新的學(xué)期開始了，好多媽媽又開始煩惱，女兒還沒(méi)從休假狀態(tài)中調(diào)整過(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)動(dòng)力嚴(yán)重不足。
明天，我們打算了一份超實(shí)用的回血功略——一個(gè)由諾貝爾得主、斯坦福學(xué)院院長(zhǎng)卡爾.威曼創(chuàng)立的把中學(xué)到學(xué)院理科知識(shí)互動(dòng)化的網(wǎng)站——PhET(有英文版本）。
讓有趣實(shí)用的學(xué)習(xí)資源，迸發(fā)兒子新學(xué)期學(xué)習(xí)的興趣和內(nèi)驅(qū)力。
PhET被翻譯成90多種語(yǔ)言，在200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)中被上億中學(xué)生和用戶使用，號(hào)稱全世界小孩理科學(xué)習(xí)與思維啟蒙的寶藏。
創(chuàng)始人卡爾.威曼是世界最頂級(jí)的匯聚態(tài)化學(xué)學(xué)家，歷任哈佛學(xué)院數(shù)學(xué)院士，也是2001年諾貝爾化學(xué)學(xué)得獎(jiǎng)?wù)摺?span style="display:none">4tr物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
當(dāng)他還是一名學(xué)院助教的時(shí)侯就發(fā)覺(jué)：好多女兒花了十幾年時(shí)間學(xué)習(xí)，來(lái)到實(shí)驗(yàn)室卻沒(méi)有能力進(jìn)行項(xiàng)目研究，甚至難以理解哪些是數(shù)學(xué)學(xué)。
威曼覺(jué)得這完全是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問(wèn)題，沉悶的理論不易于女兒記憶和理解，缺少實(shí)操促使她們沒(méi)有能力解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
后來(lái)，他借助諾貝爾獎(jiǎng)金以及其他基金捐款，創(chuàng)立了PhET，借以幫助兒子更深入地了解科學(xué)。威曼也因而在今年獲得了教育界的諾貝爾獎(jiǎng)——2017WISE教育項(xiàng)目獎(jiǎng)。
PhET分為五個(gè)學(xué)科：化學(xué)、生物、化學(xué)、地球科學(xué)和物理，將近200款不同類型的模擬軟件，從簡(jiǎn)單的物理基礎(chǔ)運(yùn)算到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)核裂變、量子物理等都涵蓋其中。
1、數(shù)學(xué)：用娛樂(lè)清除沉悶感
兒子常常會(huì)認(rèn)為面對(duì)一堆數(shù)字無(wú)趣無(wú)味。PhET的物理資源融入了許多小設(shè)定，讓女兒認(rèn)為物理答題挺好玩、很剌激。
例如教小孩辨識(shí)分?jǐn)?shù)，做對(duì)了題目都會(huì)蹦出一個(gè)笑臉，像玩游戲打怪升級(jí)一樣有成就感。
引入代數(shù)的概念，先用不同顏色的硬幣表示，再轉(zhuǎn)化成x、y、z等具象符號(hào)。看一眼兒子就豁然大悟這種具象符號(hào)是如何來(lái)的。
同樣的小方塊不同的擺放方法，邊長(zhǎng)不一樣。讓小孩在觀察對(duì)比中把握邊長(zhǎng)和面積的概念。
用兒子玩兒的游戲機(jī)撒一把小球，就解釋清楚哪些叫機(jī)率。
