時光如白駒過隙，回顧這段時間的工作，一定收獲頗豐。是時候認真寫一份績效報告了。那么績效報告該怎么寫呢？下面是小編精心整理的物理實驗室經理績效報告范文，歡迎大家閱讀收藏。
一、基本情況
我叫XXX，1974年10月21日出生。
1994年7月畢業于天津市儀器無線電工業學校，中專學歷。
2009年1月畢業于天津理工大學，獲會計學學士學位。
2011年7月畢業于天津師范大學，獲物理學學士學位。
2001年4月獲得國家計算機二級證書。
2004年2月獲得天津市中小學教師信息技術高級資格證書。
2007年11月評為助理實驗員。
2010年6月取得初中教師資格證書。
2011年10月取得第四輪繼續教育證書。
20XX年11月在天津市第二十六中學任物理實驗員。
2003年7月任天津市華安街中學物理實驗員。
2004年7月至今在天津市第二十四中學擔任物理實驗員。
二、論文及獲獎
1、論文《初中物理新課程標準實施的實踐與體會》獲2011年度天津市基礎教育“創新教育”論文評選區級二等獎
2、論文《如何在物理課堂上開展演示實驗》在2012年度“創新教育”論文評選中榮獲區級二等獎。
3.論文《論物理實驗在物理教學中的重要作用》獲2009年度天津市基礎教育“教育創新”論文評選三等獎
4、論文《我對初中物理教學有效性的思考與實踐》榮獲主題征文大賽“我對有效教學的思考與實踐”三等獎
5.論文《物理實驗教學中創新教育的實踐》獲2010年度天津市基礎教育“教育創新”論文評選三等獎
3. 服務師生是我的責任
我自20XX年起擔任物理實驗室管理工作，已經十二年了。在這十二年里，我不斷探索、組織物理實驗室的各項工作，刻苦鉆研業務，與物理老師進行溝通、配合，圓滿完成了每學期初制定的各項工作任務，為廣大師生提供了良好的服務，充分發揮了實驗室在教學過程中的重要作用。在去年的達標工作中，我孜孜不倦、加班加點初中物理實驗員，終于完成了學期初制定的目標，并盡最大努力配合領導完成工作。我除了完成好本職工作外，還協助其他部門圓滿完成了學校領導交辦的各項工作任務。無論工作中遇到什么困難，我都會以平常心去面對，努力做到最好。
20XX年11月，我來到天津市第二十六中學管理物理實驗室。剛接手實驗室的時候，一切都顯得有些陌生，萬事開頭難，第一年是我逐漸熟悉這份工作的過程。由于原實驗室老教師退休后，實驗室管理崗位一直空缺，實驗室灰塵密布，雜亂無章初中物理實驗員，一切都需要重新整理。實驗室設備儲藏室共有30個儀器柜，物理實驗設備200多種、2000多件，全部需要重新清理登記。在學校領導的關心和總務處的大力支持下，我把所有的實驗設備分類，分為力、熱、電、光、聲五大類設備，存放在專門的柜子里。 將部分破舊、報廢儀器清單上報總務處報廢，對所有儀器及儀器柜進行清潔，對沒有標簽的儀器貼上標簽，在儀器柜上張貼儀器目錄，方便查找。整理臺賬，力爭做到賬物相符。實驗室管理制度繼承和嚴格，優化實驗設備使用流程，演示實驗當天、分組實驗前一天，要將實驗通知單報送實驗室，實驗準備就緒后，帶教老師先做實驗，確保實驗順利進行。實驗中損壞的儀器，嚴格按照教學儀器補償制度進行補償。儀器購置必須現申請，購置前須經主管領導批準并報校長辦公室，入庫必須驗收合格，同時填寫入庫清單。儀器原則上不外借。 若借用，必須經主管部門或校長批準，借用后要及時收回。做到購置登記，賬目清楚，帳卡、物品卡對應。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器制度登記，按時歸還，及時收回。實驗室努力做好實驗儀器的投放、收回、驗收、登記等教學服務，盡力為各組實驗創造條件，為有興趣的學生提供實驗服務，結合學校綜合實驗活動，提供實驗咨詢、為課外實驗提供實驗設備、租借實驗儀器等實驗服務，大大提高了實驗的有效性和安全性。經過不懈的努力，實驗室面貌煥然一新，一切井然有序，實驗室工作逐步步入正軌。
