高中數學公式大全（一）體系化學量概念字母公式各字母代表的化學量及單位變型公式應用條件密度單位容積某種物質的質量mVp-密度（kg/m3）m—質量（kg）V—體積（m3）m=pVmV=—物體實心力重力月球對物體的吸引力GmgG—重量（N）m—質量（kg）g=9.8N/kgGmg浮力物體在單位面積上遭到的壓力FpSp—壓強（Pa或N/m2）F—壓力（N）s—受力面積或物體間接觸面積（m2）F=pSFs=—p定義式，普遍適用固體、液體和二氧化碳液體浮力p=p液hgp液一液體密度（kg/m3）h—液面下深度（m）只適用于估算液體內部浮力壓強浸在液體（或二氧化碳）中的物體遭到液體（或氣F浮=6排液=p液V排液gF浮=6排氣=卩氣V排氣gF浮一壓強（N）p液一液體密度（Kg/m3）V排液一排開的液體的容積（等于物體浸在液面下部份的容積）（m3）F浮p液一V排液gF浮V排液=液g適用于估算物體在液體或二氧化碳中遭到的壓強學體）向下托的力F浮=GGG—物重（空氣中）G'--視重（物體浸在液體中測力計的示數）功底與物體在力的方向上聯通的距離的乘積WFsW—功（N?m或J）F—作用在物體上的力（N）s—物體（或力的作用點）在力的方向上聯通的距FWsWs一F離（m）中學數學公式大全（二）體化學量概念字母公式各字母代表的應用變型公式系化學量及單位條件WP—功率（J/S或W=PtP—W)單位時間所做tW—功（J）tW力功率的功（表示做功（定義式）t—做功時間（s）PF—作用在物體上的快慢）P=Fv的力（N）（推論式）v—物體沿力的方向運動的速率學機械有用功占總功W有用n—機械效率W有用-有用功（J）W有用冃=W總nW有用效率W總W總一總功（J）W總的比率總執八、、單位質里的某c—比熱容種物質氣溫升(J/Kg?C)QcmtQ—物體吸收或放比熱容高（增加）1c岀的熱量（J）Q=cm△tm—物體質量（kg）學所吸收（放出）△t—升高（增加）的熱量的體溫（C）單位質里的某Qqq—熱值(J/kg)Q放=mq熱值種燃料完全燃燒Q—放岀的熱量JQ放mm—燃料質量（kg）mq所放出的熱量通過導體的電1—通過導體電壓電歐姆U(A)U=IR只適用純定理流與導體兩端IRU—導體兩端電流（V）RUI內阻電路電流成反比，與R—導體內阻（Q）學導體的內阻成正比電功電壓所做的功（即用家電消耗的電能）W=Ult（定義式）W—電功（J）U—電壓（V）I—電流（A）R—電阻（Q）普遍適用W=（推論式）只適用純內阻電路中學數學公式大全（三）體系化學量概念字母公式各字母代表的化學量及單位變型公式應用條件熱學電熱電流通過導體時形成的熱量Q=I2Rt（焦耳定理）Q—產生電熱（J）I—導體中電流（A）R—導體內阻（Q）t—通電時間（s）普遍適用Q=WW—電流對用家電所做的功（J）對于電熱器電功率單位時間內電壓所做的功W—UIt（定義式）P—電功率（w）W—電功（J）t—通電時間（s）U—電壓（V）I—電流（A）R—電阻（Q）W=PtI尸U普遍適用P=（推論式）RU2P只適用純內阻電路附錄一：其它化學公式對象字母公式各字母代表的化學量及單位變型公式適用條件杠桿（平衡條件）FiL1=—動力（N）F2—阻力（N）Li—動力臂（m）L2—阻力臂（m）FiL2（Li是L2幾倍，Fi就是F2幾分之一）杠桿靜止或勻速轉動滑車架提高重物作用在繩端的拉力與阻力的關系匚G物nF—繩端拉力（N）G物一被提高物重不計磨擦與繩子和動滑輪的重力FG物G動nG動一動滑輪重力（N）不計磨擦與繩重G物nFn—承擔重物繩子的股數無條件繩端聯通的距離與物體上升高度的關系s=nhs—繩端聯通距離（m）h—物體被提升度無條件滑車架提高重物其它公式W有用=G物hW總=FsW總=W有用+W額外v繩=nv物v繩一繩端聯通速率v物--物體上升速率W總P總—或tP總=Fv繩P總一拉力做功功率（W）t—做功時間（S）說明：定滑輪和動滑輪可以分別看成n是1和2的特殊的滑車架附錄二：串聯與并聯電路對象字母公式各字母代表的化學量及單位化學意義串聯電路電壓I=I1=12I—總電壓（A）電壓處處電流U=U1+U2U—總電流（V）電路兩端的總電流等于各用家電兩端電流內阻R=Ri+R2R—總內阻（Q）總內阻等于各用家電內阻分壓各用家電兩端的電流與內阻成_比電功率—總功率（W）各用家電的電功率與內阻成比P=Pl+P2并聯電路電壓I=I1+|2支路電壓等于各大道電壓電流U=U1=U2各大道兩端電流內阻總內阻的倒數等于各大道的阻值的倒數并聯后電路中總內阻大于任一阻值分流各大道電壓與內阻成比電功率P=P1+P2各大道上用家電的電功率與其內阻成比附錄三：數學學中常用字母代表的數學意義字母代表的化學量代表的單位俄文字母A安培（A）C比熱容（C）F力（F）G重力（G）g=9.8N/kgH高度或深度（h）小時（h）I電壓（I）J焦耳（J）M米（m）N牛頓（N）P浮力（p）功率（P）Q熱量（Q）熱值（q）R內阻（R）S路程（s）面積（S）秒（s）T室溫（t）時間⑴V速率（V）容積（V）伏特（V）W功(W)瓦特（W）法國字母P密度Q歐姆n機械效率△變化量高考數學專題備考之三----估算題問題一：怎么去理解把握一個數學公式？⑴正確理解公式中各字母的數學意義和單位公式中各個字母都代表一定意義的數學量九年級物理公式及變形公式，只有正確理解它的數學意義能夠正確運用其剖析解決問題。
