鹽城市亭湖區2020屆九年級下學期第二次調研檢測物理試題.docx
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本地下載資源介紹
2019~2020 學年度第二學期九年級調研檢測
綜 合 Ⅰ 試 卷
注意事項:
1.本試卷中所有試題必須作答在答題卡上規定的位置,否則不給分。
2.答題前,務必將自己的姓名、準考證號用 0.5 毫米黑色墨水簽字筆填寫在試卷及答題卡上。
物理部分(100 分)
一、選擇題(每題 2 分,共 24 分)
1.回答問題時聲音要大點,指改變聲音的( ▲ )
A.響度 B.音調 C.音色 D.聲速
2.在倡導“節能環保”“低碳生活”的今天,我們應重視下列哪種能源的利用( ▲ )
A.石油 B.煤炭 C.太陽能 D.天然氣
3.下列描述中,能用光的反射知識解釋的是( ▲ )
A.小孔成像 B.雨后彩虹 C.清澈見底 D.湖邊倒影
4.某款電壓力鍋。當電壓力鍋內部氣壓或溫度過高時,發熱器 R 都會停止工作。下圖中 S1 為過 壓保護開關,S2 為過熱保護開關,壓強過大時開關 S1 自動斷開,溫度過高時開關 S2 自動斷開。 下列各圖符合上述工作要求的( ▲ )
A. B. C. D.
5.為了有效阻斷新型冠狀病毒肺炎的傳播,多地學校、車站、商場安裝了紅外線測溫儀;與此 同時,多地防疫站用灑水車在水平路面上噴灑消毒液,下列說法不正確的是( ▲ ) A.能聞到消毒液的味道是分子在無規則運動
B.紅外線在 15℃的空氣中傳播速度是 340m/s C.灑水車勻速前進噴灑消毒液的過程中,灑水車動能變小了 D.在夏季的中午,室外使用紅外線測溫儀測人體體溫時會失靈
6.刷卡機已經普遍應用于銀行、商場等,當銀行卡有磁條的一側經過刷卡機的卡槽時,刷卡機 的檢測感應器(相當于線圈)就會產生感應電流。 如圖中與此原理相同的是( ▲ )
A. B. C. D.
7.當汽車經過十字路口時,監控攝像頭就會拍下照片。攝像頭相當于一個透鏡,影像傳感器相
當于光屏。下列說法正確的是( ▲ )
A.監控攝像頭的鏡片對光有發散作用 B.影像傳感器上成的是正立的像
C.當汽車遠離攝像頭時,影像傳感器上的像變大 D.拍照時,汽車位于攝像頭二倍焦距以外
8.關于溫度、熱量、內能,以下說法正確的是( ▲ )
A.0℃的冰沒有內能 B.物體的溫度不變,內能也可能變化
C.物體的溫度升高,所含的熱量也越多 D.冰熔化時吸熱溫度升高,內能增加
9.下列做法,符合安全用電原則的是( ▲ ) A.使用測電筆時手接觸筆尾金屬體 B.家庭電路中控制燈的開關應串聯接在燈與零線之間 C.將用電器三角插頭最長腳折斷后,插在兩孔插座上使用 D.用電器失火時,先用滅火器滅火,等火小后,切斷電源
10.如圖四個實驗,哪個實驗與其他三個實驗的研究方法不同( ▲ )
A B C D A.燭焰晃動說明發聲體在振動 B.根據小桌陷入沙子中的深度判斷壓力作用效果 C.通過水流初步建立電流的概念 D.收音機發出“咔嚓”聲驗證電磁波存在
11.如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質量不同(m p<m Q)的兩個木塊,按 照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力 F1、F2、F3、F4 的作用下,向右做勻速直線運
動,甲、乙、丙圖中速度是 1m/s,丁圖中速度是 2m/s,則下列關系式正確的是( ▲ )
A.F1 > F2 B.F2 > F3 C.F3 < F4 D.F3 = F4
12.某煤氣檢測電路如圖甲所示,電源電壓恒定,R0 為定值電阻,氣敏元件 R 的阻值隨煤氣濃 度變化而改變. 改變煤氣濃度,電流表的示數與煤氣濃度 c 變化的關系如圖乙所示,則下列 描述電壓表的示數 U、電路消耗的總功率 P 隨煤氣濃度 C 變化的關系圖線中,可能正確的是
( ▲ )