20XX年5月，海河拆遷工作開始，為了配合拆遷工作的順利完成，二十六中與華安街中學合并，我繼續接手物理實驗室的管理工作，在陌生的環境中，我依然以認真負責的態度工作。20XX年7月與天津二十四中合并后，我接手分校物理、化學、生物三個實驗室的管理工作，這是領導對我的信任！我更加勤奮刻苦，把各學科的儀器、藥品都總結、整理了一遍。 無論我教的是哪個實驗課，我都會認真備課，積極和老師討論實驗課的操作流程和設備，協助老師在課上指導學生實驗，課后做好實驗儀器的整理和清潔工作，特別是化學學科的藥品需要單獨管理，實驗課后的試管、燒杯需要清洗干凈。做好老師們的后備力量，讓老師們上好實驗課，是我應盡的責任。我深深感到自己的任務很重，責任很大。
回到校本部后，我負責初中七、八年級物理實驗室的管理工作，協助高三年級的實驗管理工作。作為規范學校，實驗儀器較之前增加了一倍多，擁有兩個物理實驗室，一個實驗準備室，兩個物理儀器室。雖然實驗任務較之前有明顯增加，但在老師們的幫助下，我很快適應并勝任了現在的工作，使實驗管理工作更加穩步地開展，為爭創一流實驗室打下了堅實的基礎。
4.努力提升服務質量。
由于學校經費有限，加之有些實物儀器粗糙、質量低下，有的用一兩次后就出現不良現象，如松動螺絲脫落、斷路等。十一年來，我利用可利用的時間來維修實物實驗器材，排除故障，力學、電學、光學等學科的儀器有十幾種。如電流表、電壓表、學生電源、電阻圈、小車、開關、燈座、鐵架、天平、電磁打點定時器、斜滑輪。自制的如光折射儀、光反射儀、針孔成像儀、浮力演示實驗等教具。焊接學生實驗帶夾線100余條、鱷魚夾100余條，教師演示帶夾線20條、鱷魚夾40條，電池盒帶夾線80條。 通過我的努力工作，不但為學校節省了經費，還為老師增加了實驗手段，為學生提供了方便、快捷、安全的實驗條件。
經過十二年的實驗管理，我不斷摸索總結，不斷與老師溝通配合，現在已能獨立處理中學物理實驗的準備與指導工作，全面掌握實驗室流程與實驗步驟。隨著新課程改革的出現，實驗儀器更需要規范化管理，對新型儀器的性能、操作方法等我已充分了解，并能熟練操作。另外，目前正在對所有實驗儀器進行整理，希望將物理實驗室的管理標準化、信息化。例如：學期實驗安排、實驗室儀器的分類、庫存狀況、狀態等，通過規范化管理，可以在中學物理教學中，特別是在理論與實踐相結合方面發揮更大的作用。
經過十二年的管理工作，我懂得了要多動腦、多動手，否則一個化驗員就變成了一個收拾、檢查的保管員。工作要努力變被動為主動，把實驗室從保管型轉變為開拓型的實驗室管理。作為其中一員，我還需要不懈努力，把服務和教育放在工作的首位，為師生提供優質的服務，讓學生在實驗中領悟課本上的理論知識，把抽象的知識變成直觀的現象，從而對物理產生濃厚的興趣，愛上物理課。
在工作中，我遇到了很多困難，但在領導和同志們的幫助下，通過個人的努力，我的工作才得以很快走向規范、有序，在這里向領導和同志們說一聲“謝謝”！
為廣大師生提供優質的物理實驗設備和環境一直是我從事物理實驗工作以來的追求。
當我用自己的勞動和汗水讓學生實驗開心、老師教學滿意、領導安心時，我就安心了。
我的承諾是：老師和學生可以隨時從物理實驗室借用設備；所有疑問都會得到解答；所有借出的設備都會歸還，任何損壞都會得到賠償。
我的目標是：管理科學規范、設備齊全；操作熟練、服務一流。
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