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萬州二中初中研訓(xùn)片區(qū)八年級(jí)物理學(xué)科交流活動(dòng):同課異構(gòu)與實(shí)驗(yàn)探究,提升教學(xué)質(zhì)量

更新時(shí)間:2024-09-13 文章作者:佚名 信息來源:網(wǎng)絡(luò)整理 閱讀次數(shù):

萬州二中消息(文/圖/江南分校):為提高初中物理教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題,相互學(xué)習(xí),探討更好的物理課堂教學(xué)方法,6月4日上午,萬州二中初中研修區(qū)八年級(jí)物理學(xué)科交流活動(dòng)在萬州二中文德初級(jí)中學(xué)舉行。r6F物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

活動(dòng)分為三個(gè)階段:第一階段由文德初級(jí)中學(xué)郎云霞老師和萬州二中王欣老師圍繞八年級(jí)下冊(cè)第十章第五節(jié)“機(jī)械效率”進(jìn)行同一課時(shí)不同結(jié)構(gòu)的教學(xué);第二階段為兩位老師分別授課;第三階段為參與活動(dòng)的區(qū)域各學(xué)校教師代表進(jìn)行評(píng)課、交流。r6F物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

兩位老師以袁隆平院士的超級(jí)水稻和生產(chǎn)中的機(jī)床為題介紹了新課,并列舉了生活中常見的例子,幫助學(xué)生理解有用功、附加功和總功的區(qū)別。隨后進(jìn)行教師示范實(shí)驗(yàn)和學(xué)生小組實(shí)驗(yàn),帶領(lǐng)學(xué)生做自己的實(shí)驗(yàn),利用學(xué)生實(shí)驗(yàn)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,分析實(shí)驗(yàn)中存在的問題,總結(jié)原因,再結(jié)合實(shí)例鞏固所學(xué)知識(shí)。兩位老師語言規(guī)范,環(huán)節(jié)流暢,課堂氣氛活躍,學(xué)生注意力集中,課堂參與度高,教學(xué)效果明顯。r6F物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

初中物理質(zhì)量課件r6F物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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郎云霞老師的課r6F物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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王欣老師的課r6F物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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學(xué)生小組實(shí)驗(yàn)r6F物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

教學(xué)環(huán)節(jié)中,郎云霞、王欣兩位老師就對(duì)教材的理解、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析、本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)及突破措施、教學(xué)設(shè)計(jì)思路及預(yù)期目標(biāo)、本堂課的教學(xué)效果、教學(xué)反思等內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的講解,同時(shí)總結(jié)分享了本次教學(xué)中收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)。r6F物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

在課堂評(píng)課交流環(huán)節(jié),與會(huì)教師一致認(rèn)為,郎云霞老師上課思路新穎,打破常規(guī),遵循教材但不被教材所束縛,敢于嘗試,簡(jiǎn)化課堂,學(xué)生更容易理解;王欣老師課堂容量大,強(qiáng)調(diào)各種功之間的關(guān)系和影響機(jī)械效率的因素,并運(yùn)用典型事例加深學(xué)生理解;兩位老師設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探索,緊扣教材,效果良好,課堂氣氛活躍。同時(shí),他們表示,萬州二中區(qū)域教研活動(dòng)開展得十分活躍,無論是聽課還是課后交流初中物理質(zhì)量課件貝語網(wǎng)校,都收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)初中物理質(zhì)量課件,促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。希望以后能開展更多類似的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。r6F物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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課堂回顧與交流r6F物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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萬州二中物理教師合影r6F物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

校對(duì):傅紹文 制作:黃毅r6F物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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辦學(xué)理念:奠定詩意人生基石r6F物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

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