人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)第2冊(cè)《聲音的形成與傳播》聲音現(xiàn)象PPT練習(xí)講義，共28頁。
知識(shí)點(diǎn)1 聲音的形成
1.聲音是由物體形成的。 物體的振動(dòng)必定會(huì)產(chǎn)生聲音，但聲音可能是看不見的。 振動(dòng)的物體稱為聲源。
知識(shí)點(diǎn)2 聲音的傳播
2. 聲音以一種我們稱之為的方式傳播。
3、聲音的傳播需要介質(zhì)。 傳輸聲音的介質(zhì)可以是，并且，但不能傳輸聲音。 振動(dòng)停止了，聲音也停止了，但聲音并沒有立即消失。
知識(shí)點(diǎn)3波速
4. 聲音傳播的速度用波速來描述，其大小等于 。 波速與波的類型和溫度有關(guān)。 15°C 空氣中的波速為 。
5.一般來說聲音的產(chǎn)生與傳播聽課記錄，聲音在空氣中傳播最快，其次是最慢。 不能假設(shè)固體中的聲速與液體中的相同。如：v軟木=500m/s，v水=1500m/s，v木頭
知識(shí)點(diǎn)4回聲現(xiàn)象
6、回聲：撞擊障礙物時(shí)產(chǎn)生的聲音被反射回來。 如果原聲和回聲到達(dá)時(shí)間小于1s聲音的產(chǎn)生與傳播聽課記錄，則可以區(qū)分原聲和回聲。 回聲和原聲相互疊加，使得聲音聽起來更響亮。 這些原則通常在音樂廳中使用，以使演奏更加有效。
7、人耳聽到聲音有兩種方式：傳導(dǎo)和傳導(dǎo)。
【例1】如圖所示，如果一個(gè)懸浮的乒乓球碰到發(fā)聲音叉，乒乓球會(huì)被彈開多次。 這是為了()
A.盡快停止音叉的振動(dòng)
B、放大音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行觀察
C.延遲聲音的振動(dòng)時(shí)間
D.音叉開始振動(dòng)并發(fā)出聲音
【例2】2025年，我國將實(shí)現(xiàn)宇航員登月計(jì)劃。 在地球上流浪的宇航員必須使用無線電通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話。 原因是 （）
A．聲音不能在地球上的真空中傳播
B、地球上只能傳播聲波
C．聲音在地球上傳播得更快
D. 宇航員的喉嚨在地球上無法振動(dòng)
【例3】下列關(guān)于波速的說法正確的是？ ()
A．聲音在真空中傳播得最快
B． 聲速為340m/s
C．聲音在所有介質(zhì)中以相同的速度傳播
D．聲音傳播的速度與介質(zhì)的空氣溫度有關(guān)
…………
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