在初三學(xué)習(xí)物理知識的時候，高三的學(xué)生會遇到一道坎!如果不能順利跨過這道坎，那么在下一輪的復(fù)習(xí)中就會遇到更大的困難，從而嚴重威脅到他們的中考成績!
這一關(guān)就是“初三物理與電工知識”！
由于電學(xué)知識在中考物理考試中所占的比重非常高，僅次于力學(xué)知識，占總成績的三分之一以上，因此，電學(xué)成績不理想的學(xué)生幾乎不可能在中考物理考試中取得高分。
如何成功突破這一難關(guān)？
那我們首先要了解初三物理電學(xué)知識的結(jié)構(gòu)特點和重點。
初三電學(xué)知識前半部分是電學(xué)基礎(chǔ)，包括電流與電路——電荷、摩擦起電、電流與電路、串聯(lián)與并聯(lián)、電流的測量、探究電流在串聯(lián)與并聯(lián)電路中的規(guī)律；電壓與電阻——電壓、探究電壓在串聯(lián)與并聯(lián)電路中的規(guī)律、電阻器、變阻器！
后半部分內(nèi)容是電學(xué)的重點與難點，包括歐姆定律--探究電流、電壓與電阻的關(guān)系，歐姆定律及其應(yīng)用，測量電阻，電阻的串聯(lián)與并聯(lián)；電功率--電能，電功，電功率，測量小燈泡的電功率，焦耳定律，安全用電及家庭電路！
總之，初三物理電學(xué)知識的前半部分很簡單，包括基本概念、基本定律、基本實驗、基本電工儀器的使用、基本電路的串并聯(lián)判斷、基本電路故障的識別與應(yīng)用等。由于物理實驗較多，內(nèi)容比較簡單，所以大部分學(xué)生只要認真學(xué)習(xí)，在這一部分知識上不會遇到太大的困難，即使遇到幾個難點，也是諸如串并聯(lián)電路的判斷、電壓表和電流表的使用、電路故障的判斷等，所有比較難的問題都不會出現(xiàn)在這一部分內(nèi)容中。所以，剛進入初三的學(xué)生，不必為這一部分內(nèi)容而煩惱，只有在這一部分內(nèi)容上打下扎實的基礎(chǔ)，才能更好地學(xué)習(xí)后半部分的內(nèi)容。
后半部分的內(nèi)容越來越難了！是大多數(shù)學(xué)生頭疼的問題。可以說，電學(xué)知識難度的分水嶺就是從《歐姆定律》開始的。在歐姆定律之前初中物理電學(xué)難嗎，都是定性內(nèi)容，幾乎不涉及計算題。在歐姆定律之后，開始出現(xiàn)各種稀奇古怪的電學(xué)題，各種綜合題層出不窮。就是從這里開始，初三的學(xué)生開始兩極分化，懂得學(xué)習(xí)的學(xué)生成績更好，基礎(chǔ)薄弱、方法不對的學(xué)生開始望而卻步！雖然這半部分的內(nèi)容中有物理實驗，而且是很重要、很典型、中考必考的，但這些實驗比原來那些基礎(chǔ)實驗要難得多。由這些實驗衍生出的各種練習(xí)，更是讓無數(shù)學(xué)生膽戰(zhàn)心驚。而且，最重要的是，這半部分內(nèi)容對應(yīng)的練習(xí)，幾乎都涉及到計算！因此從趣味性上來說，后半部分的內(nèi)容遠沒有前半部分的內(nèi)容精彩和易懂，也正是因為如此，大部分學(xué)生對電學(xué)逐漸失去了興趣！
怎樣才能學(xué)好后半部分電氣知識呢？
首先我們要有個正確的觀念——不是所有的物理知識都是有趣的，尤其是電學(xué)知識！尤其是后半部分！
而且，對于大多數(shù)人來說，普遍的規(guī)律是：越是膚淺的物理知識越有趣；越是深奧的物理知識越?jīng)]意思，甚至非常枯燥難懂。高中物理知識沒有初中物理知識有趣，大學(xué)物理知識沒有高中物理知識有趣，固體力學(xué)、量子力學(xué)等又沒有普通物理有趣。只有善于思考物理問題、喜歡深入研究、對物理問題進行深入思考的人，才能從比較深奧的物理知識中讀出只有自己才能體會到別人難以體會到的樂趣。所以，凡是想通過樂趣堅持學(xué)習(xí)物理的學(xué)生，一般都會因為無聊而逐漸對物理失去興趣。最終貝語網(wǎng)校，只有習(xí)慣于思考物理問題、喜歡通過實驗來驗證的學(xué)生，才能成為真正的物理大師。
其次，你要堅信，前面說的定性基礎(chǔ)知識其實是為后面量化的關(guān)鍵知識服務(wù)的，別人能優(yōu)秀，你一定也能優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)任務(wù)知識是一個循序漸進的過程，電氣知識更是如此。為了讓大多數(shù)學(xué)生能夠快速接受電氣知識，教材采用先易后難、先概念后應(yīng)用、先實驗后理論的教學(xué)方式，科學(xué)合理地解決了入門問題。就如同學(xué)習(xí)任何武術(shù)一樣，師傅領(lǐng)路，修煉靠自己！只有通過不斷的練習(xí)、應(yīng)用、主動學(xué)習(xí)，才能真正做到吃透，才能精益求精。
最后還有一個實用的方法——基礎(chǔ)知識前半部分學(xué)習(xí)時，重視實驗！充分觀察、操作、領(lǐng)悟所有基礎(chǔ)實驗，打好基礎(chǔ)非常重要！后半部分學(xué)習(xí)重點知識時，重視做練習(xí)！在做練習(xí)中領(lǐng)悟知識規(guī)律初中物理電學(xué)難嗎，通過做練習(xí)進行深入、廣泛的思考，靈活運用通過做練習(xí)學(xué)到的電工知識和規(guī)律！
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的前半部分時，應(yīng)盡量自己做實驗，課上沒有條件的，課后做，課后沒有條件的，在家做。電工實驗器材可以通過拆開一些舊電器得到，生活中也有很多電工元件可以用到，器材也可以通過其他渠道得到。只要經(jīng)常做實驗，善于觀察，學(xué)會從實驗探索中驗證電工知識的規(guī)律，甚至創(chuàng)新性地運用各種實驗方法，就能很快理解和掌握電工知識。從始至終都是如此。
在學(xué)習(xí)后半段的重點知識時，一定要多做精選的典型好題和往年易錯、常錯題！這里的做題，不是陷入題海中，而是有目的、有選擇、有重點的鉆研、總結(jié)、反思、歸納！要完整體會做題的科學(xué)過程。不要只為了完成作業(yè)任務(wù)而做題，不要做完題就忘了，更不要聽完物理老師講解錯題就誤以為自己沒問題了。上課、復(fù)習(xí)、做題、改錯題、整理反思，這些看似老套的學(xué)習(xí)步驟，對物理來說特別有效！特別是中級的同學(xué)更要高度重視這一步！
如果錯過任何一個環(huán)節(jié)，你將來都會犯報復(fù)性錯誤！切記！
初三的同學(xué)們要注意學(xué)習(xí)方法，不要被任何困難嚇倒，只要了解了以上問題，并按照相關(guān)的學(xué)習(xí)建議，一定能大大提高自己的能力！