因為高中時參加了物理比賽,所以我從高一的60、70分,到高三的班級成績穩定在100多分。 我高考理科綜合成績271分,物理滿分。
看完比賽,你會像現在回看初中知識一樣看高中物理,真正的降維攻擊。
那么今天的答案,請坐直觀看,拿出你的小筆記本,我帶你看完高中物理,整個過程高能,教你如何100%解決高中物理題正確! 仔細閱讀下面5700字只需要13分鐘,練習后90+。
目錄
1.高中物理題如何100%正確?
為了節省您的時間,滿足您的好奇心,我一開始就直接回答您最關心的問題:
高中物理題如何100%正確?
首先,做科學題就像走迷宮。 起點是概念的定義,終點是我們的答案。 中間可能有不止一條路,到達那里的路可能不止一種,但最終到達終點就是勝利。
那么如何才能走到最后呢? 對于物理學:
確定了問題的物理過程,分析清楚了每個過程,就意味著你已經到了終點,問題已經解決了。
這句話的意思是:
第一點是確定有多少物理過程,并且這些過程必須是正確的。
第二點是物理過程分析清楚。 這里我們需要有一個具體的定義來分析。 (先問這個問題,稍后給出答案)
第三點,為了更好地到達終點,我們需要物理思維方法和模型的幫助。
第四點,為了鞏固和檢驗我們的知識框架和知識運用能力,筆記和錯誤簿是最好的手段。 2. 學會很好地定義概念
如果你有興趣,我們就從起點開始吧。 如果你沒有學會很好地定義概念,那么無論你開始多么努力,你都永遠不會到達終點。
許多學生沒有很好地掌握物理學的概念定義。 事實上,教科書并沒有對每個概念定義提供很多相應的描述。 為什么他們就學不好呢?
答案是:內化過程較少。
老師告訴你它是什么,你想都沒想就開始背它。 然后你就開始迷茫、混亂地使用它,缺乏一個理解和內化的過程。
如何內化它? 舉個最直觀的例子,如果你向周圍的同學解釋這個知識點,用的字數越少,解釋得越清楚,你就越內化。
但內化的前提是你對知識本身有足夠深刻的理解。 如果你自己的學習能力不夠,那么聽老師的講課絕對是了解新知識最快、最好的方法。 選擇一位好老師就像選擇一條捷徑。 在比較了多個平臺的各種在線課程老師之后,我不得不推薦以下名師在線課程。 名師之所以是名師,不無道理。
首先是畢業于清華大學工程物理系的劉杰先生,獨創了《高考物理解題法》。
劉杰老師的課非常適合基礎差的學生:他語速緩慢,注重對最基本知識點的詳細講解,課程由淺入深。 同時,對于較難的知識點,劉杰老師也善于將其拆解為最基本的知識點,讓學生更容易理解和理解。 其獨創的《高考物理解題法》讓我們有系統的思維方式,讓我們解題時有跡可循,真正能顯著提高我們的成績,形成良性的正反饋。
那么什么樣的思維方式可以內化呢? 讓我們回到最本質的事情:對物理學的基本理解。
物理是一門什么樣的學科?
問自己這個問題并嘗試給出自己的答案。 這個答案代表了您對物理學科的基本理解。
如果你想學好一門學科,你首先必須知道它的作用,對嗎?
很多同學都沒有思考過這個問題。 他們可能認為物理學只是力分析,物理學只是很多公式。 他們可能一下子沒有任何想法,也不知道那是什么。 他們只知道這是無法學習的東西。
答案是:物理學是一門以數學語言為基礎,從自然現象中總結出來的學科,能夠普遍地解釋其他自然現象。
這句話怎么理解呢?
一、數學是重要前提
這不僅指數學計算,還指許多特殊的應用。 物理學通過數學語言解釋宇宙萬物的規律。
PS:但是數學不好的同學也不要太灰心。 這個領域比簡單地學習數學更容易掌握。
其次,物理學來源于自然界客觀存在的各種現象。
這句話對于學習來說意味著什么:
1.學習物理時,可以更多地聯系現實生活,構建物理場景。
2、改變學習知識的位置,從底層的被動吸收變為頂層的主動學習。
底部和頂部是什么意思?
當我們在課堂上學習概念時,很多學生會把自己置于底層被動吸收的位置。 如果老師說這叫電場,那就是電場; 如果它被稱為電勢,那么它就是電勢。 如果這樣被動地接受知識,就很難清楚地理解基本概念。
那么如何向高層學習呢?
