明天來和大家聊聊如何學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)課程。 經(jīng)過兩年半的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程學(xué)習(xí),我們從本學(xué)期開始學(xué)習(xí)臨床課程。
臨床課程的學(xué)習(xí)分為兩部分,理論課程的學(xué)習(xí)、臨床實習(xí)(輪回實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí))。 本學(xué)期的內(nèi)容包括診斷學(xué)(化學(xué)診斷、實驗診斷)、內(nèi)科概論、醫(yī)學(xué)影像、核醫(yī)學(xué)等。下學(xué)期我們將學(xué)習(xí)眼科、內(nèi)科、婦科、兒科等臨床課程。 學(xué)院的課程與學(xué)校的課程不同,學(xué)習(xí)的方式也不同。 學(xué)校里的同事習(xí)慣在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),課程內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,一環(huán)扣一扣,但學(xué)院的課程卻不同。 不過,經(jīng)過兩年半的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),小伙伴們已經(jīng)基本習(xí)慣了學(xué)院的學(xué)習(xí)方式。

朋友們前兩年半學(xué)習(xí)的課程都屬于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程,比如解剖學(xué)、組織學(xué)、生理學(xué)、發(fā)病機制、病機、毒理學(xué)等,這學(xué)期開設(shè)的課程實際上是基礎(chǔ)和臨床課程以及橋梁課程。 診斷學(xué)(化學(xué)診斷、實驗室診斷)、內(nèi)科概論、(內(nèi)科基本技能)、影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)等。下學(xué)期的課程將更加貼近臨床,包括內(nèi)科、外科、婦科、兒科、感染、神經(jīng)外科、外科、耳鼻喉科等。所有臨床科室都會被教授,特別是如何看醫(yī)生。 這些內(nèi)容非常重要,每個人畢業(yè)后都會從事其中一項,但醫(yī)學(xué)的完整性要求我們掌握全面、準(zhǔn)確的知識。 因為病人是一個整體。 漸漸地,你會發(fā)現(xiàn),在后面的學(xué)習(xí)過程中,老師往往會為前面的內(nèi)容做準(zhǔn)備。 比如這學(xué)期的心電圖課程,你會發(fā)現(xiàn)老師在講心電圖波形的產(chǎn)生時,有電生理學(xué)和化學(xué)電壓的內(nèi)容。 對內(nèi)臟器官位置和影像學(xué)的體格檢查和診斷是基于對人體解剖學(xué)的熟悉。 所以醫(yī)學(xué)生為什么要學(xué)物理,大家在學(xué)習(xí)后面的課程的時候,一定要不斷的為前面的內(nèi)容做準(zhǔn)備。
其實,無論是臨床課程還是基礎(chǔ)課程,學(xué)習(xí)方法都是一樣的。 每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。 醫(yī)學(xué)課程內(nèi)容較多,醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比工科生、理科生更重。 有時間的時候,課前預(yù)習(xí)和課后準(zhǔn)備考試非常重要,而且課程安排很緊,所以只能犧牲休息時間來進(jìn)行。 但一定要充分利用上課時間。 醫(yī)學(xué)課程有自己的特點,有的內(nèi)容比較有趣,有的內(nèi)容比較枯燥,而且不管聽不懂,一定要硬著頭皮聽,但不要打斷,也不要把希望寄托在自學(xué)上,因為醫(yī)學(xué)是一門具體的東西,不是一下子就能想象出來的,也不是看書就能理解的。
學(xué)習(xí)做筆記,可以在有各種筆記的書上,也可以在電腦上。 每個老師在教學(xué)時都不按書本進(jìn)行。 教師備課時參考了課本以外的大量內(nèi)容,或者對課本內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和整理。 尤其是在臨床課程中,老師可能會穿插一些臨床案例,所以在課堂上,不能只盯著書本找老師在講什么,一定要跟著老師的思路,記下一些內(nèi)容。合理的內(nèi)容,并在課后整理。 當(dāng)今的多媒體教學(xué)有優(yōu)點也有缺點醫(yī)學(xué)生為什么要學(xué)物理,但利大于弊。 首先,多媒體手段傳遞的信息量大。 一堂課涵蓋了幾十頁的內(nèi)容,但并不能涵蓋所有內(nèi)容。 有很多直觀的內(nèi)容可以通過圖像和聲音傳達(dá)給你。 很多老師在制作講義時都會用不同的顏色、不同的圖像來標(biāo)記重要的內(nèi)容,不排除有的老師文字滿滿,老師語速太快,中學(xué)生跟不上。 老師的講義大部分都會留給同事看,所以如果你正在準(zhǔn)備考試,可以在看課本之前先讀幾遍老師的講義。
另外,本學(xué)期的內(nèi)容還包括診斷學(xué)(化學(xué)診斷、實驗診斷)、內(nèi)科概論、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)等。本課程是臨床課程的橋梁課程。 下學(xué)期我們要學(xué)習(xí)眼科、內(nèi)科、婦科、兒科等臨床課程,就是教大家如何看病,具體到各個科室的疾病。 臨床課程聽起來比較有趣,但是包含的內(nèi)容很多,信息量很大。 有一定的教學(xué)大綱,不會完全按照書本的內(nèi)容和順序來教授。 因此,大家在學(xué)習(xí)的時候,一定要保證上課時認(rèn)真聽講,課后花一定的時間準(zhǔn)備考試,不要把希望寄托在考試前的沖刺上。 同時,本學(xué)期的很多內(nèi)容都是考研醫(yī)生資格考試要掌握的內(nèi)容。 因此,醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科。 這不是學(xué)習(xí),考試通過了就結(jié)束了。 你在這個醫(yī)館學(xué)到的知識是讓你受益終生的知識,但是需要你在之后的工作中繼續(xù)實踐。 補充,更新。 最后祝愿朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福、身體健康、各科成績好。