A. B. C. D.
二、填空題(本題共 8 小題,每空 1 分,共 24 分)
13.“粘”字常用來表述一些物理現象,例如:表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起,這是因為分子 間有 ▲ (引力/斥力);剛從冰箱的冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭,是因為液體瞬間 ▲
(填物態變化名稱)的緣故;穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨是因為衣服帶了 ▲ 的緣故。
14.原子由原子核和 ▲ 組成的;用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒因失去電子而帶 ▲ 電,用 這根玻璃棒靠近懸掛的氣球,氣球被推開,則氣球與玻璃棒帶的是 ▲ 電荷。(選填“同種”
或“異種”)
15.電工常用的老虎鉗手柄上套有橡膠套,橡膠套主要是利用橡膠的 ▲ 性好(選填“導電” 或“絕緣”);老虎鉗是 ▲ 杠桿(選填“省力”、 “等臂”或 “費力”);用老虎鉗剪斷金屬 絲時,應將金屬絲盡量 ▲ (選填“靠近”或“遠離”)支點才更省力。
16.圖甲所示重錘線主要利用的是重力方向是 ▲ 的;重力的施力物體是 ▲ ;圖乙 所示為一種用透明吸管自制的氣泡水平儀,當儀器中空氣泡居中時表示桌面水平,若空氣泡在 左端,則表示所放木板的左端偏 ▲ (選填“高”或“低”)。
第 15 題圖 第 16 題圖 第 17 題圖
17.如圖,公路邊限速標志為限速 60 ▲ (填單位);汽車沿水平路面高速行駛,遇到緊急
情況剎車,車內的人會向 ▲ 倒(選填“前”或“后”);汽車急駛會帶起路邊樹葉飄向 ▲ (選 填“A”或“B”或“C”)。
18.運動員的冰鞋上裝有冰刀,每只冰刀與冰面的接觸面積為 4×10-4m2 ,若運動員和冰刀的總 質量為 80 kg,當他雙腳站立在水平冰面上時,冰刀對冰面的壓力為 ▲ N,則冰刀對冰面 的壓強為 ▲ Pa;若滑道上的冰總質量為 5t,則這些冰溫度升高 2℃吸收的熱量為 ▲ J.
【c 冰=2100J/(kg·℃)、g 取 10N/kg】
19.一物體質量為 90 g,體積為 100cm3.現將它浸沒在水中.物體所受的浮力為 ▲ N;松手后, 物體將會 ▲ (選填“上浮”“下沉”或“懸浮”).最終靜止時物體排開水的質量為 ▲ g.
(g 取 10 N/kg. )
第 20 題圖
20.如圖甲,電源電壓恒定,小燈泡 L 標有“6V 3W”字樣,R 為滑動變阻器.當 S1 閉合,單刀
雙擲開關 S2 接 a,滑片 P 位于變阻器的最右端時,燈泡 L 正常發光,電流表示數為 0.8A.燈 泡的電流與兩端電壓的關系如圖乙.則小燈泡正常發光時的電阻為 ▲ Ω、滑動變阻器 R 的最大電阻值是 ▲ Ω;當 S1 斷開,單刀雙擲開關 S2 接 b 時,調節滑動變阻器的滑片 P, 總功率最小是 ▲ W.
三、解答題(本題 7 小題,共 52 分,解答 22、23 題時應有解題過程)
21.(1)如圖,請你畫出對應的反射光線和折射光線(2 分)
(2)如圖,物體沿粗糙斜面向上運動,請畫出物體所受摩擦力和斜面所受壓力的示意圖(2 分)
(3)如圖,在圖中標出靜止在磁場中的小磁針的 N 極和磁感線的方向(2 分) 空氣
水
22.(6 分)用如圖所示的滑輪組。小明站在地面上把一件重為 400N 的材料在
30s 內勻速提升到 12m 的樓上,此過程中滑輪組的機械效率為 80%。(不計 繩重及摩擦)求:
(1)在此過程中小明所做的有用功是多少?
(2)則拉力功率為多大?
(3)提升 500N 重物時,機械效率是多少?
23.(9 分)某電飯鍋簡化電路如圖甲所示,R1 和 R2 均為定值電熱絲, S1 為自動控制開關,煮 飯時,把電飯鍋接入 220V 電路中,電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示。求:
(1)電飯鍋工作時的加熱功率和保溫功率;(2)電熱絲 R2 的阻值;
(3)若電壓降低,S1 斷開,這時電路中的電流始終為 1A,求 5min 內電飯鍋產生的熱量?
24.(6 分)小明想測家中牛奶的密度。設計了以下步驟進行實驗:
(1)將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺的零刻度線處,若此時指針的位置如圖甲所示,
應將平衡螺母向 ▲ 移動,使天平平衡。
(2)將空杯放在天平 ▲ 托盤中,測量出燒杯質量 m1=20g;
(3)取適量牛奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和牛奶的總質量(如圖乙)m2= ▲ g;
(4)將燒杯中的牛奶倒進量筒中(如圖丙),讀出此時量筒中牛奶的體積為 V= ▲ cm3;
(5)牛奶密度ρ= ▲ kg/m3;小明這種方法測出的牛奶密度會偏 ▲ (選填“大”或“小”)。
25.(7 分)探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗中.
