一邊學習新知識一邊復習舊知識肯定會很累，所以要注意勞逸結合，只有精力充沛才能迎接新的挑戰，才能學得更有效率。我整理了《12年級物理必修2知識點》，希望對你的學習有所幫助！
高中物理必修2第1章知識點
1、有些元件能感受力、溫度、光、聲音、化學成分等非電量，并能按一定的規律把它們轉換成電壓、電流等電量，或轉換成電路的通斷。我們把這種元件叫做傳感器。它的優點是把非電量轉換成電量后，可以方便地進行測量、傳輸、處理和控制。
2、光照下光敏電阻阻值變化的原因：有些物質如硫化鎘，是半導體材料高二物理知識點總結，沒有光照時，載流子很少，導電性較差，光照增加，載流子增多，導電性變好，光照越強，光敏電阻的阻值越小。
3、金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大，而熱敏電阻的電阻則隨溫度的升高而減小，且阻值隨溫度的變化很顯著。
金屬熱電阻和熱敏電阻都可以將溫度的熱量轉換成電阻的電量，金屬熱電阻化學穩定性好，測溫范圍大，但靈敏度較差。
2. 傳感器的應用（一）
1.光敏電阻
2.熱敏電阻和金屬熱電阻
3.電容式位移傳感器
4、力傳感器————將力信號轉換成電流信號的元件。
5.霍爾元件
霍爾元件是把電磁感應磁量轉換成電壓電量的元件。
外加磁場使運動的載流子受到洛倫茲力，聚集在導體板的一側，而在導體板的另一側則會出現另一種過剩電荷，這樣就形成了橫向電場；橫向電場對電子施加與洛倫茲力方向相反的靜電力。當靜電力與洛倫茲力達到平衡時，在導體板的左右兩側就會形成一個穩定的電壓，這個電壓稱為霍爾電勢差或霍爾電壓。
3. 傳感器的應用（二）
1. 傳感器應用的一般模式
2.傳感器應用：
力傳感器的應用-電子秤
聲學傳感器的應用-麥克風
溫度傳感器的應用——電熨斗、電飯鍋、溫度計
光學傳感器的應用-鼠標、火災報警
4、傳感器應用示例：
1. 光控開關
2. 溫度報警
5. 傳感器定義
傳感器在國標-87中的定義是：“能感受規定的測量，并按照一定的規律（數學函數定律）轉換成可用信號的裝置或儀器，通常由敏感元件和轉換元件兩部分組成。”
中國物聯網校企聯盟認為，傳感器的存在和發展賦予了物體觸覺、味覺、嗅覺等感覺，讓物體慢慢活了過來。”
《新韋氏詞典》對“換能器”的定義是“一種從一個系統接收電能高二物理知識點總結，并通常以另一種形式將其傳送到第二個系統的設備”。
6. 主要功能
人們為了獲取外界的信息，必須依靠感覺器官。
但在研究自然現象和規律以及在生產活動中，僅僅依靠人自身的感覺器官是遠遠不夠的，為了適應這種情況，就需要傳感器，因此可以說傳感器是人的五感的延伸，又稱電五感。
隨著新技術革命的到來，全球進入了信息時代，在利用信息的過程中，首先要解決的就是獲取準確、可靠的信息，而傳感器是自然和生產領域中獲取信息的主要方式和手段。
在現代工業生產，特別是自動化生產中，需要用到各種傳感器來監視、控制生產過程中的各種參數，使設備工作在正常狀態或狀態，產品達到最佳品質。因此可以說，如果沒有大量優秀的傳感器，現代化生產就失去了基礎。
在基礎研究中，傳感器具有更為突出的地位。現代科學技術的發展已進入許多新的領域：例如在宏觀上要觀察數千光年的浩瀚宇宙，在微觀上要觀察小至fm的粒子世界，在縱向上要觀察數十萬年的天體演化，在最短的時間內要觀察s的瞬間反應。此外，還有各種對深化對物質的認識、探索新能源、新材料等起重要作用的極端技術研究，如超高溫、超低溫、超高壓、超高真空、超強磁場、超弱磁場等。顯然，沒有合適的傳感器，就不可能獲得人類感官無法直接獲得的大量信息。許多基礎科學研究的障礙首先在于獲取物體信息的困難，而一些新機制、高靈敏度檢測傳感器的出現往往會導致這一領域的突破。 一些傳感器的發展往往是一些邊緣學科發展的先驅。
