— 育才中學 —
精研深耕，提升效率
我們可以一起幫助彼此達到新的高度
全區初三部分學科教學總結研討會
在育才中學舉行
為貫徹落實區教體局2023-2024年度初中教育工作會議要求，認真分析總結上學期初三年級教學管理工作，積極推進初中課程改革，促進初中教師專業發展，提升初三年級第一輪評比效果，2月29日，全區初三年級部分文化學科（語文、物理、品德與法學）教學評比研討會在育才中學召開，區教師發展中學課題研究培訓師、區初三年級相關學科教師參加。
語言科
01
課堂觀察
平潮初級中學顧宇紅老師講授《瞄準靶心 精準審題——考試作文審題指導》
文山初級中學陸云老師講授《我的心和你們一樣，只等著云朵拂過藍天——中考復習第一輪小說》
育才中學教師朱玉英講授《拾一縷文香，領悟一份真情——讀懂敘事散文里的情感》
育才中學張艷兵老師講授《診斷“問題”、以“問題”促發展》
02
小組長溝通
四所中學高三備課組長分別進行了交流。
育才中學曹銀老師從“明確方向”、“科學規劃”、“突出重點”、“努力方向”四個方面對語文教學進行了深刻分析。
思安中學陳玲老師從四個維度講解了語文學科提升方案。
金北學校姜強老師強調，要彌補短板，就要抓好每一個工作環節網校頭條，打持久戰。
師宗中學吳志剛老師就如何有效彌補不足分享了自己的看法。
03
專家指導
南通初級中學語文教學研究者顧雪梅從“明確‘教’的最新要求”、“領會‘考’的高標準”、“對齊‘復習’的統一認知”三個方面，與教師們協調中考復習工作。
通州區教師發展中心初中語文教研員易曉陽對四節示范課給予了高度評價，對九年級第一學期期末考試進行了詳細分析，針對考試中存在的問題提出了切實可行的模擬復習方法。復習建議：她強調，第一次模擬復習要抓基礎，回歸課本，系統總結，體現學生的主體地位。
物理組
01
課堂觀察
中考第一輪復習講座：《身體狀態的變化》
育才中學施培同
育才中學徐媛媛
育才中學 陳崢嶸
02
交流意見
陳崢嶸老師代表育才備課組分享了自己備課的經驗和思路。
新壩中學龔東亮老師
平潮中學錢德俊老師
新仁中學王一鳴老師
新壩中學龔棟良老師、平潮中學錢德軍老師、新仁中學王一鳴老師對三位老師的課進行了點評，五校三年級物理組的備課組長對學校期末教學質量進行了分析。
03
專家指導
通州區教師發展中心物理研究員張俊對一輪復習課進行了總結并提出建議：課堂教學要激發學生的主動性和積極性，注重培養和訓練學生的閱讀、提煉和表達能力；以情境帶動概念、規律的復習和方法的總結初中物理復習語文，打破傳統課型初中物理復習語文，突破章節限制；細化知識網絡構建，加深課堂思維的深度和廣度，以南通中考試題進行課內練習；重視學科思維政治化，將德育納入教學。
道德與法治小組
01
課堂觀察
題目：《回顧我國的根本政治制度》
楊俊杰 金郊初級中學
實驗中學曲紅梅
陸遠哲 育才中學
02
熱點分析
實驗中學董永霞、金交初級中學程曉杰、平潮實驗初級中學曹春燕、興仁中學范亞東、育才中學姜蓓蕾分別代表教育組結合教材對時事重大熱點問題進行解析。
03
專家指導
通州區教師發展中心道德與法治研究員、培訓師紀云杰結合典型事例分析建議，教師在復習過程中，不僅要深入剖析歷次中考題型，了解出題方向、走勢，以當前重大政治熱點作為學習背景材料，引導學生主動關注自身成長、國家社會發展；嚴格按照標準出題，堅持守正創新，充分發揮道德法治題的教育功能；在復習過程中注重知識融合，引導學生掌握解決問題的方法，提高分析問題、解決問題的學科能力。
科研促進教學、促進教學進步，教學與科研相輔相成。在此次交流中，教師們將自己的觀察、思考、收獲內化，外化于行動，在教育教學實踐中不斷反思、踐行。通過高質量的教研活動，探索更加精細、高效的復習策略。
前路漫漫卻也光明，征程在前行，老師們一定會在未來的教學中明確前進的方向，不斷完善自我，為學校學生的發展譜寫新的篇章！
~結束~
文案 | 張涵
排版 | 高暉
審計 | 丁偉俊
終審 | 李達
