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高一物理知識點總結:探究彈力

更新時間:2024-09-22 文章作者:佚名 信息來源:網絡整理 閱讀次數:

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1.高中物理知識點筆記匯編必讀之一6xs物理好資源網(原物理ok網)

探索彈性6xs物理好資源網(原物理ok網)

1. 變形的物體會對其接觸的物體施加一個力,使其恢復到原來的形狀。這個力叫做彈力。6xs物理好資源網(原物理ok網)

2、彈力的方向垂直于兩物體接觸面,與引起變形的外力方向相反高一物理知識點整理,與恢復方向相同。6xs物理好資源網(原物理ok網)

繩索的彈力是沿著繩索收縮方向的;鉸鏈的彈力是沿著桿件方向的;硬桿的彈力不一定是沿著桿件方向的。6xs物理好資源網(原物理ok網)

彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點,并垂直于它們接觸點的公共切平面。6xs物理好資源網(原物理ok網)

3、在彈性極限內,彈簧力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比,這就是胡克定律。6xs物理好資源網(原物理ok網)

函數f=kx6xs物理好資源網(原物理ok網)

4、上式中的k稱為彈簧剛度系數(剛性系數),它反映彈簧變形的難易程度。6xs物理好資源網(原物理ok網)

5.彈簧的串并聯:串聯:1/k=1/k1+1/k2 并聯:k=k1+k26xs物理好資源網(原物理ok網)

2.高中物理知識點筆記匯編必讀之一二6xs物理好資源網(原物理ok網)

力量:6xs物理好資源網(原物理ok網)

力是物體之間的相互作用。有力,就一定有施力的物體和受力的物體。力的大小、方向、作用點稱為力的三要素。力的表達方法用有向線段表示力的三個要素的圖稱為力圖。6xs物理好資源網(原物理ok網)

根據力命名依據的不同,力可以分為6xs物理好資源網(原物理ok網)

① 按性質命名的力(例如:重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等)6xs物理好資源網(原物理ok網)

② 根據作用命名的力(例如:拉力、壓力、支撐力、功率、阻力等)。6xs物理好資源網(原物理ok網)

力的作用:6xs物理好資源網(原物理ok網)

①變形;6xs物理好資源網(原物理ok網)

②改變運動狀態。6xs物理好資源網(原物理ok網)

3.高中物理知識點筆記編寫必讀之三6xs物理好資源網(原物理ok網)

用圖表描述線性運動6xs物理好資源網(原物理ok網)

勻加速直線運動的位移圖6xs物理好資源網(原物理ok網)

1. st圖是描述物體勻速直線運動時位移與時間關系的曲線。(不反映物體運動的軌跡)6xs物理好資源網(原物理ok網)

2.物理學中,斜率k≠tanα(兩個坐標軸單位,物理意義不同)6xs物理好資源網(原物理ok網)

3.圖像中兩條線的相交表示此時兩個物體相遇。6xs物理好資源網(原物理ok網)

勻加速直線運動的速度圖6xs物理好資源網(原物理ok網)

1.vt圖是描述物體做勻速直線運動時,vt隨時間變化關系的圖。(并不反映物體運動的軌跡)6xs物理好資源網(原物理ok網)

2.圖形的面積和時間軸代表物體的位移,t軸上方的位移為正,下方的位移為負,整個過程中的位移是各段位移之和,即各個面積的代數和。6xs物理好資源網(原物理ok網)

4.高中物理知識點筆記匯編必讀之四6xs物理好資源網(原物理ok網)

受力分析6xs物理好資源網(原物理ok網)

1.受力分析:6xs物理好資源網(原物理ok網)

根據力的概念網校頭條,我們應該從物體所處的環境(與多少物體接觸,處于什么場中)和運動狀態出發,一般規律如下:6xs物理好資源網(原物理ok網)

(1)識別并隔離研究對象;6xs物理好資源網(原物理ok網)

(2)先畫出重力,然后畫出彈力、摩擦力,最后畫出電力和磁力;6xs物理好資源網(原物理ok網)

(3)查受力圖,找出受力物體,分析結果能否使物體處于題目給出的運動狀態(靜止或加速),否則必有太多許多力量或缺失的力量。6xs物理好資源網(原物理ok網)

