物理必知知識(shí)點(diǎn)合集！ 必須要看才能得分！ ！
初中物理的內(nèi)容并不是很難。 只要把課本上的所有知識(shí)點(diǎn)都理解了初中物理凹凸鏡，拿到80分以上基本上就可以了（剩下的20分是期末題）
這里老師總結(jié)了三本書(shū)的重要知識(shí)點(diǎn)。 請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間復(fù)制它們。 組織起來(lái)并不容易。 如果覺(jué)得有用，別忘了連三遍（不要只收藏不喜歡！！！）
第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)
1.長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量
1、測(cè)量某一物理量時(shí)用于比較的標(biāo)準(zhǔn)量稱為單位。 為了便于交流，國(guó)際度量衡組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位，稱為國(guó)際單位制（簡(jiǎn)稱SI）。
2、長(zhǎng)度單位：在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是米（m）。 其他單位有：公里（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、納米（nm）。 1km=1 000m； 1dm=0.1m； 1cm=0.01m； 1mm=0.001m； 1μm=0.000 001m； 1nm=0.000 000 001m。 測(cè)量長(zhǎng)度的常用工具：尺。 刻度尺的使用方法：①注意刻度尺的零刻度線、最小分度值及范圍； ②測(cè)量時(shí)，標(biāo)尺刻度線應(yīng)靠近被測(cè)物體，位置應(yīng)平直，不得歪斜。 零刻度線應(yīng)對(duì)齊。 被測(cè)物體的一端； ③讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直于尺面并與觀察點(diǎn)對(duì)齊。 不要向上或向下看。
3. 在國(guó)際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒。 時(shí)間單位包括小時(shí)（h）和分鐘（min）。 1小時(shí)=60分鐘 1分鐘=60秒。
4、測(cè)量值與真值之間的差異稱為誤差。 我們無(wú)法消除錯(cuò)誤，但我們應(yīng)該盡量減少錯(cuò)誤。 誤差的發(fā)生與測(cè)量?jī)x器、測(cè)量方法和測(cè)量人有關(guān)。 減少誤差的方法：多次測(cè)量取平均值、使用精密測(cè)量工具、改進(jìn)測(cè)量方法。 錯(cuò)誤與錯(cuò)誤的區(qū)別：錯(cuò)誤不是錯(cuò)誤。 錯(cuò)誤不應(yīng)該發(fā)生并且是可以避免的。 錯(cuò)誤永遠(yuǎn)存在，無(wú)法避免。
2. 動(dòng)作說(shuō)明
1.運(yùn)動(dòng)是宇宙中最常見(jiàn)的現(xiàn)象。 在物理學(xué)中初中物理凹凸鏡，物體位置的變化稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
2、研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，選定作為標(biāo)準(zhǔn)的物體稱為參考物體。 參考對(duì)象的選擇：任何對(duì)象都可以作為參考對(duì)象，應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的參考對(duì)象（不能選擇正在研究的對(duì)象作為參考對(duì)象）。 研究物體在地面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)，通常選擇地面作為參考物體。 選擇不同的參照物來(lái)觀察同一個(gè)物體可能會(huì)得出不同的結(jié)論。 同一對(duì)象是移動(dòng)還是靜止取決于所選的參考對(duì)象。 這就是運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性。
3、移動(dòng)速度
