助力生活的優秀文檔，歡迎關注小編！ 本文來自網絡。如有侵權，請聯系我們刪除！ 初中物理上海科學版九年級全冊第18章第一章電能的產生練習題1.選擇題1.發電機的發明將人類推入了電氣化時代。下面四張圖可以體現其工作原理是（）ABCD2。如圖所示，該裝置的兩部分A、B由蹄形磁鐵和導體棒組成，并通過開關連接。合上開關，用外力使導體PQ水平向右移動。發現導體棒MN也相應地移動。那么下列判斷正確的是： () A. A、B 部分的原理與發電機相同。 B、A、B部分的原理與電動機類似。 C. A部分與生成器原理相同，B部分與生成器原理相同。電動機的原理類似。 D、A部分原理與電動機類似，B部分原理與發電機相同。 3、某臺機器的能量流圖如圖所示。據此推測該機可能是（ ）。幫助生活的優秀文檔，歡迎關注小編！ 本文來自網絡。如有侵權，請聯系我們刪除！ A.熱機 B. 電動機 C. 電熱水器 D. 發電機 4. 以下哪項說法是正確的 () A. 電動機基于電磁感應原理工作 B. 磁場中磁力線真實存在 C.發電 機器將其他形式的能量轉化為電能 D.磁場不是真實的 5.關于圖中的四張圖，正確的說法是（） A.圖 A 是模擬奧斯特實驗的場景 B.圖 B 是相關的到發電機的原理是一樣的。 C.圖C可以將電能轉化為機械能。 D. 圖 D 說明了磁場中施加在通電導體上的力。 6、氣電混合動力汽車逐步進入尋常百姓家。混合動力汽車配備傳統的內燃機。高效電動機、發電機和電池組。cgS物理好資源網(原物理ok網)

行駛時，內燃機提供動力，可為電池充電，也可由電池和電動機供電。下列說法正確的是：（）A.油電混合動力汽車的工作效率可以達到100%。 B、發電機的工作原理是利用電流能產生磁場。 C、電池組充電時，化學能轉化為電能。 D.電動機 工作原理是磁場對通電導體的強大作用。 7、圖中所示的四個實驗裝置中，能夠解釋發生器工作原理的裝置是（）。助力生活的優秀文檔，歡迎關注小編！ 本文來自網絡。如有侵權，請聯系我們刪除！ ABCD8。如圖所示，能說明發電機工作原理的是()ABCD9。下列設備中，發生器的工作原理與()A相同。電磁鐵 B. 電動機 C. 電鈴 D. 動圈麥克風 10. 如圖所示，能說明發電機工作原理的實驗裝置是（）ABCD 2. 填空 11. 發電機利用的原理發電來發電。我國家用電路的電壓是幫助生活的絕佳文獻。歡迎關注小編！ 本文來自網絡。如有侵權，請聯系我們刪除！ 12。問題中的圖片是交流發電機的示意圖。圖中畫出的abcd為； K 和 L 是； A 和 B 是； N 和 S 是。 13、我國三峽大壩上下游水位差可達113m，有利于水力發電。發電機的原理是；為了讓船只順利航行，設計者利用這一原理在這里建造了船閘。cgS物理好資源網(原物理ok網)

14、如圖所示是發電機模型，是根據原理制作的。小風車在風的吹動下帶動線圈旋轉，產生的感應電流使檢流計指針在中央零刻度線兩側左右擺動，表明電路中產生了電流。 15、英國物理學家首先準確地確定了電流產生的熱量與電流、電阻和通電時間之間的關系。電磁感應原理運用在生活中（可選“電爐”、“電動機”或“發電機”）。三、實驗探究題 16、如圖是學習電學、磁學知識時所做的實驗： (1)圖A是探究通電螺線管外磁場特性的實驗。通過固定小磁針N極的指向，即可知道該點的磁場。 (2)在圖B的實驗中，當開關閉合時，當導線ab在磁場中移動時(可選“水平向左”或“垂直向上”)，電流表的指針會發生偏轉。利用這個原理，發明了發電機，將能量轉換成高質量的電能文件來幫助生活，歡迎關注小編！ 本文來自網絡。如有侵權，請聯系我們刪除！ 17.(1) 圖A代表直流電機，圖B代表直流電機。 (2)根據該現象可以制作發電機。 (3)電動機的工作原理是。 18.復習實驗和研究（請填空下列實驗報告）： （1）探索電磁感應現象：實驗現象 小宇研究了電流的磁效應后，認為既然“電生磁”，那么“磁能‘發電’嗎？”從此他開始了他的研究。cgS物理好資源網(原物理ok網)