面對電場強度E、電勢能Ep、電勢φ=Ep/q等一些物理概念確實很抽象,但一定要學會改變學習立場,不要把自己置于單純吸收知識的境地在底部。
改變,站在頂端,站在牛頓、法拉第、愛因斯坦、麥克斯韋的立場上。
正如牛頓本人所說:“我沒有發明理論,我只是發現了理論”。 一切都是大自然安排的。
這些概念只是科學家解釋現象的工具,所以在學習時,請記住以下思維順序:
自然現象->概念定義
這樣,你就會從最源頭、最基礎的自然客觀事實開始學習和理解,而不是直接從科學家給你的定義開始,只是死記硬背相應的公式。 只有這樣,你才能真正將知識內化。
思考過程:
這樣的思考過程會讓你對基本概念有最真實的理解; 這種思考過程會讓你不再害怕物理概念的定義。
概念定義是最重要的。 如果你掌握了它們,你將所向無敵,所向無敵。 沒有你解決不了的問題。
第三,解釋其他物理現象,即輸出原創知識。
第二點你學會了概念,第三點你需要練習和輸出。 我們面臨的情況會更加復雜,但無論如何,依靠最基本的概念定義都可以解決,這可能是多個流程、多個知識點的組合。 換句話說,就是我們從起點出發后如何到達終點。
3.建立良好的知識框架
恭喜你,你現在已經成功從起點出發了,但是先別著急往前沖。 對于下一步,我們需要準備一張地圖:
高中物理力學知識框架圖
這是我花了二十分鐘畫的高中物理力學知識框架圖。 這一步,我們其實是在澄清一件事,那就是我們到底知道什么。 將所有概念定義按照這樣的邏輯順序連接起來,并整合我們所學的模型。
嘗試自己畫一下吧! 別抄我的圖。 自己畫畫的過程就是一個內化的過程。 這些邏輯關系需要你自己理清。
讓我們從力學開始,看看你大腦中的知識網絡是什么樣的。
博哥還幫大家整理了這張機械圖比較完整的高清電子版。 私信回復“思維導圖”即可獲取。 看到這里,我也希望你能在1秒之內雙擊屏幕并繪制出來。 是時候為我花了兩天時間寫的答案點贊了!
畢奧-薩伐爾定律:描述了電流元素在空間中任意點P處激發的磁場
有的同學可能會說,這個知識框架太密了,不知道從哪里開始,很多部分都不明白。 對于基礎不好的同學,我建議大家小部分、小部分的搭建。 通過名師的網課,你可以理解并內化一部分,然后畫出一部分。 漸漸地,它就會長成一棵枝繁葉茂的樹。 有興趣的同學可以看看下面的網課。 有了對的老師,對的方法,學習效果和效率自然會立刻提升。
4. 物理場景構建方法
我們來回顧一下我們100%正確解答高中物理題的方法:“確定題目的物理過程,把每個過程分析清楚,就說明你已經到了終點,題目也解了?!?span style="display:none">mgM物理好資源網(原物理ok網)
我們說要明確這個物理問題涉及哪些過程,方法就是本節的標題:物理場景構建方法。
其實很簡單。 想象一下在你的腦海中重播這個物理過程,就像一張 GIF 動畫一樣。 當我們在心里徹底想清楚之后,我們就會清楚地知道有哪些物理過程,有多少個物理過程。
1、聯系現實初中物理極限法,用圖像想象問題
有時我們的想象力是不夠的,所以我們必須使用問題中提供的現實生活中的例子和圖片。 當然,如果題目沒有提供圖片,我們應該盡量自己畫圖來復現題目的要求。
2、如果想象不清楚,不妨考慮分類討論。
有時候,話題的設定會引出各種物理場景,我們想象時就會發現線索,這個物體接下來會如何移動? 當你有這樣的疑問時,大概就是到了分類討論的時候了。
提示:不清楚的想象力導致分類討論
3. 有目的地構建物理場景
戰勝考試粗心的最好方法永遠是養成良好的習慣,帶著一定的目的看問題,比如滑塊滑動時是否有摩擦,連接方式是鉸接還是剛性固定等。
舉個簡單的例子:
只要想象車輪在你的腦海中滾動并構建物理場景,你自然就不會出錯。
5、搜索知識框架法
重要的事情說三遍,我們再次回顧一下我們百分百正確的高中物理題的解題方法:“判斷好題的物理過程,把每一個過程都分析清楚初中物理極限法,就說明你已經到了終點” ,這個問題已經解決了。” 解開?!?span style="display:none">mgM物理好資源網(原物理ok網)
既然我們已經從正確的起點出發了,我們手里就有了地圖,我們知道我們要面對什么困難和十字路口。 接下來我們就可以回答之前提出的問題了。 我們如何清晰地分析每個物理過程?
