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汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)別和聯(lián)系和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

更新時(shí)間:2023-07-23 文章作者:佚名 信息來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

內(nèi)燃機(jī)ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

教學(xué)目標(biāo)ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

知識(shí)目標(biāo)ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(1)了解熱機(jī)中能量的轉(zhuǎn)化ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(2)了解四沖程內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

(3)了解柴油機(jī)與汽油機(jī)的主要區(qū)別ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

能力目標(biāo)ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

通過(guò)分析柴油機(jī)和汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作過(guò)程的優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)會(huì)分析比較的研究方法。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

情感目標(biāo)ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

了解這種內(nèi)燃機(jī)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,感受技術(shù)進(jìn)步對(duì)工業(yè)文明發(fā)展的重要作用。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

教學(xué)建議ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

教材分析ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

教材借助圖解講解了柴油機(jī)的結(jié)構(gòu),并用四張參考圖詳細(xì)分析了柴油機(jī)的四個(gè)沖程。 它強(qiáng)調(diào)柴油機(jī)實(shí)際工作時(shí),先受外力作用使凸輪和飛輪旋轉(zhuǎn),移動(dòng)活塞后柴油機(jī)工作。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

汽油機(jī)的教學(xué)比較簡(jiǎn)單,知識(shí)講解其工作過(guò)程,并分析與柴油機(jī)的區(qū)別,強(qiáng)調(diào)汽油機(jī)的應(yīng)用。 教材最后提出問(wèn)題,思考柴油機(jī)和汽油機(jī)在工作過(guò)程中的異同。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

伊斯蘭教法建議ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

本節(jié)要借助掛圖分析,注重培養(yǎng)中學(xué)生的觀察、分析、總結(jié)能力,培養(yǎng)中學(xué)生的比較能力。 因此,在教學(xué)方法上,有示范、引導(dǎo)中學(xué)生觀察、分析討論、比較、聯(lián)系實(shí)際等環(huán)節(jié)。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

《汽油機(jī)》通過(guò)掛圖和實(shí)驗(yàn)儀器演示柴油機(jī)的四個(gè)沖程,讓中學(xué)生了解工作過(guò)程的內(nèi)部邏輯聯(lián)系。 我認(rèn)識(shí)到柴油機(jī)的發(fā)明是人們智慧的結(jié)晶,人們可以在技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域充分發(fā)揮聰明才智。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

《柴油機(jī)》要注重比較教學(xué)。 中學(xué)生能夠獨(dú)立分析柴油機(jī)和汽油機(jī)的異同,提高辨別、判斷和比較的能力。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

教學(xué)設(shè)計(jì)ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

內(nèi)燃機(jī)ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

【主題】?jī)?nèi)燃機(jī)ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

【重點(diǎn)難點(diǎn)】?jī)?nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理; 柴油機(jī)和汽油機(jī)的區(qū)別和聯(lián)系。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

【教學(xué)流程設(shè)計(jì)】ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

一、柴油機(jī)ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

方法一、老師介紹柴油機(jī),強(qiáng)調(diào)柴油在柴油機(jī)氣缸內(nèi)燃燒,低溫高壓的氣體推動(dòng)活塞做功,能量轉(zhuǎn)換就是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。 用掛圖展示柴油機(jī)的四個(gè)沖程內(nèi)燃機(jī)做功傳熱圖片,分析各個(gè)過(guò)程與四個(gè)沖程之間的邏輯聯(lián)系。 中學(xué)生在觀察分析的過(guò)程中可以思考以下問(wèn)題:ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

A。 柴油機(jī)的主要結(jié)構(gòu)是什么; 各部分的用途是什么。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

b. 運(yùn)動(dòng)的四個(gè)沖程表明柴油機(jī)的凸輪可以帶動(dòng)活塞連續(xù)旋轉(zhuǎn)。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

C。 四筆畫(huà)有何特點(diǎn)?ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

中學(xué)生了解四沖程后,班主任可以講解柴油機(jī)的應(yīng)用,并提供有關(guān)柴油機(jī)的資料,讓中學(xué)生閱讀,提高他們利用信息學(xué)習(xí)的能力。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

方法二、對(duì)于基礎(chǔ)和設(shè)備條件較好的班級(jí),班主任可以利用多媒體教材輔助學(xué)習(xí),如用手機(jī)展示,中學(xué)生借助講義的互動(dòng)功能,自主學(xué)習(xí)柴油機(jī)各沖程的結(jié)構(gòu)、功能和工作情況。 對(duì)于柴油機(jī)的應(yīng)用,仍然可以向中學(xué)生提供資料,中學(xué)生可以利用信息進(jìn)行學(xué)習(xí),提高收集和處理信息的能力。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

二.汽油機(jī)ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

方法一、利用媒體材料輔助中學(xué)生學(xué)習(xí),可包括:汽油機(jī)剖面圖、柴油機(jī)四沖程掛圖、柴油機(jī)應(yīng)用實(shí)例等。 可以組織中學(xué)生進(jìn)行小組討論內(nèi)燃機(jī)做功傳熱圖片,比較汽油機(jī)和柴油機(jī)的沖程,找出柴油機(jī)和汽油機(jī)的異同。 汽油機(jī)的應(yīng)用可以由班主任提供,中學(xué)生可以閱讀,并向信息學(xué)校自學(xué)。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

方法二、對(duì)于基礎(chǔ)好的班級(jí),可以組織中學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 參考主題可以是:底盤(pán)的原理和作用。 中學(xué)生被分成小組,自行制定計(jì)劃并實(shí)施。 他們主要了解蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、燃?xì)廨啓C(jī)、噴氣機(jī)底盤(pán)的簡(jiǎn)單原理以及這些底盤(pán)對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

【版式設(shè)計(jì)】ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

第三節(jié) 內(nèi)燃機(jī)ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

一、柴油機(jī)ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1、柴油機(jī)的四個(gè)沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2.柴油機(jī)應(yīng)用ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

二.汽油機(jī)ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1.汽油機(jī)和柴油機(jī)的區(qū)別ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2.汽油機(jī)應(yīng)用ai1物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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