小宇提問的時候就用了這個方法。他組裝了如圖所示的裝置。開關閉合時，導體不動，電流表指針不偏轉；當導體向上或向下移動時，電流表指針偏轉；當導體向前或向后移動時，電流表指針會偏轉。在這種現象中，能量轉化為電能。問題討論如果將實驗中的靈敏電流表換成電源，合上開關后，發現導線ab會移動，據此做出。 （2）探索歐姆定律：對你的生活有幫助的優秀文獻，歡迎關注小編！ 本文來自網絡。如有侵權，請聯系我們刪除！ 步驟及電路圖請完整連接實物圖。要求滑塊向右移動，電壓指示數字變大。 ① 用10Ω電阻實驗，連接電路，移動滑塊P，測量并記下幾組電壓值和電流值，填入表1。 ② 用20?電阻實驗，連接電路，移動滑塊P，測量并記下幾組電壓值和電流值，并填寫表2。表格中缺少一項數據，請填寫。表1R=10畫出根據表1 U/369I/0.30.60.9中的數據繪制電阻R的U?I圖像 表2R=20U/369I/0.150.45 幫助生活的優秀文檔，歡迎關注小編！ 本文來自網絡。如有侵權，請聯系我們刪除！ 問題討論右圖是伏安電阻測量實驗中常用的兩種電路圖。請分析一下。使用圖A測得的燈泡電阻值會有偏差，使用圖B測得的燈泡電阻值也會有偏差。 4、綜合題19、自動鳴笛啟動、自動轉向燈開啟、自動停車……這是今年2月份，湖南湘江新區國家智能網聯汽車（長沙）試驗區迎來了首個智能駕駛今年的測試。場景。cgS物理好資源網(原物理ok網)

智能汽車配備了電視攝像機、電子計算機和自動控制系統等設備，相當于汽車的“眼睛”、“大腦”和“腳”。這些設備配備了非常復雜的計算機程序，因此這種汽車與人一樣可以“思考、判斷”和“行走”。現場觀看智能汽車測試的小華向記者介紹，未來智能駕駛將實現全工況無人駕駛，并描述了他眼中的智能駕駛汽車的一些場景：①智能駕駛汽車用電動機代替內燃機實現零排放，剎車或下坡時還可以將機械能轉化為電能并儲存起來； ② 只要輸入目標地址，它就能自動規劃最佳路線； ③ 智能 駕駛汽車之間的行駛路線信息通過網絡進行通訊，讓智能駕駛汽車能夠調整路線，而不會造成交通擁堵； ④ 對于行駛過程中道路上突然出現的危險，如動物突然跳出、行人突然穿越高速公路等時，能及時制動并在安全范圍內轉彎貝語網校，不會因急剎車而導致車輛側翻和過度轉向； ⑤ 智能駕駛汽車到達目的地后，可自動尋找停車位并自動停車。汽車...（1）安裝在智能汽車上的電視攝像鏡頭使用鏡頭； (2)智能駕駛汽車制動或下坡時，電動機將機械能轉化為電能； (3)簡單地說突然剎車和轉向過度時汽車容易翻車的原因：_。cgS物理好資源網(原物理ok網)