(4)合力或分力不能重復列為作用于物體的力。6xs物理好資源網(原物理ok網)

2.整體方法與孤立體方法6xs物理好資源網(原物理ok網)

(1)整體法:就是把若干個對象看作一個整體,在分析作用于整體的力時,只分析整體之外的對象對整體的作用力,而不考慮整體內部的相互作用力。6xs物理好資源網(原物理ok網)

(2)隔離法:這種方法是把待分析對象從有關的對象系統中假設隔離開來,只分析該對象以外的其他對象對該對象施加的力,而不考慮該對象對其他對象施加的力。6xs物理好資源網(原物理ok網)

(3)方法選擇6xs物理好資源網(原物理ok網)

當所涉及的物理問題是整體與外界的相互作用時,應用整體分析法,可使問題簡單明了,不必考慮內力的作用;當所涉及的物理問題是物體間的相互作用時高一物理知識點整理,應用孤立分析法就應該采用方法,此時原來整體的內力就變成了各個獨立物體的外力。6xs物理好資源網(原物理ok網)

3.注意事項:6xs物理好資源網(原物理ok網)

正確分析物體受力狀況是解決力學問題的基礎和關鍵。具體操作時應注意以下幾點:6xs物理好資源網(原物理ok網)

(1)兩個物體接觸時,都會產生彈力和摩擦力,因此,需要判斷接觸點處是否存在彈力和摩擦力,若存在,則按彈力和摩擦力的大小畫出這兩個力的方向。6xs物理好資源網(原物理ok網)

(2)畫力圖時,必須逐一檢查每個力。如果找不到物體所施加的力,那一定是憑空捏造的。同時,只畫出物體所施加的力物體所受的力,不包括物體對其他物體所施加的力。6xs物理好資源網(原物理ok網)

容易出錯的現象:6xs物理好資源網(原物理ok網)

1.不能正確判斷彈性與摩擦力的存在與否;6xs物理好資源網(原物理ok網)

2.不能靈活選擇研究對象;6xs物理好資源網(原物理ok網)

3.受力分析時沒有區分受到的力和施加的力。6xs物理好資源網(原物理ok網)

5.高中物理知識點筆記匯編必讀文章56xs物理好資源網(原物理ok網)

變速 速度 加速度6xs物理好資源網(原物理ok網)

1. 物體的加速度等于物體速度的變化量(vt-v0)與完成這一變化所需的時間之比。a=(vt-v0)/t6xs物理好資源網(原物理ok網)

2.a不是由△v和t決定的,而是由F和m決定的。6xs物理好資源網(原物理ok網)

3. 變化量=終值-初值...表示變化的大小或量6xs物理好資源網(原物理ok網)

4. 變化率=變化量/時間...表示變化的速度有多快6xs物理好資源網(原物理ok網)

5、如果物體做直線運動,且其速度是勻速變化的,那么物體的運動就是勻速加速直線運動(加速度不隨時間變化)。6xs物理好資源網(原物理ok網)

6、速度是狀態量,加速度是質量量,速度變化(速度變化的程度)是過程量。6xs物理好資源網(原物理ok網)

6.高中物理知識點筆記匯編必讀文章66xs物理好資源網(原物理ok網)

重力勢能6xs物理好資源網(原物理ok網)

(1)定義:物體因被舉起而具有的能量,用Ep表示。6xs物理好資源網(原物理ok網)

表達式 Ep=mgh 是標量單位:焦耳 (J)6xs物理好資源網(原物理ok網)

(2)重力功與重力勢能的關系6xs物理好資源網(原物理ok網)

W權重=-ΔEp6xs物理好資源網(原物理ok網)

重力勢能的變化是通過重力所作的功來測量的6xs物理好資源網(原物理ok網)

(3)重力做功的特點:只與物體的初、終位置有關,與物體的運動路徑無關6xs物理好資源網(原物理ok網)

重力勢能是相對的,與參考平面有關,通常以地面作為參考平面。6xs物理好資源網(原物理ok網)

重力勢能的變化是絕對的,與參考平面無關。6xs物理好資源網(原物理ok網)

(4)彈性勢能:物體因變形而具有的能量6xs物理好資源網(原物理ok網)

彈性勢能存在于發生彈性變形的物體中,并且與變形的大小有關。6xs物理好資源網(原物理ok網)

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