近日，河北省教育廳印發《關于進一步完善高中考試招生制度的通知》，提出全面建立初中學業水平考試制度，“將初中畢業考試與高中招生相結合”。考試合一”。學業水平考試怎么考，初中怎么教書，高中怎么招生？關于這些變化，你需要了解什么↓↓↓
全面建立初中學業水平考試制度
將初中畢業考試與高中入學考試合二為一，統一規范為初中學業水平考試，初中學業水平考試成績作為學生畢業的基本依據從初中進入高等教育，實現“一考多用”，減輕學生多重備考負擔。
它與傳統的中考有何關系？
目前，全省初中畢業生學業水平考試由畢業考試和入學考試兩部分組成，分別舉行。畢業考試是資格考試，由學校組織實施。成績是衡量學生是否達到畢業標準的主要依據；入學考試為抽選考試，由省組織統一命題、統一時間。分數是高中入學的一個重要因素。基礎之一。傳統意義上的中考一般指的是入學考試。
此次提出的初中學業水平考試將畢業考試和入學考試合二為一。主要衡量學生達到國家規定的學習要求的程度。考試成績是學生初中畢業、進入高等教育的基本依據。
選修哪些科目？
初中學業水平考試堅持“全科全科開放考試”的原則。 《義務教育課程規劃（2022年版）》規定的初中階段國家課程科目納入學業水平考試范圍，包括：道德與法治、語文、數學、外語、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、體育與健康列為考試科目；藝術、勞動、綜合實踐活動列為考試科目。
根據學科性質和特點，采用不同的考試方法進行分類。語文、數學、外語、地理四科閉卷筆試；道德與法治和歷史兩個科目的開卷筆試；物理、化學、生物三科閉卷筆試和實驗技能考試；信息技術計算機考試；體育教育結合健康過程評估和現場檢測；考試科目采取過程考核與終結性考核相結合的方式，其結果納入學生綜合素質評價。
“全科考試”會增加學生的學業負擔嗎？
“全科開考”是國家統一要求。教育部明確規定，義務教育課程計劃中設置的所有科目均納入初中學業水平考試范圍。同時，“全科開考”也是保證初中教學質量的需要。通過“全科開放考試”，引導學校全面開設國家要求的每一門課程，克服部分學科“不考、不教、不考、不學”的傾向，確保學生達到學分要求。國家規定的學術質量標準。我省初中學業水平考試制度的重點是如何處理好“全科開放考試”與“減負”的關系。
防止增加學生的學業負擔。主要通過考試內容、難度控制、時間安排、考試組織方式等方面的改變，引導學校深化課程改革，從源頭上減輕學生備考任務，有效減輕學生過重的學業負擔和考試壓力。
一是在考試內容上，注重提高命題質量貝語網校，嚴格依據義務教育各科課程標準，考查初中生應了解和掌握的內容，減少簡單記憶和記憶的內容。機械訓練，重點測試學生必備知識。和關鍵能力，重點關注綜合素質和學科核心能力。
二是在考試方式上，根據學科性質和特點，采取閉卷筆試、開卷筆試、聽力考試、實驗操作、現場測試、過程考核等不同方式。 。
三、從錄取評分科目的構成和數量來看，道德與法治、語文、數學、外語、歷史、地理、物理、化學、生物筆試，物理實驗操作技能考試，化學、生物、信息技術考試、體育健康考試納入高中學校錄取總成績。
四是在考試數量上，通過初中畢業考試和升學考試“兩考合一”，一考多用，避免多次考試，減輕考生的負擔和壓力。學生為重復考試做準備。五是在考試時間上，按照“先學后考”的原則，將地理生物筆試、生物實驗操作技能考試、信息技術考試安排在八年級，減少考試時間。學生準備畢業考試的壓力。
每個科目的分數是多少？
根據國家課程計劃中學科學時的規定，綜合考慮學科難度、課程容量等因素，初中學業水平考試各科滿分確定為：語文120分，數學120分，外語120分（其中聽力30分，筆試90分），道德法治60分（其中民族團結進步教育內容7分），歷史60分，地理60分，物理筆試60分，化學筆試60分，生物筆試60分；物理、化學、生物實驗操作技能測試共20分；信息技術10分；體育與健康50分（其中過程考核20分，現場測試30分）。總分為800分。
考試時間是怎樣安排的？
初中學業水平考試遵循“先考后學”的原則，一般安排在學年末舉行。初中相關科目教學計劃完成后，應及時安排學生參加學業水平考試，避免畢業時集中安排。
地理和生物等科目的筆試安排在八年級末。九年級末安排道德法治、語文、數學、外語、歷史、物理、化學等科目筆試。各科筆試如下：語文120分鐘、數學120分鐘、外語120分鐘、倫理與法治60分鐘、歷史60分鐘、地理60分鐘、物理60分鐘、化學60分鐘、生物60分鐘，具體考試時間由各省確定。
生物實驗操作技能考試和信息技術考試安排在八年級下學期。體育與健康現場考試、理化實驗操作技能考試、考試科目安排在九年級下學期。具體考試（考試）時間和科目順序由各市協調確定。
等級申請