最簡單、最直接的方式就是利用知識框架中一切能用的東西。
例如,對于力學問題,我不關心具體問題是什么,我只是這樣做:
①直線運動還是曲線運動?
②是圓周運動還是平拋運動?
③可以用勻速運動公式嗎?
④是否包含速度相關性?
⑤找到好的研究對象受力分析
⑥可以使用能量關系分析嗎?
⑦我們可以使用動量關系分析嗎?
⑧是否需要做功和功率分析?
⑨有沒有已知的模型可以應用?
好吧,只要每個物理過程都這樣分析了,并且能夠分析清楚、透徹,那么無論提出什么問題、要求什么,都可以100%解決。
當然,當你做完太多題之后,你很快就能看出自己需要用到哪方面的知識。 以上九個步驟可能會在短短幾秒鐘內就反映在你的大腦中。
6.物理思維方法和模型
掌握和訓練物理學的思維方法和模型,可以讓我們更好更快地構建物理場景,清晰地分析物理過程。 博哥建議你把以下思維方法打印貼在筆記中,在做題和思考時使用。 在這個過程中相應地看待它,潛移默化地吸收它們,并內化它們。
當然,這個不一定完整,大家可以自己補充,歡迎開始更新,博哥會一直更新補充的。
同時還可以聽網課,實物模型也很透徹。 可以作為平時學習后彎道超車的補充。
事實上,思維是超越所有學科的東西,所以這里所說的思維和能力很可能適用于其他學科,甚至生活中的其他事情:
A. 理想化模型
質點、輕桿、輕繩等
B、分解思想
運動分解、受力分解等
C、逆向思維
勻加速與勻減速、帶電粒子運動與類平拋運動等
D、邏輯推理能力
E.控制變量思想
常見于各類實驗
F. 極端思維
公式推導、解題技巧
G. 等價替代思想
H. 類比思維
如學習電磁學時類比力學中的知識:
一、對稱思維
J.聯想能力
我不想把這點拘束于物理,因為這樣本身就違背了聯想二字。
不同知識點間的聯想,新的題目與舊的題目之間的聯想,neck(脖子)和necklace(項鏈)的聯想…
聰明人的思維總是活躍的。
K.翻譯能力
將題目晦澀信息轉化為易理解運用信息
L. 巧妙運用圖像
利用圖像可以更好地理解運動過程,合理地利用圖像的斜率和面積也能幫助解題。
M. 在改變中找到決心
如上圖,上下兩條路徑是變,位移和機械能守恒則是定。
···
接下來是物理模型的問題。 相信大家都在網上看過關于物理模型的總結,但是最好也像我一樣,把對應的模型記錄在我們的知識框架思維導圖上,這樣才能更好的記住Live這些模型。
我幫你總結了80頁經常測試的常見物理模型。 因為太多了,這里就不貼了。 和指南一樣,有需要的同學只需回復私信即可獲取。
物理模型實際上是一個單元思想的體現。
幾乎所有東西都是從最小的單元開始并組裝在一起的。 英語從字母開始,漢語從漢字開始,人體從細胞開始,化學從元素開始,學書法從筆畫開始,學吉他從各種和弦開始……知道了這些之后,我們就可以把事情分解,化繁為簡。他們,從他們的基本單位開始,并開始掌握它們。
7. 注釋和錯誤簿
現在我教給大家100%正確解答高中物理題的方法。 當然,我們還需要鞏固自己的知識框架,彌補差距。 同時,構建物理場景方法、搜索知識網絡方法也需要多加練習才能熟練掌握。 。 所以保證以上兩點最好的辦法就是做好筆記和錯題本。
核心思想:學習事物是分幾個層次的。 掌握知識的最高境界就是把你學到的東西告訴別人,別人也能理解。 越容易理解,你就越能掌握它。 這就是我們前面提到的內化知識。
把做筆記和犯錯當成一個紐帶,才能保證最大的學習效果!
筆記分為兩部分:知識點和模型
其實你不需要去背這些知識點,因為大部分的知識點都在你的教程書中給出了。 如果有什么不足的地方,大家可以自己補充。
把做筆記看作是向別人解釋知識點。 如果可以的話,自己把這部分知識點寫下來,自己推導。 這意味著這個基礎知識點絕對沒有問題,而且效果比手抄要好10倍。 甚至更好。
關于物理模型,附有知識點。 本質就是最基礎的知識點,每個知識點后面都有記錄和補充。
該模型有兩個來源。 一是老師在課堂上講授和在教程書上總結的,二是我在解決問題過程中遇到的。
錯題本很重要。 它起到了上面提到的作用,幫助你更好地【解決問題】。
許多學生往往在第二次或第三次遇到時仍然不知道自己錯過了什么或不知道什么。 就是在[遇到問題]之后沒有很好地[解決問題]而放棄了最后發現的問題。 ,那么我們需要我們的錯題本。
先說一下做錯題本的大忌:
A. 避免復制問題和答案
花費時間長還沒效果,下次遇到該不會還是不會。能不能不做這種感動自己的事情?。?