助力生活的優秀文檔，歡迎關注小編！ 本文來自網絡。如有侵權，請聯系我們刪除！ 答案與分析 1.【答案】B 【分析】解：A、如圖所示，電磁鐵通電后有磁性。它利用了電流的磁效應，所以A不符合題意； B.如圖所示，閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁力線，導體中產生感應電流。這種現象就是電磁感應。發電機是基于電磁感應制成的，所以B符合題意；圖中C是磁場中通電導體所受的力，是電動機的工作原理圖，所以C不滿足題意；如圖所示D是奧斯特實驗。實驗表明，通電導體周圍存在磁場。根據這個現象，有電磁鐵，所以D不符合題意。 故選： B. (1)(4) 電流周圍有磁場，可制成電磁鐵； (2)發電機根據電磁感應原理工作； (3)電動機的工作原理是通電導體在磁場的作用下運動。的。 發電機和電動機的工作原理圖非常相似，重要的區別是發電機電路沒有電源，而電動機電路有電源。 2. 【答案】C 【分析】解：當開關閉合時，導體PQ和MN形成閉合電路。閉合電路中的部分導體PQ移動，切割磁場中的磁力線，閉合電路中就有感應電流。這種現象就是電磁感應，這就是發電機的原理；電路中產生感應電流后，感應電流通過導體MN，導體MN被迫在磁場中移動。這就是電動機的工作原理。cgS物理好資源網(原物理ok網)

故選：C。 (1) 閉合電路中導體的一部分在磁場中運動，切割磁力線，導體中產生感應電流。這種現象就是電磁感應。 (2)電動機的工作原理是通電導體在磁場的作用下運動。 電動機的工作原理是通電導體被迫在磁場中運動，發電機的工作原理是電磁感應原理。 3.【答】B 幫助生活的優秀文檔初中物理熱機練習題，歡迎關注小編！ 本文來自網絡。如有侵權，請聯系我們刪除！ [分析][分析]從分析圖中我們可以知道，將電能轉化為機械能和內能的機器可能是電動機。依次分析各個選項能量之間的轉換。本題考察熱機、電動機、電熱水器和發電機之間的能量轉換。這是基礎知識，并不難。 【答案】A.熱機是利用內能做功的機器。 A不符合題意； B、電動機僅將電能轉化為機械能和內能。 B符合題意； C、電熱水器僅將電能轉化為內能。 ，不符合題意； D. 發電機將機械能轉化為電能。不符合問題的意思。故選B。 4． 【答案】C 【分析】解：A、電動機是根據通電線圈在磁場中受力旋轉的原理制成的，故A錯誤； BD。磁場是真實存在的，但磁場是看不見、摸不著的。 ，引入磁力線的概念是為了描述磁場的性質。它是一條假想的方向曲線，并不真實存在，所以BD是錯誤的； C.發電機利用電磁感應原理進行工作，是產生電能的裝置，將其他形式的能量轉換成電能，所以C正確。cgS物理好資源網(原物理ok網)

故選：C。 (1)電動機是利用通電線圈在磁場中被迫旋轉的原理制成的； (2) 磁鐵周圍有磁場。為了直觀地描述磁場，引入了磁力線。磁力線不是真實的。有一些假想線；  (3) 發電機利用電磁感應原理工作。發電機是產生電能并將其他形式的能量轉換為電能的裝置。 本題考查電磁學知識，注意電動機和發電機的區別。電動機是一種消耗電能的裝置。這份高質量的文檔將對您的生活有所幫助。歡迎關注小編！ 本文來自網絡。如有侵權，請聯系我們刪除！ 電能轉化為機械能；發電機是一種產生電能并將其他形式的能量轉換為電能的裝置。 5. 【答案】C【分析】答案：A。圖A是電磁感應的裝置圖，故A不正確； B.圖B是電磁鐵的實驗。發電機的原理是電磁感應。 ，兩者不同，故B不正確； C，圖C中初中物理熱機練習題，通電導體在磁場中受力，電能轉化為機械能，故C正確； D，圖D中，是奧斯特實驗表明電流周圍存在磁場，所以D不正確。 故選：C。(1)奧斯特實驗表明，載流導線周圍存在磁場，磁場方向與電流方向有關； (2)發電機原理：電磁感應，將機械能轉化為電能； (3)磁場對載流導線有強大的作用，其作用方向與電流方向和磁場方向有關。在此過程中，電能轉化為機械能。 圖中所示的四個實驗是電和磁單元中最典型的四個實驗。它們具有不同的特征，代表著不同的含義。我們在學習過程中應該重點區分。 6. 【答案】D 【分析】解：A、熱機工作過程中，燃料不能完全燃燒。廢氣帶走更多的熱量。機器本身散發熱量并克服機器之間的摩擦來完成工作。剩余的能量是有用的。燃料完全燃燒提供的能量cgS物理好資源網(原物理ok網)

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