(1)如圖甲,該實驗中所探究物體的動能是指 ▲ (選填“小球 A”或“木塊 B”)的動能。該 實驗物體的速度是指小球 A 從斜面上由靜止滾下, ▲ (選填“到達水平面時”或“即將碰撞木 塊 B 時”)的速度。動能大小是通過 ▲ 來顯示的。
(2)研究動能與質量的關系時,需不同質量的物體從斜面 ▲ (選填“相同”或“不同”)高 度由靜止滾下。如果水平面是光滑的,則 ▲ (選填“能”或“不能”)完成本實驗。
(3) 如圖甲,先讓小球從斜面 h 高度處由靜止滾下,測出木塊被撞擊后移動的距離 S1;在此 基礎上,如圖乙,保持木塊現在位置不動,讓同一小球從斜面 h 高度處靜止滾下,測出木塊再次 被撞擊后移動了 S2,則 S1 ▲ S2(選填“小于”或“等于”或“大于”)。這種操作 ▲ (選填“能” 或“不能”)得出動能與速度的關系。
26.(8 分)小明利用如圖甲所示的實驗電路探究“電流與電阻的關系”,可供選擇的器材有: 電源(兩節新干電池),電流表、電壓表、開關,阻值分別為 5Ω、10Ω、25Ω的定值電阻各一個, “10Ω 2A”“20Ω 1.5A”兩種規格的滑動變阻器,導線若干.
實驗組別 一 二 三
電阻 R/Ω 5 10 25
電流/A 0.4 0.2 0.08
(1)請你用筆畫線代替導線,根據甲圖,將圖乙中的實物圖連接完整。
(2)閉合開關前,應將滑片移到 ▲ 端(選填“左”或“右”)。連接無誤后,閉合開關, 發現電流表無示數,電壓表指針有明顯偏轉,原因可能是 ▲ .。
(3)故障排除后,依次將阻值為5Ω、10Ω、25Ω 的定值電阻接入電路中,獲得的數據如上表。
實驗中,完成第一組實驗后,斷開開關,拆下 5Ω 的電阻,改接 10Ω 的電阻.繼續操作時有以
下四步: ①閉合開關;②將滑動變阻器的滑片移到阻值最大位置;③記錄電流表示數;④將滑 動變阻器的滑片移到適當位置。從安全和規范角度考慮,正確的順序是 ▲
(4)上述操作④中如何判斷滑片已處于適當位置: ▲ ;本次實驗中選擇較合適的滑動 變阻器的規格為 ▲ 。
(5)測量結束后,應斷開開關,先拆除 ▲ 兩端的導線,再拆除其他導線,整理器材。
27.(10 分)閱讀短文,回答問題:
霍耳傳感器 傳感器是將溫度、力、磁等非電學量轉化成電阻、電壓、電流等電學量的元件. 如圖甲所示,在一個矩形半導體(例如碑化鋼)薄片上,制作四個電極 E、F、M、N,它就
成了一個霍耳傳感器.當在 E、F 間通入電流 I,同時加一與薄片垂直的磁場 B(物理學中用磁感應強 度表示磁場的強弱,磁感應強度的符號為 B),則薄片 M、N 間就出現電壓,稱為霍耳電壓 U.
研究表明,霍耳電壓 U 與 E、F 間通入的電流 I 和磁感應強度 B 的關系分別如圖乙和丙所示.
圖甲中,在 M、N 兩端接一電阻 R,當改變圖甲中磁感應強度 B 或改變電流 I 的方向時,通 過電阻 R 的電流方向都會隨之改變.
(1)霍耳傳感器把磁學量磁感應強度轉化為電學量 ▲
(2)在圖甲中,若磁感應強度變大,則 M、N 間電壓變 ▲
(3)在圖甲中,通過 R 的電流向左,要使通過 R 的電流向右,則下列操作正確的是( ▲ ) A.只增大電流 I B.只減小磁感應強度 B
C.只調換磁感應強度 B 的方向 D.同時調換電流 I 和磁感應強度 B 的方向
(4)圖甲中,當 E、F 間電流為 I0、磁感應強度為 B0 時,M、N 間電壓為 U0;若 E、F 間通入電 流為 3I0、磁感應強度為 3B0,則 M、N 間電壓為 ▲ U0 .
(5)圖甲中,保持電流 I 不變,下列圖中能表示通過電阻 R 的電流 IR、R 消耗的功率 PR 隨磁感 應強度 B 變化關系的是( ▲ )
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