當孩子們從小學的數(shù)學、語文、英語轉(zhuǎn)到高中，突然面對的是生物和物理。相信很多小學成績不錯的學生突然面臨學習瓶頸，而物理無疑會給他們帶來不少困擾。畢竟對于很多學生來說，數(shù)學已經(jīng)很痛苦了，現(xiàn)在物理更是難上加難。物理中最讓人頭疼的可能就是電學了。概念繁多，復雜，沒有接觸過電學的學生很容易搞混。那么物理中的電學該怎么學呢？
第一點提示：學習源于實踐，初中物理其實都是很膚淺的知識，如果此時還不能理解書本上的知識，可以自己去體驗，特別是電學部分。學生可以在家長的陪同下去購買實驗器材，可以是普通的小燈泡、電線等。這種小實驗一般不會有危險性，學生可以通過這種方式體驗并聯(lián)、串聯(lián)等各種電現(xiàn)象。俗話說，書本上的知識是膚淺的，必須實踐才能真正理解。所以，這種方法既好玩又能學到知識，大家可以試試。
第二招就是制作助記符。對于很多需要記憶的規(guī)則，比如什么情況下用什么公式，什么情況下會出現(xiàn)什么現(xiàn)象等知識點，制作助記符是一種非常實用的方法。畢竟單純的記憶很容易出現(xiàn)偏差，而且很難記住。這時候制作一個自己能快速看懂、快速記憶的助記符就很有幫助了。最好把這個助記符和自己非常熟悉的內(nèi)容聯(lián)系起來，這樣更方便記憶。
第三招是記憶卡片。記憶卡片這個策略是一種潛移默化的感覺，你可以把知識點記在小卡片上，隨身攜帶如何教好初中物理，走路或者空閑的時候拿出來翻看。這個方法不需要刻意去背，而是逐漸將這些知識點內(nèi)化到我們?nèi)粘Ｉ钪凶约旱氖虑槔铩２贿^這個方法只能讓人記憶，卻不能完美地幫助理解，所以如果能用上前兩種方法，那是最好不過的了。
第四招就是背原型，當然這個方法是針對考試的，電學對一些同學來說可能很難理解，所以為了通過考試，只能使出這最后的手段。背原型就是根據(jù)大量的題目，找到題目的規(guī)律，然后針對不同的題型總結(jié)出不同的答題方法和技巧，然后在考試中看到這種題型的時候就直接用這種方法。不過這個技巧只適合那些比較基礎(chǔ)的題，或者稍微增加難度的題，如果遇到靈活的題型，那就沒辦法了。
初中物理是未來物理生活的基礎(chǔ)，由于初中的學習強度不大，所以最好在這個階段鞏固基礎(chǔ)如何教好初中物理，而不是一味追求死記硬背。因為高中之后電學會更難，而且通過簡單的實驗是看不到所學內(nèi)容的，所以一定要趁著初中好好學物理，避免高中時迷茫了貝語網(wǎng)校，學不上這門很重要的學科。