1、物體運(yùn)動(dòng)的快慢用速度來(lái)表示。 同時(shí)，物體行進(jìn)的距離越長(zhǎng)，行進(jìn)的速度就越快； 物體移動(dòng)相同距離所需的時(shí)間越短，其移動(dòng)速度就越快。 在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)所行進(jìn)的距離。 物理學(xué)中，為了比較物體運(yùn)動(dòng)的速度，采用“同一時(shí)間內(nèi)比較距離”的方法，即用物體運(yùn)動(dòng)的距離除以所花費(fèi)的時(shí)間。 這樣，在比較不同運(yùn)動(dòng)物體的速度時(shí)，可以保證時(shí)間相同。
2、速度不變的沿直線運(yùn)動(dòng)稱為勻速直線運(yùn)動(dòng)。 勻速直線運(yùn)動(dòng)是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 運(yùn)動(dòng)速度發(fā)生變化的運(yùn)動(dòng)稱為變速運(yùn)動(dòng)。 變速運(yùn)動(dòng)的速度用平均速度來(lái)表示。 粗略研究時(shí)，也可以通過(guò)速度公式計(jì)算，平均速度=總距離/總時(shí)間。
4. 測(cè)量平均速度
1、秒表的使用：第一次按下時(shí)，表針開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)（啟動(dòng)）； 第二次按下時(shí)，手表指針停止轉(zhuǎn)動(dòng)（停止）； 當(dāng)?shù)谌伟聪聲r(shí)，手表的指針會(huì)彈回零位（返回手表）。 。 讀數(shù)：表中小圓圈的數(shù)值單位為min，大圓圈的數(shù)值單位為s。
第2章 聲音現(xiàn)象
1.聲音的產(chǎn)生和傳播
1.所有發(fā)出聲音的物體都會(huì)振動(dòng)。 當(dāng)用手按下發(fā)音音叉時(shí)，發(fā)音停止。 這種現(xiàn)象意味著振動(dòng)停止，聲音也停止。 振動(dòng)的物體稱為聲源。 人類通過(guò)聲帶的振動(dòng)來(lái)說(shuō)話、唱歌，鳥(niǎo)兒悠揚(yáng)的叫聲是通過(guò)歌膜的振動(dòng)發(fā)出的，清亮的蟋蟀的聲音是通過(guò)翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)出的。 振動(dòng)頻率必須在20-20,000次/秒之間。
2、聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在真空中無(wú)法傳播。 在空氣中，聲音以看不見(jiàn)的聲波形式傳播。 聲波到達(dá)人耳，引起耳膜振動(dòng)，人就聽(tīng)到了聲音。 氣體、液體、固體都可以發(fā)出聲音，而空氣可以傳播聲音。
3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡(jiǎn)稱聲速。 一般情況下，v固體>v液體>v氣體，聲音在15℃空氣中的傳播速度為340m/s/h，在真空中的傳播速度為0m/s。
4、回聲是聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物反射回來(lái)而形成的。 如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上，人耳就能將回聲與原聲區(qū)分開(kāi)來(lái)。 此時(shí)障礙物到聽(tīng)者的距離至少為17m。 用途：回波可用于測(cè)量海底深度、冰山距離、敵方潛艇距離。 在測(cè)量時(shí)，首先要知道聲音在海水中的傳播速度。 測(cè)量方法是：測(cè)量從聲音發(fā)出到聲音信號(hào)反射回來(lái)的時(shí)間t。 求聲音在介質(zhì)中的傳播速度v，則聲點(diǎn)到物體的距離為S=vt/2。
2.聲音的特點(diǎn)
1. 音樂(lè)是物體有規(guī)律振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。
