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優秀教師簡歷：
出生地：廣東省汕頭市
性別：男
學校、校區：中山大學南校區
專業：物理學
年級：本科生
輔導科目：高中物理、數學、化學
性格：認真、耐心、負責
獲獎證書：
幼兒杯（數學奧林匹克競賽）一等獎；
中國奧林匹克化學競賽預賽三等獎；
第十五屆全國大學生數學競賽廣東賽區二等獎；
輔導經歷：
1、2023年7月，我輔導了一位準高中生的數學和一位準高中生的化學：學生基礎比較差。我通過一輪復習幫助學生復習鞏固所學知識，查漏補缺，拓展中級問題。學生反映聽課效果明顯提高。
2、2023年8月，我輔導一名五年級數學學生和一名四年級數學學生，主要帶領學生復習知識，然后預習新知識。
3、2024年1月，我輔導了兩名高二學生化學和兩名高一新生化學：學生普遍基礎較差。我帶著學生復習課本知識，整體復習高中化學知識，然后對套卷、題目的表現進行批閱和練習。逐步改善。
4、2024年2月輔導高中物理生：該生基礎較好，主要想利用寒假時間復習課本知識。因此，我直接帶領學生做題，復習課堂上的知識，并在過程中解釋一些關鍵問題。最后，學生回答問題的效率和準確性都有了一定程度的提高。
家教優勢：
高考總分644分
數學126，物理90
就我個人而言，我對科學知識點更感興趣。我也喜歡鉆研難題。我擅長完成問題和解決小問題。我經常在課堂上向同學講授一些話題。我的思路清晰，解釋也很耐心。我對某些知識點的理解有時可以讓同學們恍然大悟。
在教學方面，他教學熱情，認真負責，有耐心。就我個人而言，我習慣用課堂上的知識來講解。雖然一些課外知識可以幫助我們更快地解決問題初中物理家教方法，但我個人還是會堅持課堂上的知識（除非真的有幫助）。因為，一方面，高考只考課堂上的內容；另一方面，高考也只考課堂內容。另一方面，如果你消化不好，學得越多，就越容易糊涂。
同時，我會根據學生對題目的理解，向學生講解我發現的解題規律以及題目中包含的新的知識點或模型，讓學生也能提高和加深自己的解題思路。對知識點的理解。
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