如公式W=Fs中的s表示物體在力的方向上聯通的距離，而不能簡單地覺得它表示物體聯通的距離。⑵了解公式創立的條件有些公式創立是要具備一定的條件的，如歐姆定理它只適用純內阻電路，就不能用它來估算電動機工作時通過電動機的電壓。只有了解公式的應用條件，就能正確運用公式。不滿足公式的創立條件，就不能運用公式。【對應訓練】.—⑴小明背著40N的書包沿水平方往前進了50m,小明對書包做了J的功。小明的寢室在二樓，已知到二樓的走道長5m,高3m,體重450N的小明把書包背上二樓，他一共要做J的功。⑵如下圖，將一個重300N底面積0.5m2的木架置于面積為0門2的椅子上，貝則木架對凳面的浮力是。Z:(3)某電動機的額定電流是220V，額定功率是2200W，電動機內部線圈的內阻是5Q該電動機正常工作時通過線圈的電壓是多大?電動機正常工作5min消耗多少電能？其中有少轉化為內能?估算電動機的能量轉化的效率。（4）如圖所示的滑車架將重100N的物體A提高5m已知動滑輪重20N,若不計繩重和磨擦，作用在繩端的拉力需多大？滑車架的機械效率是多少？若滑車架的機械效率實際是75%，則作用在繩端的實際拉力是多少?問題二：數學公式的作用運用公式定量估算—⑴一個公式顯然就是一個方程，它反映了幾個量之間的相等關系，公式中若有n個數學量，只要曉得n-1個量，就可以運用公式采用公式變型的方式估算第n個量。
⑵運用公式估算時要注意單位統⑶解答較復雜估算題的通常思路仔細審題：了解題目的已知量和問題（所求量）尋解題思路：可從問題入手（思索要求這個量依據所學公式就必須曉得這些量）或從條件入手（已知這種量依據所學公式可以求什么量），或從兩方面入手，運用公式剖析找出解題的路子。按照解題思路列式估算：要列舉所用公式，后代入估算，注意各個數學量代入時要有單位，且各個量的單位要統④檢查后作答【對應訓練】(1)如圖，用30N的力將圖釘按到墻壁，已知S帽=0.6cm2S尖=0.1mm2求手腕和墻遭到的浮力解：p手(2)額定功率70W的風扇在額定電流下連續工作10h，消耗的電能是多少KW.h?⑶棱長10cm的正方體石塊置于面積為0.5m2的水平木板上，求石塊對木板的浮力。(p鐵=7./m3)剖析：要求石塊對木板的浮力，按照公式石塊對木板的和木板的。(4)如圖所示，定滑輪重2N，動滑輪重1N。物體A在拉力F的作用下，1s內將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提升了0.2m。若果不計繩重和磨擦，求繩子自由端向上聯通速率拉力F的功率剖析：要求拉力的功率，按照公式，就要曉得拉力做的和做這種功的。要求拉力做的功，按照公式，就要曉得拉力的和繩的自由端聯通的滑車架的機械效率剖析：要求滑車架的機械效率，按照公式，就要曉得和(5)在如圖所示電路中，Ri=10Q,R2=20Q,閉合開關后，電壓表的示數為0.3A。
求：通過R2的電壓是多少？剖析：要求通過R2的電壓，按照公式，就要曉得和。怎么曉得R2兩端的電流呢？運用公式定性剖析以浮力公式p—為例：S⑴當F—定時，p與S成正比；⑵當S一定時，p與F成反比；⑶當p一定時，F與S成反比。【對應訓練】⑴如圖，將一塊板磚平放、側放、豎放，對地面浮力最大的是剖析:當F一定時，p與S成正比⑵如圖，兩只底面積不同的容器內裝有高度相同的水,則兩容器頂部遭到的浮力,容器頂部遭到的壓力較大。TOCo"1-5"hz剖析：當p一定時，F與S成反比甲⑶如圖，桌面上有一塊長方體的橡皮，若按圖示的實線將橡皮削去一部份，則剩下部份對桌面的浮力將。（減小、減小、不變）⑷一艘貨船從內河駛入大海，客輪遭到的壓強，客輪浸在海面下的容積將會。剖析：據F浮=G排液=p液V排液g,壓強一定，V排液與p液成正比⑸能夠裝1kg水的杯子，一定能裝得下（）A.1kg酒精B.1kg的柴油C.1kg的魚露D.1kg的煤油剖析：據V=m/p,m相同時，V與p成正比。⑹園藝師父使用如圖5所示的剪子修剪樹葉時，常把樹葉盡量往剪子軸0緊靠，這樣做的目的是為了（）A.降低阻力B.減小動力臂，因而更省力C.降低阻力臂，因而更省力D.更省距離剖析：據F1=F2L2/L1,在F2和L1一定時，F1與L2成反比。⑺如圖，一位農戶用棒挑注重物扛在肩上行走，他右腿所用的力物重（填“大于、小于或等于”）要使手指使用的力減弱些，可采用的方式是。⑻電熨斗工作時，通過電熨斗的電熱絲和導線的電壓，通電相同時間九年級物理公式及變形公式，為何電熱絲濕度很高，而導線卻幾乎不發熱呢？剖析：按照Q=I2Rt,I和t相同時，Q與R成反比。