2.音高：人們感知到的聲音的高低。 當(dāng)你用一塊紙板在梳齒上畫(huà)出快慢的筆畫(huà)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)筆畫(huà)越快，聲音就會(huì)越高。 當(dāng)用相同的力移動(dòng)不同粗細(xì)的橡皮筋時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)橡皮筋振動(dòng)得更快，聲音也更高。 結(jié)合這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的共同結(jié)論是，音高與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)。 頻率越高，音調(diào)越高； 頻率越低，音調(diào)越低。 物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)稱為頻率。 物體振動(dòng)越快，頻率越高。 頻率單位為次/秒，也記為Hz。
3.響度：人耳感知到的聲音的音量。 響度與發(fā)生器的振幅和距聲源的距離有關(guān)。 當(dāng)物體振動(dòng)時(shí)，它偏離原來(lái)位置的最大距離稱為振幅。 振幅越大，響度越大。 增加響度的主要方法是減少聲音的發(fā)散。
(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的； (2)聲音的大小與發(fā)聲體的振幅有關(guān)。
4、語(yǔ)氣：由物體本身決定。 人們可以根據(jù)音色來(lái)識(shí)別樂(lè)器或區(qū)分人。
5、辨別音樂(lè)三要素：聞聲識(shí)人——根據(jù)不同人的音色來(lái)判斷； 大聲喊——指響度； 女高音歌手——指音高。
3.聲音的運(yùn)用
聲音可以用來(lái)傳播信息和傳遞能量。
4、噪聲的危害及控制
1、當(dāng)代社會(huì)四大污染：噪音污染、水污染、空氣污染、固體廢物污染。
2、從物理學(xué)的角度來(lái)看，噪聲是指發(fā)聲體不規(guī)則、混沌振動(dòng)而發(fā)出的聲音； 從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看，噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作，干擾人們想聽(tīng)的聲音的聲音。 效果聲音。
3.人們用分貝（dB）來(lái)對(duì)聲音級(jí)別進(jìn)行分類； 聽(tīng)力下限為0dB； 為保護(hù)聽(tīng)力，噪聲應(yīng)控制在90dB以下； 為保證工作和學(xué)習(xí)，噪聲控制在70分貝以內(nèi)； 保證休息和睡眠，噪音應(yīng)控制在50dB以下。
4、減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。
第三章物質(zhì)狀態(tài)的變化
1. 溫度
1、定義：溫度表示物體的熱或冷程度。
2、單位：
①熱力學(xué)溫度采用國(guó)際單位制。
②常用單位為攝氏度（℃）。 規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為0度，沸水的溫度為100度。 它們被分成100等份，每等份稱為1攝氏度。 某地溫度-3℃讀作：負(fù)3攝氏度或負(fù)3攝氏度
③換算關(guān)系T=t+273K
3、測(cè)量——溫度計(jì)（常用液體溫度計(jì)）
①溫度計(jì)結(jié)構(gòu)：下面有一個(gè)玻璃泡，里面盛有水銀、煤油、酒精等液體； 里面有一根厚度均勻的細(xì)玻璃管，外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。
②溫度計(jì)的原理：利用液體的熱脹冷縮來(lái)工作。
③分類與比較：
分類
實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)
溫度計(jì)
溫度計(jì)
使用
測(cè)量物體溫度
測(cè)量室溫
測(cè)量體溫
測(cè)量范圍
-20℃～110℃
-30℃～50℃
35℃～42℃
畢業(yè)值
1℃
1℃
0.1℃
使用液體
水銀煤油（紅）
酒精（紅）
汞
特殊結(jié)構(gòu)
玻璃泡上方有收縮
指示
使用時(shí)不要扔掉，測(cè)量時(shí)不要留下物體。
使用前搖勻，離開(kāi)人體讀數(shù)
④常用溫度計(jì)的使用方法：
使用前：觀察其量程以確定是否適合被測(cè)物體的溫度； 并識(shí)別溫度計(jì)的分度值以獲得準(zhǔn)確的讀數(shù)。 使用時(shí)：溫度計(jì)玻璃泡完全浸入被測(cè)液體中，不要接觸容器底部或容器壁； 將溫度計(jì)的玻璃球浸入被測(cè)液體中，等待一段時(shí)間，待溫度計(jì)的指示穩(wěn)定后讀取讀數(shù)； 讀數(shù)時(shí)，玻璃球應(yīng)繼續(xù)停留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面平齊。
