這同樣適用于吊裝重物的起重機等。 數學不需要做很多題來確定數學模型，方法到位了就已經成功了一半。
問題解決規范
中考越來越注重解題標準，這一點體現在化學學科的文字描述上。 解決問題不僅僅是列出公式，而是得到答案。 你必須標明步驟，解釋使用哪些定律，為什么可以使用這個定律，有時還需要解釋物體在特殊時刻的特殊狀態。 這樣不僅讓老師一目了然，也有助于理清自己的思路，也方便測試。 最重要的是，它可以幫助我們在逐級評分標準中減掉幾分。
大膽猜測
化學題目往往都是假設的理想情況，幾乎所有的情況都可以用我們所學的知識來解釋。 因此，當你看到背景不熟悉的話題時，比如去年數學考試的大結局，不要驚慌。 最后20分鐘左右，保持冷靜，根據給定的化學量和化學關系列出所有相關公式，大膽猜測磁場勢能和引力場勢能是如何復合的，并取最值的情況是什么？ 充分利用圖像提供的變化規律和數據，在沒有完全理解主題的情況下，完全有可能多得幾分。
知識分層
一般進入初三后，老師肯定會幫我們梳理知識結構。 化學知識不僅分績優股，更重要的是分級別。 例如高中物理選擇題解題技巧，熱學知識從基礎到最中級可以分為：物體的受力分析和運動公式、牛頓三定理（尤其是牛頓第二定理）、動能定律和動量定律、動量定律等。機械能守恒定律和動量守恒定律、能量守恒定律。 知識越是中級，就越具有普遍性。 一般來說，中考有關熱、電、能量轉換的綜合題需要運用各個層次的知識。 這也提醒我們高中物理選擇題解題技巧，當我們遇到解決不了的大問題或者過程漫長時，不妨換個層面考慮問題。