傳感器早已滲透到工業生產、宇宙開發、海洋探測、環境保護、資源調查、醫療診斷、生物工程乃至文物保護等各個領域，毫不夸張地說，從浩瀚的太空到浩瀚的海洋乃至各種復雜的工程系統，幾乎每一個現代工程都離不開各種傳感器。
可見，傳感器技術對發展經濟、促進社會進步的重要作用十分明顯，世界各國都十分重視這一領域的發展，相信在不久的將來，傳感器技術一定會實現跨越式發展，達到與其重要地位相稱的新水平。
高中物理必修2第1章知識點
1.【感應電動勢大小計算公式】
1）E = nΔΦ/Δt（普適公式）{法拉第電磁感應定律，E：感應電動勢（V），n：感應線圈的匝數，ΔΦ/Δt：磁通量的變化率}
2）E=BLV垂直（切割磁通線運動）{L：有效長度（m）}
3）Em=nBSω（交流發電機感應電動勢）{Em：感應電動勢峰值}
4）E = BL2ω/2（導體一端固定，以ω旋轉切割）{ω：角速度（rad/s），V：速度（m/s）}
2、磁通量Φ=BS{Φ：磁通量（Wb），B：均勻磁場的磁感應強度（T），S：相對面積（m2）}
3、根據感應電流的方向可以判斷感應電動勢的正負極{電源內部電流的方向：從負極流向正極}
4. 自感E=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L：自感系數（H）（有鐵芯的線圈L比無鐵芯的線圈L大），ΔI：變化電流，?t：所用時間，ΔI/Δt：自感電流的變化率（變化快慢）}
筆記：
（1）感應電流的方向可由楞次定律或右手定則確定。楞次定律的應用要點（見第2冊，第173頁）；
（2）自感電流總是阻礙引起自感電動勢的電流的變化；（3）單位換算：1H=103mH=106μH。
（4）其他相關內容：自我敏感性[參見第2卷，第178頁]/熒光燈[參見第2卷，第180頁]。
高中物理必修2第1章知識點
（一）定義與符號：
1.定義：電阻是指導體對電流的阻力的大小。
2.符號：R。
（二）單位：
1.國際單位：歐姆。規定：若一根導體兩端的電壓為1V，通過該導體的電流為1A，則該導體的電阻為1Ω。
2.常用單位：千歐姆、兆歐姆。
3、換算：1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω
4、了解一些電阻值：小手電筒燈泡的燈絲電阻為幾歐姆至十幾歐姆，日常白熾燈的燈絲電阻為幾百歐姆至幾千歐姆，實驗室使用的銅線電阻小于百分之幾歐姆，電流表的內阻為零點幾歐姆，電壓表的內阻約為幾千歐姆。
（三）影響因素：
1、實驗原理：當電壓不變時，通過電流的變化來研究導體電阻的變化。（在電路中串聯一個小燈泡的亮度變化也可以用來研究導體電阻的變化）
2.實驗方法：控制變量法。因此，在確定“阻力大小與哪個因素的關系”時，必須明確“條件相同”
3、結論：導體的電阻是導體本身的一個屬性，它的大小由導體的材料、長度和截面積決定，也與溫度有關。
4.結論理解：
（1）導體的電阻由導體本身的材質、長度、截面積決定，與是否接入電路、所加電壓、通過的電流等外界因素無關，所以導體的電阻是導體本身的一個屬性。
（2）結論可以歸納為公式R=ρL/S，式中ρ稱為電阻率，與導體的材質有關。記住：ρ銀