(1)初中畢業。學生只有通過初中所有科目的學業水平測試才能畢業。對考試不合格的，由各市教育行政部門制定補考辦法，組織補考。補考成績僅計為“通過”和“不及格”。初中學業水平考試補考一般應在當年8月底前完成。
（二）高中招生及錄取。道德法治、語文、數學、外語、歷史、地理、物理、化學、生物筆試，物理、化學、生物實驗操作技能考試，信息技術考試，體育健康考試。原成績將在高中階段計算。學校的綜合錄取分數線。其他科目成績應達到畢業水平。
為什么要提高體育和健康測試成績？
為全面加強和改進新時代學校體育工作，國家明確要求“完善中考體育考試內容、方法和評分辦法，科學確定并逐步提高分數”。
初中階段是學生身心健康發展的關鍵時期。為充分發揮體育與健康課程在增強學生體質方面的重要作用，引導學生廣泛參加體育鍛煉，激發運動興趣，養成鍛煉習慣，促進學生健康成長，健康科分值由30分提高到50分。
附加的20分是過程考核部分，由學生日常體育鍛煉參與情況、《國家學生體質健康標準》測試成績、體育健康課表現考核三部分組成。從七年級下學期到九年級上學期共分為四個學期。分數之和即為過程評估分數。
為什么物理、化學、生物實驗操作技能考試要納入高中生錄取總成績？
實驗教學是國家課程計劃和課程標準規定的重要教學內容，是培養創新人才的重要途徑。實驗作為科學研究的重要方法之一，有利于提高學生的觀察能力、動手實踐能力、創造性思維能力和團隊合作能力，培養學生的興趣愛好、創新精神和科學素養。將實驗操作考試納入高中學校錄取總分，可以引導學校重視實踐環節的教學訓練，完善理論與實踐相結合的教學模式，培養學生的動手能力和心智能力，激發學生的動手能力和心智能力。對探索新知識的興趣。
什么時候開始實施？
按照分步實施、穩步推進的原則，體育與健康科目從2021年秋季入學的初一年級學生開始實施，其他科目從一年級至2021年秋季入學的初一學生開始實施。 2022年秋季入學的初中生。
2021年入學初一學生：文化考試科目按現行制度執行，體育、健康檢查科目按新制度執行。高中錄取計分科目總分為650分。
2022年錄取初一學生：2024年進行地理、生物筆試、生物實驗操作技能考試、信息技術考試，2025年進行其他科目考試。招生科目評分為800分。
為什么要對初中生實施綜合素質評價，評價的主要內容是什么？
實施初中生綜合素質評價，是貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體、藝、體技能全面發展，培養人格和特長初中物理河北，扭轉“分數”的重要舉措。 -僅理論”。實施綜合素質評價，一是引導學校注重“五育并舉”初中物理河北，促進學生全面發展和個性發展。
二是引導教師全面客觀地了解學生，對學生進行有針對性的指導，幫助學生明確自己的發展方向。
三是引導學生認識自我、激發潛能，更加注重社會責任感、創新精神和實踐能力的培養。綜合素質評價從思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐等維度評價學生的綜合發展和人格特長，重點記錄學生日常行為規范和突出表現，基于“河北省初中生綜合素質”以“評價檔案”的形式客觀呈現。
初中應該如何開展教育教學？
新的高中考試招生制度對初中全面深化教育教學改革提出了更高要求。
一是樹立科學的教育質量和人才成長觀，推進教育評價改革，實施素質教育，創新人才培養模式和教育教學方法，提高教育教學質量，減輕學生過多的課業負擔和學習負擔。壓力，保證學生健康快樂成長。
二是嚴格按照國家課程計劃和課程標準實施教學，開設國家規定的全部課程，特別是信息技術、體育與健康、藝術、勞動和綜合實踐活動，合理安排教學進度，保證學生符合國家學術質量標準。
三是加強教學條件保障，完善實驗室建設，加強音樂、體育、美術等設備配備，保障正常教學需要，加大校長和教師培訓力度，全面提高教書育人水平。
高中生招生程序有什么變化嗎？
新的高中考試招生制度建立了以初中學業水平考試成績為基礎、與綜合素質評價相結合的高中考試招生模式，可以有效改變目前高中招生簡單地將部分科目成績相加的做法。入學的唯一依據。 。
一是調整錄取評分科目。地理和生物也被列為入學評分科目。同時，物理、化學、生物實驗操作技能考試和信息技術考試納入高中生錄取總成績。
二是充分發揮綜合素質評價作用。各市將探索將初中生綜合素質評價結果作為高中招生的重要依據之一。高中學校將根據自身辦學特點，制定綜合素質評價結果使用的具體辦法，使綜合素質評價真正用于高中招生工作。發揮作用。
三是繼續落實定向生政策。繼續將公辦省級示范高中招生名額按不低于80%的比例平均分配給本地區初中學校，分配名額適當向農村初中傾斜，促進義務教育均衡發展。
四是加快招生電子平臺建設。各市建立中等職業學校和普通高中統一電子招生平臺，嚴格規范招生時間和程序。