2. 熔化和凝固
①熔化：
定義：物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程稱為熔化。
結(jié)晶物質(zhì)：海浪、冰、石英晶體，非晶物質(zhì)：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟
鹽、明礬、萘、各種金屬
熔化特性：固液共存，吸熱，溫度不變。 熔融特性：吸熱，先軟化、稀化，最后變成液體，溫度不斷升高。
熔點(diǎn)：晶體熔化的溫度。 熔化條件： (1)達(dá)到熔點(diǎn)。 (2)繼續(xù)吸熱。
凝固：
定義：物質(zhì)由液態(tài)到固態(tài)的變化稱為凝固。
凝固特性：固液共存、放熱、恒溫。 凝固特性：放熱，逐漸增稠、粘稠、硬化，最后變成固體，同時(shí)溫度不斷降低。
凝固點(diǎn)：晶體熔化的溫度。 凝固的條件： ⑴達(dá)到凝固點(diǎn)。 ⑵繼續(xù)放熱。
同一物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。
3、汽化和液化
①汽化：
4、升華與升華
①升華： 定義：物質(zhì)由固態(tài)直接轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程。 它吸收熱量。 容易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢等。
②升華：定義：物質(zhì)由氣態(tài)直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣虘B(tài)，放出熱量的過(guò)程
第4章 光現(xiàn)象
1. 光的直線傳播
1、光源： 定義：能發(fā)光的物體稱為光源。
類別：自然光源，如太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)； 人造光源，如篝火、蠟燭、油燈和電燈。 月亮本身不發(fā)光，它不是光源。
2. 規(guī)則：光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播。
3、光是通過(guò)抽象一束小光而建立的理想物理模型。 建立理想的物理模型是研究物理學(xué)的常用方法之一。 早晨，剛從地平線升起的太陽(yáng)的位置看起來(lái)比實(shí)際位置要高。 這種現(xiàn)象表明光在非均勻介質(zhì)中不能沿直線傳播。
4、應(yīng)用及現(xiàn)象：
①激光對(duì)中。
②陰影的形成：光在傳播過(guò)程中，遇到不透明物體，在物體后面形成黑色區(qū)域或陰影。
③日食和月食的形成：當(dāng)?shù)厍蛭挥谥虚g時(shí)，就會(huì)形成月食。 如圖：在月球后面位置1可以看到日全食，位置2可以看到日偏食，位置3可以看到日環(huán)食。
④小孔成像：小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有記載。 小孔成像成倒立的實(shí)像，圖像的形狀與孔的形狀無(wú)關(guān)。
5、光速：
真空中光速為C=3×108m/s=3×105km/s； 光在空氣中的傳播速度約為3×108m/s。 光在水中的速度是真空中光速的3/4，光在玻璃中的速度是真空中光速的2/3。
2. 光的反射
1、定義：當(dāng)光從一種介質(zhì)發(fā)射到另一種介質(zhì)表面時(shí)，部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象稱為光反射。
2、反射定律：三條直線在同一平面上，法線在中心，兩角度相等，光路可逆。 即：反射光、入射光和法線在同一平面上，反射光和入射光在法線兩側(cè)，反射角等于入射角。 光反射過(guò)程中光路是可逆的。不發(fā)光的物體將照射在其上的光反射到我們的眼睛中
3. 類別：
(1)鏡面反射：
定義：平行光入射到物體表面反射后保持平行
狀況：反光面光滑。
應(yīng)用：面向太陽(yáng)看平靜的水面，顯得特別明亮。黑板的“倒影”等都是由于鏡面反射造成的。
(2)漫反射：
定義：平行光照射到物體表面會(huì)向不同方向反射。 每條光線都遵循光反射定律。
狀況：反射面不平整。
應(yīng)用：不發(fā)光的物體由于光照射到物體上的漫反射而可以從各個(gè)方向看到。
