對初中物理教師培訓的思考
涼城三中趙利鵬
在縣教育局的精心安排和學校的大力支持下，我很榮幸成為本次外地培訓的一員。本次培訓內容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報告，有高效優質的觀摩課，也有獨具特色的教學研究互動討論。通過此次培訓，我不僅得到了理念的洗禮，理論得到了提升，知識得到了積累，教學技能得到了增長。特別是一些對教育教學很有見解的專家，用生動的案例、豐富的知識內容給予我具體的操作指導，進一步更新了我的教育理念，確實受益匪淺。我把本次培訓的體會總結如下：
1. 開闊視野，提升教育專業素養
通過這次培訓留學之路，我能夠用更廣闊的視野來看待我們的教育工作，學到更多提高自身素質和教學水平的方法，深刻體會到教育工作者寬廣的胸懷和樂觀的工作態度，以及成就一番事業后的幸福。作為一名教師，特別是被寄予厚望的教師，要懂得尋找規律，掌握學生認知發展的規律，要在教學實踐中不斷學習、反思、研究，夯實自身基礎，適應社會發展的需要。在今后的教育教學實踐中，要在教學研究中創造出自己的風格，謀求師生的共同發展。我相信，每一份付出都會有一份收獲。在專家的指導下，我會一如既往地腳踏實地，一步一個腳印，砥礪前行。
此次培訓讓我學到了很多知識，開闊了眼界。新形勢下的教育教學改革要求教師具備較高的政治素質和業務素質，提高綜合素質，不斷適應教育教學改革的需要。能夠與很多教育專家面對面交流，觀看他們的講座，了解教育教學的新動態，結合自己的教學實踐，反思自己的教學理念，解決實際生活中遇到的問題。
2.通過培訓初中物理教師培訓講座，我對課堂教學有了新的認識
教師要激發學生的學習積極性，創造性地進行教學。通過學習，我充分認識到情境教學的重要性，特別是對于我們農村學生來說，家長普遍重視不夠，自己又不能正確面對學習，所以調動學習積極性就顯得尤為重要。專家說得好，知識的傳授就好比鹽和湯，要在一定的情境中進行，才容易讓學生理解和接受。通過學習，我對課堂教學中的提問有了新的認識。
3.增強責任感，做一名盡職盡責的教育工作者
通過培訓，我對教師這個職業有了更深刻的認識初中物理教師培訓講座，我認為教師的職業道德集中在