好多人學(xué)物理都憋了一口氣，認(rèn)為自己絞盡腦汁學(xué)的東西都不曉得有哪些用。PhET會(huì)讓小孩感遭到物理就在我們身邊，但是樂(lè)趣無(wú)窮。
2、物理：零散知識(shí)系統(tǒng)化
熱學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)……物理學(xué)諸多知識(shí)、定律很容易就讓兒子傻傻分不清楚。中學(xué)數(shù)學(xué)還溜溜的我，小學(xué)全軍覆當(dāng)初踩的就是這個(gè)坑。Phet把零散的知識(shí)點(diǎn)都竄到一起，更好分辨不同概念。
同等質(zhì)量的木頭和磚投入到堿液測(cè)試壓強(qiáng)，就把質(zhì)量、體質(zhì)、力、密度、高度等概念竄到一起。
電路設(shè)計(jì)，缺少內(nèi)阻電壓量過(guò)大線路都會(huì)出現(xiàn)大火的療效。改變阻值大小和電流，電壓大小也不一樣。
兒子動(dòng)手竄一個(gè)模擬電路，沒(méi)有安全隱患，輕松把握熱學(xué)知識(shí)。
動(dòng)能、勢(shì)能轉(zhuǎn)化天體物理學(xué)家 英文，老師敲千百遍黑板也沒(méi)有輪滑少年滑一圈天體物理學(xué)家 英文，給女兒的印象深刻。
歐姆定理、法拉第電磁感應(yīng)定理，兒子隨機(jī)控制一個(gè)變量，理解相關(guān)變量是如何變化的。
3、化學(xué)：具象概念具體化
元素、分子式，看不見的東西混和形成反應(yīng)，如同一門從沒(méi)有學(xué)過(guò)的英語(yǔ)，讓兒子摸不著腦子。
PhET介紹物理多項(xiàng)式，打了一個(gè)挺好的比喻。物理方程式配平如同做披薩，兩塊蛋糕加一塊芝士可以生成一個(gè)披薩。等量的物質(zhì)一定生成等量的合成物。
兒子很容易出錯(cuò)的配平，還做了一把稱直觀展示守恒的含意。
介紹酸堿氨水中和，把陌生的試劑替換成熟悉的魚湯、汽水、果汁、水。一下子拉近女兒和物理的距離感。
通過(guò)堿液顏色的變化和檢測(cè)儀器的數(shù)字變化直觀向兒子詮釋含量的概念。
4、生物：看到隱藏的奧秘
PhET生物資源，引導(dǎo)女兒探求隱藏的世界，揭露生命的秘密。
不同的光由雙眼接收，之后由腦部辨識(shí)下來(lái)，產(chǎn)生人對(duì)不同顏色的判別。
在光源前加濾鏡，只有相同顏色的光才可以穿透，其它顏色的光都會(huì)被過(guò)濾掉。帶不同顏色墨鏡的作用就在這兒。
從分子生物工作箱中獲取各類物質(zhì)，放在基因條上組合堆砌，都會(huì)生成不同的蛋白質(zhì)。每一個(gè)普通的生命都蘊(yùn)涵著“高科技”。
5、地球科學(xué)：做世界的主宰
地幔是如何運(yùn)動(dòng)的？溫室效應(yīng)是哪些？宇宙天體是怎樣運(yùn)行的？月球科學(xué)資源寬闊小孩的視野，也讓她們對(duì)自然形成崇敬和愛(ài)惜之心。
因?yàn)橐Α①|(zhì)量、遠(yuǎn)近等誘因影響，不同行星的運(yùn)行軌道完全不一樣。正如我們太陽(yáng)系每一顆行星公轉(zhuǎn)和自傳都不一樣。
僅僅改變紫藍(lán)色行星的質(zhì)量，周圍所有的星體、行星軌道都被改變。世界是相互聯(lián)系的，任何一項(xiàng)細(xì)微的改動(dòng)，都有可能造成大改變，把“蝴蝶效應(yīng)”種到女兒們的心中。
以女兒最熟悉的月球和月亮為反例，改變?cè)铝恋馁|(zhì)量，它圍繞月球旋轉(zhuǎn)的軌道就完全不一樣，甚至?xí)撾x月球的引力影響。
使用提示：模擬軟件分為Java、Flash和HTML5三種格式。Flash和HTML5的通常的筆記本和手機(jī)都能使用。Java須要安裝特殊軟件才可以使用。
PhET英文版網(wǎng)頁(yè)地址：
PhET英語(yǔ)版網(wǎng)頁(yè)地址：