B. 避免抄襲任何錯誤的問題
很多題目其實錯一次就不會再犯錯了,沒有必要浪費時間。
C. 避免小心復制
不要熱衷于做一本本工整漂亮的錯題本,我們做的事情要切切實實能夠提升自己。錯題本不是你的手帳,沒有必要花費那么多時間去做。
D. 避免堆疊錯誤的問題
錯題記了上百道,不重新消化復習,也是白記。
如果你有以上習慣,請立即改變,并做到以下幾點:
大意:
讀完每一道題后,你應該這樣做:判斷你是否能做得到。
這體現了三點:
①你知道這道題考的是什么嗎? ②你知道你所知道的嗎? ③你能把將軍和測試聯系起來嗎?
A.建議簡化摘錄題目信息
抄題目可以把題目的信息條件提取出來,簡化題目節省抄題時間,也是對題目有效信息的一種提煉訓練
試卷和作業上的題該剪下來就剪,反正你以后也不會再去翻看那張試卷了不是嗎?(訓練①)
B. 應該總結知識點和模型
所以我們做錯題也是一樣,要總結題目到底考什么(訓練①)
總結成知識點和模型,然后去修復補充我們的知識框架(訓練②)
C.最好用書面語言自己寫答案(模仿講課的過程)
整理錯題時,在把答案看懂之后,應該把答案拿開,自己寫出答案
同時多用文字語言去敘述你的思路,就彷佛在給人講題一般
比如:文章末尾的思維導圖
D. 適當總結方法、技巧和公式
每個人的大腦都有自己的一套思維,所以可以自己總結一些技巧口訣
是最適合你自己的強化記憶的方法
E.建議對錯題進行分類總結
錯題不要一道接一道全抄在一個地方,按照你的知識框架去分類整理
在需要它們的時候更好地去索引
F、建議及時復習精簡化錯題本
定時定量,推薦每周一次、每次復習的題量為:
[已復習過的再+二十道題]一次這樣去復習你的錯題本,復習的時候按如下步驟:
1.遮蓋答案(判斷是否可以寫)
2.確定測試點(上面第1點)
3.調用知識網絡中的知識點(上面第②點)
4. 最好在有時間鍛煉計算技能時進行數學計算。
您可以為每個錯誤的問題畫三個方框,并在每次答對時打勾。 當出現三個對號時,可以暫時刪除錯題本中的題目,簡化錯題本。
當然,這個時間和數量可以根據每個人的情況進行調整。 沒有最好的學習方法,但有最適合每個人的學習方法。
博哥帶你練習錯題本。 讓我們找一個更全面的問題:
錯題本實操(也算是解題步驟實操):
文筆有點亂。 八、物理解題五步法。 克服考試粗心的最好方法始終是在日常生活中養成良好的習慣。
①試題
不要單純看題,要有目的,比如是否順利、收費是否固定、單位換算問題等。
②構建運動場景
物理與現實生活密切相關。 構建動態場景可以幫助我們理清整個運動過程,減少一些想當然的錯誤。
③判斷是否可以寫
確定測試點——調用知識網絡——連接知識網絡和測試點。
④不要光想而不寫
嘗試列出所有能寫的方程,畫出所有的受力分析圖,嘗試整體法和孤立法等,有時候你會發現你的思路突然開闊了。
⑤應試
到了真正參加考試的時候,有很多提示:
1 極限法 2 假設法 3 代入法 4 消元法...
我很高興你堅持閱讀它。 你已經邁出了進步的第一步!
只有方法正確、方向正確,努力才會有成效。 不要盲目閉門苦干。 如果沒有效果,就會挫傷你的學習積極性,形成惡性循環。
利用這個寶貴的在線課程。 有時候名師的一兩句話就能叫醒你,讓你不再把時間浪費在無用的工作上。 性價比相當高,有需要的同學可以嘗試一下。
接下來博哥也會趕更新高清版的高中物理知識框圖和模型(力學已經完成,電磁學還在開發中)。 有興趣的同學可以催更新,博哥會第一時間分享給大家。 你~