3. 平面鏡成像
1、平面鏡：
成像特征：等大小、等距、垂直、虛像
①圖像和物體的大小相等
②像與物體、鏡面的距離相等。
③像與物的連線垂直于鏡面
④物體在平面鏡中形成的像。
成像原理：光反射定理； 作用：成像、改變光路。
實(shí)像和虛像：
實(shí)像：光線匯聚的實(shí)際點(diǎn)所形成的圖像
虛像：反射光反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像
2、球面鏡：
定義：用球體的內(nèi)表面作為反射面。
凹面鏡的性質(zhì)：凹面鏡能將射向它的平行光線會(huì)聚于一點(diǎn)； 從焦點(diǎn)到凹面鏡的反射光是平行光
應(yīng)用：太陽(yáng)灶、手電筒、汽車頭燈。
定義：用球體的外表面作為反射面。
凸面鏡的性質(zhì)：凸面鏡使光擴(kuò)散。凸面鏡形成的圖像是縮小的虛像
應(yīng)用：汽車后視鏡
4.光的折射
1.折射：當(dāng)光從一種介質(zhì)傾斜入射到另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 這種現(xiàn)象稱為光的折射。 當(dāng)折射發(fā)生時(shí)，反射也必然發(fā)生。 當(dāng)光垂直照射到兩種材料的界面時(shí)，傳播方向不會(huì)改變。
2、光的折射定律：折射現(xiàn)象中，折射光線、入射光線和法線均在同一平面內(nèi)； 當(dāng)光從空氣傾斜入射到水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線沿法線方向偏轉(zhuǎn)（折射角<入射角）； 當(dāng)光從水或其他介質(zhì)傾斜入射到空氣中時(shí)，折射光會(huì)偏向界面（折射角>入射角）。 在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。 在光的折射現(xiàn)象中，隨著入射角增大，折射角也增大。 在光的折射現(xiàn)象中，介質(zhì)的密度越小，光速越大，與法線形成的角度也越大。
3、折射現(xiàn)象：①?gòu)陌哆吙此铮坪鹾軠\。 如果你朝看到魚(yú)的方向過(guò)去，你就無(wú)法過(guò)去；如果你朝看到魚(yú)的方向過(guò)去，你就無(wú)法過(guò)去。 從水里看岸邊的東西，好像都變高了。 ②筷子在水里好像“斷”了。 ③海市蜃樓。 ④彩虹。
從岸邊看魚(yú)N在水中的光路圖（圖1）：圖中的N點(diǎn)是魚(yú)的真實(shí)位置，N'點(diǎn)就是我們看到的魚(yú)。 從圖中我們可以知道，我們看到的魚(yú)實(shí)際位置很高。 像點(diǎn)是兩條折射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)。 在完成折射的光路圖時(shí)，可以畫(huà)一條垂直于介質(zhì)界面的射線，以方便繪制。
5、光的色散
1、光的色散：光的色散是光的折射現(xiàn)象。 1666年，英國(guó)物理學(xué)家牛頓利用玻璃棱鏡來(lái)分散陽(yáng)光（圖2）。 陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后，分解成各種顏色的光，被白色的屏幕接收。 白色的屏幕上，形成了一條紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的絲帶。 牛頓的實(shí)驗(yàn)表明，白光是各種顏色光的混合體。
2.光的三基色：紅、綠、藍(lán)。 紅、綠、藍(lán)光以不同比例混合，產(chǎn)生各種顏色的光。 （圖3）
3、物體的顏色：透明物體的顏色是由穿過(guò)它的有色光決定的。 如圖4所示，如果將一塊紅色玻璃放置在白色屏幕前，白色屏幕上的其他顏色的光就會(huì)消失，只剩下紅色。 這表明所有其他顏色的光都被紅色玻璃吸收，只有紅色光可以通過(guò)。 不透明物體的顏色是由它反射的彩色光決定的。 如圖4所示，如果將一張綠色紙貼在白色屏幕上，您將看不到綠色紙上的彩色光帶。 只有綠光照射的區(qū)域是亮的（反射綠光），其他地方是暗的（不反射光）。 如果一個(gè)物體反射所有顏色的光，那么它就會(huì)呈現(xiàn)白色。 如果一個(gè)物體吸收所有顏色的光，則該物體呈現(xiàn)黑色。 如果一個(gè)物體能夠透過(guò)所有顏色的光，那么它就是無(wú)色透明的。
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