下載地址

資源介紹

【重溫·初中】
一、摩擦力
1、定義：兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力就叫摩擦力。
2、分類：

3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，有時起阻力作用，有時起動力作用。
4、靜摩擦力大小應通過受力分析，結合二力平衡求得
5、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。
6、滑動摩擦力：
⑴測量原理：二力平衡條件
⑵測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊勻速運動，讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。
⑶ 結論：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關。該研究采用了控制變量法。
7、應用：
⑴理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。
⑵理論上減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承）、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸浮）。
【知新·高中】
摩擦力
1.定義：兩個相互接觸的物體，當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時，就會在接觸面上產生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力.
2.分類：滑動摩擦力、靜摩擦力和滾動摩擦力.
一、靜摩擦力
1.靜摩擦力的產生條件
(1)兩物體直接接觸且相互擠壓(即有彈力).
(2)接觸面粗糙.
(3)兩物體間有相對運動趨勢.
2.靜摩擦力的方向：與相對運動趨勢方向相反，與物體運動方向無直接關系，既可與運動方向相同，也可與運動方向相反或成某一夾角.
3.靜摩擦力的大小
(1)范圍：0＜Ff≤Ffmax.
(2)計算：物體勻速直線運動或靜止時，根據(jù)二力平衡條件求解.
(3)靜摩擦力大小與正壓力無關，最大靜摩擦力與正壓力成正比.
4.判斷靜摩擦力有無的方法
(1)定義法：在判斷物體間是否存在靜摩擦力時，可用假設法，先假設接觸面是光滑的，看物體是否發(fā)生相對運動。如果物體仍保持相對靜止，則物體不受靜摩擦力；反之，則受靜摩擦力。
(2)平衡條件法：根據(jù)二力平衡的條件判定。
小試牛刀：
例1：關于靜摩擦力，下列說法中正確的是:(　　)
A．兩個表面粗糙的物體，只要直接接觸就會產生靜摩擦力
B．靜摩擦力總是阻礙物體的運動
C．靜摩擦力的方向跟物體間相對運動趨勢的方向相反
D．兩個物體之間的靜摩擦力總是一個定值
【答案】C
【解析】由于靜摩擦力產生在彼此直接接觸且相互擠壓、接觸面粗糙又有相對運動趨勢的物體之間，所以A錯誤；靜摩擦力的作用是阻礙物體間的相對運動趨勢，方向與物體間相對運動趨勢的方向相反，不能說成阻礙物體的運動，所以B錯誤，C正確；兩物體間靜摩擦力的大小隨物體所受其他外力的變化而變化，因此D錯誤。
例2：運動員雙手握住豎直的竹竿勻速上攀和勻速下滑時，它所受到的摩擦力分別為F上和F下，下列說法正確的是（　　）
A．F上向上，F(xiàn)下向下，F(xiàn)上=F下?B．F上向下，F(xiàn)下向上，F(xiàn)上＞F下
C．F上向上，F(xiàn)下向上，F(xiàn)上=F下?D．F上向上，F(xiàn)下向下，F(xiàn)上＞F下
【答案】C
【解析】運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速攀上時，受力平衡，豎直方向受到重力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件可知：F上向上，而且有?F上=G；
運動員用雙手握住豎直的竹竿勻速滑下時，受到的滑動摩擦力F下向上，因為勻速運動，根據(jù)平衡條件有：F下=G．所以F上=F下．
故選：C．
二、滑動摩擦力