新課程介紹、知識講解、拓展延伸課堂小結、作業、新課程介紹、課內練習、知識講解2.動量守恒定律在多對象多過程中的應用【解題思路與方法】：（ 1）正確分析動作過程中各個對象的狀態變化； （2）區分動作過程中的不同階段，將系統中的對象按照動作關系劃分為若干個小系統，既滿足守恒條件，又便于問題解決。 (3)不同階段、不同小系統系統精確選擇初態和終態，并分別列出動量守恒方程。 新課導論知識講解、課內練習、拓展延伸、課堂小結作業、新課導論知識講解 （2）假設鐵塊剛滑到 B 上時的速度為 v′，此時，鐵塊的速度為 v′。 A 和 B 均為 vA = 0.25 m/s。 由系統動量守恒，可得：mv = mv′ + (MA + MB) vA。 可以得到v′ = 2.75 m/s【例3】如圖所示動量守恒定律的三個條件，兩個木塊A和B的質量分別為2 kg和0.9 kg。 A、B與水平地面的接觸面光滑，上表面粗糙。 質量為 0.1 kg 的鐵塊以 10 m/s 的速度從 A 的左端向右移動。 滑動，鐵塊和B最終共同速度為0.5m/s。 求：（1）A的最終速度； (2) 鐵塊剛滑到B 上時的速度。 分析： (1) 選擇鐵塊 木塊A 和B 是一個系統。 以水平方向向右為正方向，系統總動量守恒：mv = (MB + m) vB + MAvA。 可得：vA=0.25m/s。 新課程介紹、知識講解、拓展延伸課堂總結。 布置作業并介紹課堂練習知識講解 【例4】 如圖所示，光滑的水平面上有A、B、C 三塊木塊。 它們的質量為mA=mC=2m，mB=mA，B用繩子連接。 ，中間有一個壓縮彈簧（彈簧沒有綁在木塊上）。 開始時，A和B以相同的速度v0移動，C靜止。 在某一時刻，繩子突然斷裂，A和B被彈開，然后B和C發生碰撞并粘在一起。 最終，三塊木塊的速度完全一樣。 求B與C碰撞前B的速度。分析：繩子斷開后，在彈簧彈力的作用下，A減速，B加速。 最后三人以共同的速度向右移動。 設共同速度為v，A、B分開后，B的速度為vB。 對于由三個木塊組成的系統，整個過程總動量守恒，取v0方向為正方向。 則有(mA+mB)v0=(mA+mB+mC)v 對于兩個木塊A、B，分離過程滿足動量守恒動量守恒定律的三個條件，則有(mA+mB)v0=mAv+mBvB。 結合以上兩個方程，可得：B與C碰撞前B的速度。對于vB = v0。答案v0 新課介紹、知識講解、擴充延伸、課堂總結、作業、新課介紹、課堂練習、知識講解3.動作
